廣西師高一體育必修 全一冊(cè)目錄
上篇 體育理論
第一章 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)概述
一、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容
三、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
四、高中體育學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第二章 我國(guó)古代體育文化概覽
一、我國(guó)古代養(yǎng)生體育
二、我國(guó)古代學(xué)校教育中的體育
三、我國(guó)古代運(yùn)動(dòng)游戲
第三章 奧林匹克文化
一、古代奧運(yùn)會(huì)
二、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
三、中國(guó)與現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
第四章 體育品德的培養(yǎng)
一、體育品德的內(nèi)涵
二、如何培養(yǎng)體育品德
三、文明觀賽行為規(guī)范
四、對(duì)興奮劑說(shuō)“不”
第五章 運(yùn)動(dòng)與體能發(fā)展
一、體能及其作用
二、青少年身體素質(zhì)增長(zhǎng)的敏感期與體能發(fā)展
三、發(fā)展體能的原則
四、學(xué)會(huì)合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
五、發(fā)展體能的方法
六、鍛煉計(jì)劃的制訂與實(shí)施
第六章 運(yùn)動(dòng)與能量代謝
一、能量是從那里來(lái)的
二、能量是怎樣生成的
三、如何提高人體的能量供給
第七章 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與和組織
一、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的價(jià)值與體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與
三、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織與策劃
四、球類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織編排示例
五、自我評(píng)價(jià)
第八章 運(yùn)動(dòng)損傷及預(yù)防
一、常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷及其預(yù)防
二、常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)性疾病及其預(yù)防和處理措施
三、常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處理
中篇 運(yùn)動(dòng)實(shí)踐
第一章 球類運(yùn)動(dòng)
一、足球運(yùn)動(dòng)
二、籃球運(yùn)動(dòng)
三、排球運(yùn)動(dòng)
四、乒乓球運(yùn)動(dòng)
第二章 田徑運(yùn)動(dòng)
一、跑
二、跳躍
三、投擲
四、田徑運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)
五、自我評(píng)價(jià)
第三章 休操與休育舞蹈
一、體操
二、韻律操
第四章 武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育
一、武術(shù)
二、民族民間傳統(tǒng)體育
第五章 水上與冰雪運(yùn)動(dòng)
一、游泳運(yùn)動(dòng)
二、冰雪運(yùn)動(dòng)
第六章 新興運(yùn)動(dòng)
一、素質(zhì)拓展
二、徒步定向
三、輪滑
四、極限飛盤(pán)
下篇 健康教育
第一章 健康行為的養(yǎng)成
一、我國(guó)青少年的健康狀況
二、健康素養(yǎng)的內(nèi)容
三、健康的自我管理
第二章 飲食與健康
一、食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
二、合理的膳食結(jié)構(gòu)
三、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)
四、不良飲食習(xí)慣及危害
五、食品安全與科學(xué)的食品選購(gòu)
第三章 認(rèn)識(shí)與頂防疾病
一、傳染性疾病
二、非傳染性疾病
三、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)
第四章 環(huán)境與鍵康
一、空氣污染與健康
二、噪聲污染與健康
三、水污染與健康
四、適應(yīng)自然,保護(hù)環(huán)境
第五章 增進(jìn)身心健康
一、青春期的身心變化與健康維護(hù)
二、青春期的兩性交往
三、性侵犯的預(yù)防與應(yīng)對(duì)
四、學(xué)生欺凌的處理與應(yīng)對(duì)
五、情緒與健康
六、心理障礙的調(diào)適
七、體有運(yùn)動(dòng)與身心健康
第六章 提高社會(huì)適應(yīng)性
一、社會(huì)適應(yīng)與健康
二、適應(yīng)高中新環(huán)境
三、體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)屬性
四、體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)適應(yīng)
五、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)
第一章 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)概述
一、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容
三、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
四、高中體育學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第二章 我國(guó)古代體育文化概覽
一、我國(guó)古代養(yǎng)生體育
二、我國(guó)古代學(xué)校教育中的體育
三、我國(guó)古代運(yùn)動(dòng)游戲
第三章 奧林匹克文化
一、古代奧運(yùn)會(huì)
二、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
三、中國(guó)與現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
第四章 體育品德的培養(yǎng)
一、體育品德的內(nèi)涵
二、如何培養(yǎng)體育品德
三、文明觀賽行為規(guī)范
四、對(duì)興奮劑說(shuō)“不”
第五章 運(yùn)動(dòng)與體能發(fā)展
一、體能及其作用
二、青少年身體素質(zhì)增長(zhǎng)的敏感期與體能發(fā)展
三、發(fā)展體能的原則
四、學(xué)會(huì)合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
五、發(fā)展體能的方法
六、鍛煉計(jì)劃的制訂與實(shí)施
第六章 運(yùn)動(dòng)與能量代謝
一、能量是從那里來(lái)的
二、能量是怎樣生成的
三、如何提高人體的能量供給
第七章 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與和組織
一、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的價(jià)值與體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與
三、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織與策劃
四、球類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織編排示例
五、自我評(píng)價(jià)
第八章 運(yùn)動(dòng)損傷及預(yù)防
一、常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷及其預(yù)防
