浙教版六年級數(shù)學(xué)下冊目錄
封面/前言/目錄
一 比例
1、比例的意義與性質(zhì)
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例應(yīng)用問題
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例應(yīng)用問題
二 比例尺
9、認(rèn)識比例尺
10、比例尺的應(yīng)用
11、方向與位置
三 綜合與實(shí)踐
12、操場上的數(shù)學(xué)問題
13、養(yǎng)蠶中的數(shù)學(xué)問題
14、旅游中的數(shù)學(xué)問題
15、環(huán)境保護(hù)中的數(shù)學(xué)問題
四 圓柱與圓錐
16、圓柱與圓錐的認(rèn)識
17、圓柱的表面積
18、圓柱的體積
19、圓錐的體積
五 整理與復(fù)習(xí)
20、整數(shù)與小數(shù)
21、數(shù)的整除
22、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)
23、加減運(yùn)算
24、乘除運(yùn)算
25、四則混合運(yùn)算
26、代數(shù)式與方程
27、比與比例
28、應(yīng)用問題
29、線與角
30、方向與位置
31、位置的確定
32、平面圖形
33、圖形的交換
34、立體圖形
35、數(shù)據(jù)的整理
36、統(tǒng)計(jì)與可能性
一 比例
1、比例的意義與性質(zhì)
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例應(yīng)用問題
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例應(yīng)用問題
二 比例尺
9、認(rèn)識比例尺
10、比例尺的應(yīng)用
11、方向與位置
三 綜合與實(shí)踐
12、操場上的數(shù)學(xué)問題
13、養(yǎng)蠶中的數(shù)學(xué)問題
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15、環(huán)境保護(hù)中的數(shù)學(xué)問題
四 圓柱與圓錐
16、圓柱與圓錐的認(rèn)識
17、圓柱的表面積
18、圓柱的體積
19、圓錐的體積
五 整理與復(fù)習(xí)
20、整數(shù)與小數(shù)
21、數(shù)的整除
22、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)
23、加減運(yùn)算
24、乘除運(yùn)算
25、四則混合運(yùn)算
26、代數(shù)式與方程
27、比與比例
28、應(yīng)用問題
29、線與角
30、方向與位置
31、位置的確定
32、平面圖形
33、圖形的交換
34、立體圖形
35、數(shù)據(jù)的整理
36、統(tǒng)計(jì)與可能性
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- 《悼稚》
- 《早春思?xì)w有唱竹枝歌者坐中下淚》
- 《尋僧二首》
- 《送友貶嶺南》
- 《隴西行》
- 《雪后宿王純池州草堂》
- 《進(jìn)秋隼》
- 《東郊別業(yè)》
- 《贈海明上人(一作贈朗公)》
- 《關(guān)山月》
- 《送苗赟赴陽翟丞》
- 《送楊將軍》
- 《送崔明府赴青城》
- 《留別解縣韓明府(一作別解明府)》
- 《送郭正字歸郢上》
- 《贈別安邑韓少府》
- 《邠州留別》
- 《登鸛雀樓》
- 《立春日宴高陵任明府宅》
- 《春日即事》
- 《題藏公院》
- 《送王秘書歸江東》
- 《贈韋山人》
- 《送葉尊師歸處州》
- 《詣順公問道》
- 《登鐘山館》
- 《送王閏》
- 《陪宴湖州公堂》
- 《題楊著別業(yè)》
- 《會鳳翔張少尹南亭》
- 〖哲理〗 “少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!
- 〖哲理〗 “故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;”
- 〖哲理〗 “人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。”
- 〖哲理〗 “古人今人若流水,共看明月皆如此!
- 〖哲理〗 “積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;”
- 〖哲理〗 “人生如寄,何事辛苦怨斜暉。”
- 〖哲理〗 “假金方用真金鍍,若是真金不鍍金!
- 〖哲理〗 “問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。”
- 〖哲理〗 “朝真暮偽何人辨,古往今來底事無!
- 〖哲理〗 “最是繁絲搖落后,轉(zhuǎn)教人憶春山!
- 〖哲理〗 “殺人亦有限,列國自有疆!
- 〖哲理〗 “別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲!
- 〖哲理〗 “望云慚高鳥,臨水愧游魚。”
- 〖哲理〗 “今人嗤點(diǎn)流傳賦,不覺前賢畏后生!
- 〖哲理〗 “春種一粒粟,秋收萬顆子!
- 〖哲理〗 “不用思量今古,俯仰昔人非!
- 〖哲理〗 “日出入安窮?時世不與人同。”
- 〖哲理〗 “慮澹物自輕,意愜理無違!
- 〖哲理〗 “工欲善其事,必先利其器!
- 〖哲理〗 哲理〗 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊!
- 〖哲理〗 “行人莫便消魂去,漢渚星橋尚有期。”
- 〖哲理〗 “朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也!”
- 〖哲理〗 “清鏡無雙影,窮泉有幾重。”
- 〖哲理〗 “器乏雕梁器,材非構(gòu)廈材!
- 〖哲理〗 “龜靈未免刳腸患,馬失應(yīng)無折足憂!
- 〖青春〗 “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!
- 〖青春〗 “韶華不為少年留。恨悠悠。幾時休!
- 〖青春〗 “盛年不重來,一日難再晨!
- 〖青春〗 “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!