廣西師高一體育必修 全一冊目錄
上篇 體育理論
第一章 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)概述
一、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容
三、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
四、高中體育學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第二章 我國古代體育文化概覽
一、我國古代養(yǎng)生體育
二、我國古代學(xué)校教育中的體育
三、我國古代運動游戲
第三章 奧林匹克文化
一、古代奧運會
二、現(xiàn)代奧林匹克運動
三、中國與現(xiàn)代奧林匹克運動
第四章 體育品德的培養(yǎng)
一、體育品德的內(nèi)涵
二、如何培養(yǎng)體育品德
三、文明觀賽行為規(guī)范
四、對興奮劑說“不”
第五章 運動與體能發(fā)展
一、體能及其作用
二、青少年身體素質(zhì)增長的敏感期與體能發(fā)展
三、發(fā)展體能的原則
四、學(xué)會合理安排運動負荷
五、發(fā)展體能的方法
六、鍛煉計劃的制訂與實施
第六章 運動與能量代謝
一、能量是從那里來的
二、能量是怎樣生成的
三、如何提高人體的能量供給
第七章 運動競賽的參與和組織
一、運動競賽的價值與體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、運動競賽的參與
三、運動競賽的組織與策劃
四、球類運動競賽的組織編排示例
五、自我評價
第八章 運動損傷及預(yù)防
一、常見的運動損傷及其預(yù)防
二、常見的運動性疾病及其預(yù)防和處理措施
三、常見運動損傷的應(yīng)急處理
中篇 運動實踐
第一章 球類運動
一、足球運動
二、籃球運動
三、排球運動
四、乒乓球運動
第二章 田徑運動
一、跑
二、跳躍
三、投擲
四、田徑運動戰(zhàn)術(shù)
五、自我評價
第三章 休操與休育舞蹈
一、體操
二、韻律操
第四章 武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育
一、武術(shù)
二、民族民間傳統(tǒng)體育
第五章 水上與冰雪運動
一、游泳運動
二、冰雪運動
第六章 新興運動
一、素質(zhì)拓展
二、徒步定向
三、輪滑
四、極限飛盤
下篇 健康教育
第一章 健康行為的養(yǎng)成
一、我國青少年的健康狀況
二、健康素養(yǎng)的內(nèi)容
三、健康的自我管理
第二章 飲食與健康
一、食物的營養(yǎng)價值
二、合理的膳食結(jié)構(gòu)
三、運動與營養(yǎng)
四、不良飲食習(xí)慣及危害
五、食品安全與科學(xué)的食品選購
第三章 認識與頂防疾病
一、傳染性疾病
二、非傳染性疾病
三、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對
第四章 環(huán)境與鍵康
一、空氣污染與健康
二、噪聲污染與健康
三、水污染與健康
四、適應(yīng)自然,保護環(huán)境
第五章 增進身心健康
一、青春期的身心變化與健康維護
二、青春期的兩性交往
三、性侵犯的預(yù)防與應(yīng)對
四、學(xué)生欺凌的處理與應(yīng)對
五、情緒與健康
六、心理障礙的調(diào)適
七、體有運動與身心健康
第六章 提高社會適應(yīng)性
一、社會適應(yīng)與健康
二、適應(yīng)高中新環(huán)境
三、體育運動的社會屬性
四、體育運動與社會適應(yīng)
五、安全應(yīng)急與避險
第一章 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)概述
一、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容
三、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
四、高中體育學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第二章 我國古代體育文化概覽
一、我國古代養(yǎng)生體育
二、我國古代學(xué)校教育中的體育
三、我國古代運動游戲
第三章 奧林匹克文化
一、古代奧運會
二、現(xiàn)代奧林匹克運動
三、中國與現(xiàn)代奧林匹克運動
第四章 體育品德的培養(yǎng)
一、體育品德的內(nèi)涵
二、如何培養(yǎng)體育品德
三、文明觀賽行為規(guī)范
四、對興奮劑說“不”
第五章 運動與體能發(fā)展
一、體能及其作用
二、青少年身體素質(zhì)增長的敏感期與體能發(fā)展
三、發(fā)展體能的原則
四、學(xué)會合理安排運動負荷
五、發(fā)展體能的方法
六、鍛煉計劃的制訂與實施
第六章 運動與能量代謝