二、常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)性疾病及其預(yù)防和處理措施
三、常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處理
中篇 運(yùn)動(dòng)實(shí)踐
第一章 球類運(yùn)動(dòng)
一、足球運(yùn)動(dòng)
二、籃球運(yùn)動(dòng)
三、排球運(yùn)動(dòng)
四、乒乓球運(yùn)動(dòng)
第二章 田徑運(yùn)動(dòng)
一、跑
二、跳躍
三、投擲
四、田徑運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)
五、自我評(píng)價(jià)
第三章 休操與休育舞蹈
一、體操
二、韻律操
第四章 武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育
一、武術(shù)
二、民族民間傳統(tǒng)體育
第五章 水上與冰雪運(yùn)動(dòng)
一、游泳運(yùn)動(dòng)
二、冰雪運(yùn)動(dòng)
第六章 新興運(yùn)動(dòng)
一、素質(zhì)拓展
二、徒步定向
三、輪滑
四、極限飛盤(pán)
下篇 健康教育
第一章 健康行為的養(yǎng)成
一、我國(guó)青少年的健康狀況
二、健康素養(yǎng)的內(nèi)容
三、健康的自我管理
第二章 飲食與健康
一、食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
二、合理的膳食結(jié)構(gòu)
三、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)
四、不良飲食習(xí)慣及危害
五、食品安全與科學(xué)的食品選購(gòu)
第三章 認(rèn)識(shí)與頂防疾病
一、傳染性疾病
二、非傳染性疾病
三、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)
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一、空氣污染與健康
二、噪聲污染與健康
三、水污染與健康
四、適應(yīng)自然,保護(hù)環(huán)境
第五章 增進(jìn)身心健康
一、青春期的身心變化與健康維護(hù)
二、青春期的兩性交往
三、性侵犯的預(yù)防與應(yīng)對(duì)
四、學(xué)生欺凌的處理與應(yīng)對(duì)
五、情緒與健康
六、心理障礙的調(diào)適
七、體有運(yùn)動(dòng)與身心健康
第六章 提高社會(huì)適應(yīng)性
一、社會(huì)適應(yīng)與健康
二、適應(yīng)高中新環(huán)境
三、體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)屬性
四、體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)適應(yīng)
五、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)
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- 《題徐五教池亭》
- 《思湓渚舊居》
- 《送紹明上人之毗陵》
- 《寄楊先生》
- 《送相里秀才之匡山國(guó)子監(jiān)》
- 《鶴》
- 《舟次彭澤》
- 《訪章禪老》
- 《秋江夜泊寄劉鈞》
- 《送史館高員外使嶺南》
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- 《早春旬假獨(dú)直寄江舍人》
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- 《寒食宿陳公塘上》
- 《冬日書(shū)懷寄惟真大師》
- 《和朐陽(yáng)載筆魯裕見(jiàn)寄》
- 《早春》
- 《留題胡參卿秀才幽居》
- 《和彭正字喜雪見(jiàn)寄》
- 《寒食日作》
- 《正初答鐘郎中見(jiàn)招》
- 《天闕山絕句》
- 《晚歸》
- 《秋日雨中與蕭贊善訪殷舍人于翰林座中作》
- 《和王庶子寄題兄長(zhǎng)建州廉使新亭》
- 《景陽(yáng)臺(tái)懷古》
- 《寄蘄州高郎中》
- 《愛(ài)敬寺有老僧嘗游長(zhǎng)安言秦雍間事歷歷可聽(tīng)…示同行客》
- 《賦得有所思》
- 《和江州江中丞見(jiàn)寄》
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “玉珰緘札何由達(dá),萬(wàn)里云羅一雁飛!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “打起黃鶯兒,莫教枝上啼!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “白鳥(niǎo)朱荷引畫(huà)橈,垂楊影里見(jiàn)紅橋,欲尋往事已魂消。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo),宣城還見(jiàn)杜鵑花!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “燕忙鶯懶芳?xì)垼躺、柳花飄墜!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “花隱掖垣暮,啾啾棲鳥(niǎo)過(guò)!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “驚塞雁,起城烏,畫(huà)屏金鷓鴣。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “琵琶金翠羽,弦上黃鶯語(yǔ)!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “日入群動(dòng)息,歸鳥(niǎo)趨林鳴。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “相望試登高,心隨雁飛滅。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “陽(yáng)月南飛雁,傳聞至此回!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “微吟不道驚溪鳥(niǎo),飛入亂云深處啼!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “崖崩路絕猿鳥(niǎo)去,惟有喬木攙天長(zhǎng)。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “行到小溪深處,有黃鸝千百。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “洞庭一夜無(wú)窮雁,不待天明盡北飛!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “別日南鴻才北去,今朝北雁又南飛。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “從此信音稀,嶺南無(wú)雁飛!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “兩行疏柳,一絲殘照,萬(wàn)點(diǎn)鴉棲。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “野鴉無(wú)意緒,鳴噪自紛紛!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “淮南秋雨夜,高齋聞雁來(lái)!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “過(guò)盡征鴻來(lái)盡燕,故園消息茫然!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “晴野鷺鷥飛一只,水葓花發(fā)秋江碧!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “時(shí)有官船橋畔過(guò),白鷗飛去落前灘。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “燕子飛時(shí),綠水人家繞。枝上柳綿吹又少!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “楊柳千條送馬蹄,北來(lái)征雁舊南飛。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “燒痕慘淡帶昏鴉,數(shù)盡寒梅未見(jiàn)花!