廣西師高一體育必修 全一冊目錄
上篇 體育理論
第一章 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)概述
一、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容
三、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
四、高中體育學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第二章 我國古代體育文化概覽
一、我國古代養(yǎng)生體育
二、我國古代學(xué)校教育中的體育
三、我國古代運動游戲
第三章 奧林匹克文化
一、古代奧運會
二、現(xiàn)代奧林匹克運動
三、中國與現(xiàn)代奧林匹克運動
第四章 體育品德的培養(yǎng)
一、體育品德的內(nèi)涵
二、如何培養(yǎng)體育品德
三、文明觀賽行為規(guī)范
四、對興奮劑說“不”
第五章 運動與體能發(fā)展
一、體能及其作用
二、青少年身體素質(zhì)增長的敏感期與體能發(fā)展
三、發(fā)展體能的原則
四、學(xué)會合理安排運動負荷
五、發(fā)展體能的方法
六、鍛煉計劃的制訂與實施
第六章 運動與能量代謝
一、能量是從那里來的
二、能量是怎樣生成的
三、如何提高人體的能量供給
第七章 運動競賽的參與和組織
一、運動競賽的價值與體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、運動競賽的參與
三、運動競賽的組織與策劃
四、球類運動競賽的組織編排示例
五、自我評價
第八章 運動損傷及預(yù)防
一、常見的運動損傷及其預(yù)防
二、常見的運動性疾病及其預(yù)防和處理措施
三、常見運動損傷的應(yīng)急處理
中篇 運動實踐
第一章 球類運動
一、足球運動
二、籃球運動
三、排球運動
四、乒乓球運動
第二章 田徑運動
一、跑
二、跳躍
三、投擲
四、田徑運動戰(zhàn)術(shù)
五、自我評價
第三章 休操與休育舞蹈
一、體操
二、韻律操
第四章 武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育
一、武術(shù)
二、民族民間傳統(tǒng)體育
第五章 水上與冰雪運動
一、游泳運動
二、冰雪運動
第六章 新興運動
一、素質(zhì)拓展
二、徒步定向
三、輪滑
四、極限飛盤
下篇 健康教育
第一章 健康行為的養(yǎng)成
一、我國青少年的健康狀況
二、健康素養(yǎng)的內(nèi)容
三、健康的自我管理
第二章 飲食與健康
一、食物的營養(yǎng)價值
二、合理的膳食結(jié)構(gòu)
三、運動與營養(yǎng)
四、不良飲食習(xí)慣及危害
五、食品安全與科學(xué)的食品選購
第三章 認識與頂防疾病
一、傳染性疾病
二、非傳染性疾病
三、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對
第四章 環(huán)境與鍵康
一、空氣污染與健康
二、噪聲污染與健康
三、水污染與健康
四、適應(yīng)自然,保護環(huán)境
第五章 增進身心健康
一、青春期的身心變化與健康維護
二、青春期的兩性交往
三、性侵犯的預(yù)防與應(yīng)對
四、學(xué)生欺凌的處理與應(yīng)對
五、情緒與健康
六、心理障礙的調(diào)適
七、體有運動與身心健康
第六章 提高社會適應(yīng)性
一、社會適應(yīng)與健康
二、適應(yīng)高中新環(huán)境
三、體育運動的社會屬性
四、體育運動與社會適應(yīng)
五、安全應(yīng)急與避險
第一章 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)概述
一、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容
三、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
四、高中體育學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第二章 我國古代體育文化概覽
一、我國古代養(yǎng)生體育
二、我國古代學(xué)校教育中的體育
三、我國古代運動游戲
第三章 奧林匹克文化
一、古代奧運會
二、現(xiàn)代奧林匹克運動
三、中國與現(xiàn)代奧林匹克運動
第四章 體育品德的培養(yǎng)
一、體育品德的內(nèi)涵
二、如何培養(yǎng)體育品德
三、文明觀賽行為規(guī)范
四、對興奮劑說“不”
第五章 運動與體能發(fā)展
一、體能及其作用
二、青少年身體素質(zhì)增長的敏感期與體能發(fā)展
三、發(fā)展體能的原則