一、能量是從那里來的
二、能量是怎樣生成的
三、如何提高人體的能量供給
第七章 運動競賽的參與和組織
一、運動競賽的價值與體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、運動競賽的參與
三、運動競賽的組織與策劃
四、球類運動競賽的組織編排示例
五、自我評價
第八章 運動損傷及預(yù)防
一、常見的運動損傷及其預(yù)防
二、常見的運動性疾病及其預(yù)防和處理措施
三、常見運動損傷的應(yīng)急處理
中篇 運動實踐
第一章 球類運動
一、足球運動
二、籃球運動
三、排球運動
四、乒乓球運動
第二章 田徑運動
一、跑
二、跳躍
三、投擲
四、田徑運動戰(zhàn)術(shù)
五、自我評價
第三章 休操與休育舞蹈
一、體操
二、韻律操
第四章 武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育
一、武術(shù)
二、民族民間傳統(tǒng)體育
第五章 水上與冰雪運動
一、游泳運動
二、冰雪運動
第六章 新興運動
一、素質(zhì)拓展
二、徒步定向
三、輪滑
四、極限飛盤
下篇 健康教育
第一章 健康行為的養(yǎng)成
一、我國青少年的健康狀況
二、健康素養(yǎng)的內(nèi)容
三、健康的自我管理
第二章 飲食與健康
一、食物的營養(yǎng)價值
二、合理的膳食結(jié)構(gòu)
三、運動與營養(yǎng)
四、不良飲食習(xí)慣及危害
五、食品安全與科學(xué)的食品選購
第三章 認識與頂防疾病
一、傳染性疾病
二、非傳染性疾病
三、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對
第四章 環(huán)境與鍵康
一、空氣污染與健康
二、噪聲污染與健康
三、水污染與健康
四、適應(yīng)自然,保護環(huán)境
第五章 增進身心健康
一、青春期的身心變化與健康維護
二、青春期的兩性交往
三、性侵犯的預(yù)防與應(yīng)對
四、學(xué)生欺凌的處理與應(yīng)對
五、情緒與健康
六、心理障礙的調(diào)適
七、體有運動與身心健康
第六章 提高社會適應(yīng)性
一、社會適應(yīng)與健康
二、適應(yīng)高中新環(huán)境
三、體育運動的社會屬性
四、體育運動與社會適應(yīng)
五、安全應(yīng)急與避險
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- 《所思》
- 〖端午節(jié)〗 “綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角粽!
- 〖七夕節(jié)〗 “金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)!
- 〖七夕節(jié)〗 “柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。”
- 〖七夕節(jié)〗 “恨人間、會少離多,萬古千秋今夕。”
- 〖七夕節(jié)〗 “織女牽牛送夕陽,臨看不覺鵲橋長!
- 〖七夕節(jié)〗 “雙星良夜,耕慵織懶,應(yīng)被群仙相妒。”
- 〖七夕節(jié)〗 “每恨蟪蛄憐婺女,幾回嬌妒下鴛機,今宵嘉會兩依依。”
- 〖七夕節(jié)〗 “東飛烏鵲西飛燕。盈盈一水經(jīng)年見!
- 〖七夕節(jié)〗 “恐是仙家好別離,故教迢遞作佳期!
- 〖七夕節(jié)〗 “尋思不似鵲橋人,猶自得、一年一度!
- 〖七夕節(jié)〗 “應(yīng)傾謝女珠璣篋,盡寫檀郎錦繡篇!
- 〖七夕節(jié)〗 “幸回郎意且斯須,一年中別今始初!
- 〖七夕節(jié)〗 “誰忍窺河漢,迢迢問斗牛!
- 〖七夕節(jié)〗 “鵲辭穿線月,花入曝衣樓!
- 〖七夕節(jié)〗 “七夕年年信不違,銀河清淺白云微,蟾光鵲影伯勞飛。”
- 〖七夕節(jié)〗 “二秋葉神媛,七夕望仙妃!
- 〖七夕節(jié)〗 “夜色銀河情一片。輕帳偷歡,銀燭羅屏怨。”
- 〖七夕節(jié)〗 “又說今夕天津,西畔重歡遇!
- 〖七夕節(jié)〗 “鵲橋波里出,龍車霄外飛!
- 〖七夕節(jié)〗 “豈能無意酬烏鵲,惟與蜘蛛乞巧絲。”
- 〖七夕節(jié)〗 “已駕七香車,心心待曉霞。”
- 〖七夕節(jié)〗 “新秋逢閏,鵲橋重駕,兩度人間乞巧。”
- 〖七夕節(jié)〗 “千家閉戶無砧杵,七夕何人望斗牛!
- 〖中秋節(jié)〗 “好時節(jié),愿得年年,常見中秋月!
- 〖中秋節(jié)〗 “萬里嬋娟,幾許霧屏云幔!
- 〖中秋節(jié)〗 “一月可曾閑幾日,百年難得閏中秋!
- 〖中秋節(jié)〗 “柳下系舟猶未穩(wěn),能幾日、又中秋!
- 〖中秋節(jié)〗 “素娥無賴,西去曾不為人留。”
- 〖中秋節(jié)〗 “寄言儔侶,莫負廣寒沈醉!
- 〖中秋節(jié)〗 “斟酌姮娥,九秋宮殿冷!