浙教版六年級數(shù)學(xué)下冊目錄
封面/前言/目錄
一 比例
1、比例的意義與性質(zhì)
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例應(yīng)用問題
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例應(yīng)用問題
二 比例尺
9、認(rèn)識比例尺
10、比例尺的應(yīng)用
11、方向與位置
三 綜合與實踐
12、操場上的數(shù)學(xué)問題
13、養(yǎng)蠶中的數(shù)學(xué)問題
14、旅游中的數(shù)學(xué)問題
15、環(huán)境保護(hù)中的數(shù)學(xué)問題
四 圓柱與圓錐
16、圓柱與圓錐的認(rèn)識
17、圓柱的表面積
18、圓柱的體積
19、圓錐的體積
五 整理與復(fù)習(xí)
20、整數(shù)與小數(shù)
21、數(shù)的整除
22、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)
23、加減運(yùn)算
24、乘除運(yùn)算
25、四則混合運(yùn)算
26、代數(shù)式與方程
27、比與比例
28、應(yīng)用問題
29、線與角
30、方向與位置
31、位置的確定
32、平面圖形
33、圖形的交換
34、立體圖形
35、數(shù)據(jù)的整理
36、統(tǒng)計與可能性
一 比例
1、比例的意義與性質(zhì)
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例應(yīng)用問題
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例應(yīng)用問題
二 比例尺
9、認(rèn)識比例尺
10、比例尺的應(yīng)用
11、方向與位置
三 綜合與實踐
12、操場上的數(shù)學(xué)問題
13、養(yǎng)蠶中的數(shù)學(xué)問題
14、旅游中的數(shù)學(xué)問題
15、環(huán)境保護(hù)中的數(shù)學(xué)問題
四 圓柱與圓錐
16、圓柱與圓錐的認(rèn)識
17、圓柱的表面積
18、圓柱的體積
19、圓錐的體積
五 整理與復(fù)習(xí)
20、整數(shù)與小數(shù)
21、數(shù)的整除
22、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)
23、加減運(yùn)算
24、乘除運(yùn)算
25、四則混合運(yùn)算
26、代數(shù)式與方程
27、比與比例
28、應(yīng)用問題
29、線與角
30、方向與位置
31、位置的確定
32、平面圖形
33、圖形的交換
34、立體圖形
35、數(shù)據(jù)的整理
36、統(tǒng)計與可能性
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- 〖葉子〗 “江南可采蓮,蓮葉何田田!
- 〖葉子〗 “青山綠水,白草紅葉黃花!
- 〖葉子〗 “荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成!
- 〖葉子〗 “葉上初陽干宿雨、水面清圓,一一風(fēng)荷舉!
- 〖葉子〗 “水風(fēng)輕,蘋花漸老,月露冷、梧葉飄黃!
- 〖葉子〗 “千里稻花應(yīng)秀色,五更桐葉最佳音!
- 〖葉子〗 “蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔!
- 〖葉子〗 “綠葉陰濃,遍池亭水閣,偏趁涼多!
- 〖葉子〗 “世間花葉不相倫,花入金盆葉作塵!
- 〖葉子〗 “桑之未落,其葉沃若!
- 〖葉子〗 “一字無題外,落葉都愁。”
- 〖葉子〗 “久雨寒蟬少,空山落葉深!
- 〖葉子〗 “柔條紛冉冉,葉落何翩翩!
- 〖葉子〗 “桃之夭夭,其葉蓁蓁!
- 〖葉子〗 “枝枝相糾結(jié),葉葉競飄揚(yáng)!
- 〖葉子〗 “松葉堪為酒,春來釀幾多!
- 〖葉子〗 “天涯芳草迷歸路,病葉還禁一夜霜!
- 〖葉子〗 “落木蕭蕭,琉璃葉下瓊葩吐!
- 〖葉子〗 “梧桐葉上,點點露珠零。”
- 〖葉子〗 “葉落風(fēng)不起,山空花自紅!
- 〖葉子〗 “君看蕭蕭只數(shù)葉,滿堂風(fēng)雨不勝寒!
- 〖葉子〗 “庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋!
- 〖葉子〗 “常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。”
- 〖葉子〗 “繁枝容易紛紛落,嫩葉商量細(xì)細(xì)開!
- 〖葉子〗 “老柘葉黃如嫩樹,寒櫻枝白是狂花!
- 〖葉子〗 “槲葉落山路,枳花明驛墻!
- 〖葉子〗 “鴛鴦密語同傾蓋,且莫與、浣紗人說!
- 〖葉子〗 “枝枝相覆蓋,葉葉相交通。”
- 〖葉子〗 “葉潤林塘密,衣干枕席清!
- 〖葉子〗 “西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。”