四、學(xué)會合理安排運動負荷
五、發(fā)展體能的方法
六、鍛煉計劃的制訂與實施
第六章 運動與能量代謝
一、能量是從那里來的
二、能量是怎樣生成的
三、如何提高人體的能量供給
第七章 運動競賽的參與和組織
一、運動競賽的價值與體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、運動競賽的參與
三、運動競賽的組織與策劃
四、球類運動競賽的組織編排示例
五、自我評價
第八章 運動損傷及預(yù)防
一、常見的運動損傷及其預(yù)防
二、常見的運動性疾病及其預(yù)防和處理措施
三、常見運動損傷的應(yīng)急處理
中篇 運動實踐
第一章 球類運動
一、足球運動
二、籃球運動
三、排球運動
四、乒乓球運動
第二章 田徑運動
一、跑
二、跳躍
三、投擲
四、田徑運動戰(zhàn)術(shù)
五、自我評價
第三章 休操與休育舞蹈
一、體操
二、韻律操
第四章 武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育
一、武術(shù)
二、民族民間傳統(tǒng)體育
第五章 水上與冰雪運動
一、游泳運動
二、冰雪運動
第六章 新興運動
一、素質(zhì)拓展
二、徒步定向
三、輪滑
四、極限飛盤
下篇 健康教育
第一章 健康行為的養(yǎng)成
一、我國青少年的健康狀況
二、健康素養(yǎng)的內(nèi)容
三、健康的自我管理
第二章 飲食與健康
一、食物的營養(yǎng)價值
二、合理的膳食結(jié)構(gòu)
三、運動與營養(yǎng)
四、不良飲食習(xí)慣及危害
五、食品安全與科學(xué)的食品選購
第三章 認識與頂防疾病
一、傳染性疾病
二、非傳染性疾病
三、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對
第四章 環(huán)境與鍵康
一、空氣污染與健康
二、噪聲污染與健康
三、水污染與健康
四、適應(yīng)自然,保護環(huán)境
第五章 增進身心健康
一、青春期的身心變化與健康維護
二、青春期的兩性交往
三、性侵犯的預(yù)防與應(yīng)對
四、學(xué)生欺凌的處理與應(yīng)對
五、情緒與健康
六、心理障礙的調(diào)適
七、體有運動與身心健康
第六章 提高社會適應(yīng)性
一、社會適應(yīng)與健康
二、適應(yīng)高中新環(huán)境
三、體育運動的社會屬性
四、體育運動與社會適應(yīng)
五、安全應(yīng)急與避險
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- 《霞》
- 《落葉》
- 《金口步(在江北漢陽軍,下必鐵也)》
- 《西塞山二首(今謂之道士磯,即興國軍大冶縣所隸也)》
- 《岳州眾湖阻風(fēng)二首》
- 《句》
- 《古劍》
- 《貴游》
- 《和杜運使巴峽地暖節(jié)物與中土異黯然有感詩三首》
- 〖寫鳥〗 “啼號升斗抵千金,凍雀饑鴉共一音!
- 〖寫馬〗 “嗟余聽鼓應(yīng)官去,走馬蘭臺類轉(zhuǎn)蓬。”
- 〖寫馬〗 “銀鞍照白馬,颯沓如流星!
- 〖寫馬〗 “黃塵清水三山下,更變千年如走馬!
- 〖寫馬〗 “虢國夫人承主恩,平明騎馬入宮門!
- 〖寫馬〗 “戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。”
- 〖寫馬〗 “金絡(luò)青驄白玉鞍,長鞭紫陌野游盤!
- 〖寫馬〗 “青衫匹馬萬人呼,幕府當(dāng)年急急符。”
- 〖寫馬〗 “疊嶂西馳,萬馬回旋,眾山欲東。”
- 〖寫馬〗 “單于北望拂云堆,殺馬登壇祭幾回!
- 〖寫馬〗 “屈盤戲白馬,大笑上青山!
- 〖寫馬〗 “渡江天馬南來,幾人真是經(jīng)綸手!
- 〖寫馬〗 “黃衫飛白馬,日日青樓下!
- 〖寫馬〗 “歸時休放燭光紅,待踏馬蹄清夜月!
- 〖寫馬〗 “此馬非凡馬,房星本是星!
- 〖寫馬〗 “馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢旋作冰,幕中草檄硯水凝!
- 〖寫馬〗 “青山欲共高人語。聯(lián)翩萬馬來無數(shù)。”
- 〖寫馬〗 “甚時躍馬歸來,認得迎門輕笑。”
- 〖寫馬〗 “便向夕陽影里,倚馬揮毫!
- 〖寫馬〗 “公乎躍馬揚玉鞭,滅沒高蹄日千里。”
- 〖寫馬〗 “神椎鑿石塞神潭,白馬參覃赤塵起。”
- 〖寫馬〗 “此地朝來餞行者,翻向此中牧征馬!
- 〖寫馬〗 “細草軟沙溪路、馬蹄輕。”
- 〖寫馬〗 “常隨寶鐙陪金勒,絕塞指揮萬馬嘶!
- 〖寫馬〗 “記得短亭歸馬,暮衙蜂鬧!
- 〖寫馬〗 “轡壓馬頭金錯落,鞍籠駝背錦斕班!
- 〖寫馬〗 “沽酒清陰時系馬,招涼短檻幾留題!
- 〖寫馬〗 “馬嘶經(jīng)戰(zhàn)地,雕認打圍山!
- 〖寫馬〗 “君馬黃,我馬白!
- 〖寫馬〗 “馬驕泥軟錦連乾,香袖半籠鞭!