蘇教版高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)2目錄
第一單元 結(jié)構(gòu)及其設(shè)計(jì)
一 常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)
任務(wù)一 感知豐富的結(jié)構(gòu)
任務(wù)二 認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的受力
任務(wù)三 辨析結(jié)構(gòu)的類型
二 穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析
任務(wù)一 探析結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性
任務(wù)二 探析結(jié)構(gòu)強(qiáng)度
三 結(jié)構(gòu)功能的實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 感悟結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系
任務(wù)二 欣賞經(jīng)典結(jié)構(gòu)的案例
四 簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
任務(wù)一 分析結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的主要四素
任務(wù)二 設(shè)計(jì)并制作站立式辦公桌
第二單元 流程及其設(shè)計(jì)
一 流程的探析
任務(wù)一 感知生活、 生產(chǎn)中的流程
任務(wù)二 繪制流程圖
任務(wù)三 探析生活與生產(chǎn)中的流程
二 流程的設(shè)計(jì)
任務(wù)一 分析流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素
任務(wù)二 設(shè)計(jì)金屬筆筒加工流程
三 流程的優(yōu)化
任務(wù)一 分析流程優(yōu)化的基本要素
任務(wù)二 進(jìn)行簡單的流程優(yōu)化
第三單元 系統(tǒng)及其設(shè)計(jì)
一 系統(tǒng)及其特性
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)及其構(gòu)成
任務(wù)二 辨析系統(tǒng)的基本特性
二 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)
任務(wù)一 探究系統(tǒng)分析的一般過程和基本方法
任務(wù)二 體驗(yàn)簡單系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過程
三 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的優(yōu)化與實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方案
任務(wù)二 實(shí)現(xiàn)校園雨水收集與利用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案
第四單元 控制及其設(shè)計(jì)
一 控制的方式與應(yīng)用
任務(wù)一 理解控制的含義
任務(wù)二 感知控制的應(yīng)用
二 開環(huán)控制系統(tǒng)的工作過程
任務(wù)一 理解控制系統(tǒng)
任務(wù)二 分析開環(huán)控制系統(tǒng)工作過程
三 閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作過程
任務(wù)一 解析閉環(huán)控制系統(tǒng)工作過程
任務(wù)二 辨析反饋在控制系統(tǒng)中的作用
四 控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
任務(wù)一 探究控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要素
任務(wù)二 設(shè)計(jì)與實(shí)施雨水收集池水位控制系統(tǒng)
一 常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)
任務(wù)一 感知豐富的結(jié)構(gòu)
任務(wù)二 認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的受力
任務(wù)三 辨析結(jié)構(gòu)的類型
二 穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析
任務(wù)一 探析結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性
任務(wù)二 探析結(jié)構(gòu)強(qiáng)度
三 結(jié)構(gòu)功能的實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 感悟結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系
任務(wù)二 欣賞經(jīng)典結(jié)構(gòu)的案例
四 簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
任務(wù)一 分析結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的主要四素
任務(wù)二 設(shè)計(jì)并制作站立式辦公桌
第二單元 流程及其設(shè)計(jì)
一 流程的探析
任務(wù)一 感知生活、 生產(chǎn)中的流程
任務(wù)二 繪制流程圖
任務(wù)三 探析生活與生產(chǎn)中的流程
二 流程的設(shè)計(jì)
任務(wù)一 分析流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素
任務(wù)二 設(shè)計(jì)金屬筆筒加工流程
三 流程的優(yōu)化
任務(wù)一 分析流程優(yōu)化的基本要素
任務(wù)二 進(jìn)行簡單的流程優(yōu)化
第三單元 系統(tǒng)及其設(shè)計(jì)
一 系統(tǒng)及其特性
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)及其構(gòu)成
任務(wù)二 辨析系統(tǒng)的基本特性
二 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)
任務(wù)一 探究系統(tǒng)分析的一般過程和基本方法
任務(wù)二 體驗(yàn)簡單系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過程
三 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的優(yōu)化與實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方案
任務(wù)二 實(shí)現(xiàn)校園雨水收集與利用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案
第四單元 控制及其設(shè)計(jì)
一 控制的方式與應(yīng)用
任務(wù)一 理解控制的含義
任務(wù)二 感知控制的應(yīng)用
二 開環(huán)控制系統(tǒng)的工作過程
任務(wù)一 理解控制系統(tǒng)
任務(wù)二 分析開環(huán)控制系統(tǒng)工作過程
三 閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作過程
任務(wù)一 解析閉環(huán)控制系統(tǒng)工作過程
任務(wù)二 辨析反饋在控制系統(tǒng)中的作用
四 控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
任務(wù)一 探究控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要素
任務(wù)二 設(shè)計(jì)與實(shí)施雨水收集池水位控制系統(tǒng)
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- 〖梅花〗 “兩岸月橋花半吐。紅透肌香,暗把游人誤。”
- 〖梅花〗 “千點(diǎn)寒梅曉角中,一番春信畫樓東!
- 〖梅花〗 “今歲早梅開,依舊年時(shí)月!
- 〖梅花〗 “雪后燕瑤池,人間第一枝。”
- 〖梅花〗 “野橋梅幾樹,并是白紛紛!
- 〖梅花〗 “百花頭上開,冰雪寒中見!
- 〖梅花〗 “風(fēng)送梅花過小橋,飄飄。”
- 〖梅花〗 “怕歌愁舞懶逢迎。妝晚托春酲!
- 〖梅花〗 “東君也不愛惜,雪壓霜欺!
- 〖梅花〗 “朔吹飄夜香,繁霜滋曉白!
- 〖梅花〗 “寒英坐銷落,何用慰遠(yuǎn)客。”
- 〖梅花〗 “猶余雪霜態(tài),未肯十分紅。”
- 〖梅花〗 “吳臺(tái)直下,緗梅無限,未放野橋香度。”
- 〖梅花〗 “葉開隨足影,花多助重條!
- 〖梅花〗 “云鎖嫩黃煙柳細(xì),風(fēng)吹紅蒂雪梅殘!
- 〖梅花〗 “撥雪尋春,燒燈續(xù)晝。暗香院落梅開后!
- 〖梅花〗 “多謝梅花,伴我微吟!
- 〖梅花〗 “一朵江梅春帶雪。玉軟云嬌,姑射肌膚潔!
- 〖梅花〗 “梅片作團(tuán)飛,雨外柳絲金濕。”
- 〖梅花〗 “落梅庭榭香,芳草池塘綠!
- 〖梅花〗 “天涯也有江南信。梅破知春近!
- 〖梨花〗 “白錦無紋香爛漫,玉樹瓊葩堆雪!
- 〖梨花〗 “玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨!
- 〖梨花〗 “尋常百種花齊發(fā),偏摘梨花與白人!
- 〖梨花〗 “見梨花初帶夜月,海棠半含朝雨!
- 〖梨花〗 “冷艷全欺雪,余香乍入衣!
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- 〖梨花〗 “月華今夜黑,全見梨花白!
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