人教版七年級(jí)生物上冊(cè)目錄
您正在瀏覽的為舊版課本,點(diǎn)擊查看新版七年級(jí)上冊(cè)生物課本
封面/前言/目錄
第一單元 生物和生物圈
第一章 認(rèn)識(shí)生物
第一節(jié) 生物的特征
第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物
第二章 了解生物圈
第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系
第二節(jié) 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)林業(yè)工人的新任務(wù)
第三節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 生物圖Ⅱ號(hào)
第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 人類探索微觀世界不可缺少的工具——顯微鏡
第二節(jié) 植物細(xì)胞
第三節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞
科學(xué)家的故事施萊登、施旺與細(xì)胞學(xué)說(shuō)
第四節(jié) 細(xì)胞的生活
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 克隆哺乳動(dòng)物
第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第一節(jié) 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) “脫韁之馬”——癌細(xì)胞
第二節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次
第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次
第四節(jié) 單細(xì)胞生物
第三單元 生物圈中的綠色植物
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 微藻與生物柴油
第二節(jié) 種子植物
生物學(xué)與文學(xué) 寄予植物的情懷
第二章 被子植物的一生
第一節(jié) 種子的萌發(fā)
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 農(nóng)業(yè)技術(shù)員和綠色證書(shū)
第二節(jié) 植株的生長(zhǎng)
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 無(wú)土栽培
第三節(jié) 開(kāi)花和結(jié)果
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 大地的美容師——園藝師
第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 節(jié)水農(nóng)業(yè)
第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 現(xiàn)代化溫室
第五章 綠色植物與生物圈中的碳一氧平衡
第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣
第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用
第六章 愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó)
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 森林可以減緩氣候變化
封面/前言/目錄
第一單元 生物和生物圈
第一章 認(rèn)識(shí)生物
第一節(jié) 生物的特征
第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物
第二章 了解生物圈
第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系
第二節(jié) 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)林業(yè)工人的新任務(wù)
第三節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 生物圖Ⅱ號(hào)
第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 人類探索微觀世界不可缺少的工具——顯微鏡
第二節(jié) 植物細(xì)胞
第三節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞
科學(xué)家的故事施萊登、施旺與細(xì)胞學(xué)說(shuō)
第四節(jié) 細(xì)胞的生活
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 克隆哺乳動(dòng)物
第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第一節(jié) 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) “脫韁之馬”——癌細(xì)胞
第二節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次
第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次
第四節(jié) 單細(xì)胞生物
第三單元 生物圈中的綠色植物
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 微藻與生物柴油
第二節(jié) 種子植物
生物學(xué)與文學(xué) 寄予植物的情懷
第二章 被子植物的一生
第一節(jié) 種子的萌發(fā)
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 農(nóng)業(yè)技術(shù)員和綠色證書(shū)
第二節(jié) 植株的生長(zhǎng)
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 無(wú)土栽培
第三節(jié) 開(kāi)花和結(jié)果
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 大地的美容師——園藝師
第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 節(jié)水農(nóng)業(yè)
第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 現(xiàn)代化溫室
第五章 綠色植物與生物圈中的碳一氧平衡
第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣
第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用
第六章 愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó)
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 森林可以減緩氣候變化
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
上一章節(jié):第二節(jié) 植物細(xì)胞 上一頁(yè)|下一頁(yè) 下一章節(jié):科學(xué)家的故事施萊登、施旺與細(xì)胞學(xué)說(shuō)
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社七年級(jí)上冊(cè)生物電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、生物培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及生物家教老師備課,七年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高一化學(xué)必修 第二冊(cè)
- 高二數(shù)學(xué)選擇性必修 第一冊(cè)(A版)
- 高二日語(yǔ)選擇性必修 第一冊(cè)
- 高三數(shù)學(xué)美術(shù)中的數(shù)學(xué)(選修 D類)
- 高一物理必修 第一冊(cè)
- 高三英語(yǔ)選擇性必修 第三冊(cè)
- 高三數(shù)學(xué)社會(huì)調(diào)查與數(shù)據(jù)分析(選修 C類)
- 高一英語(yǔ)必修 第一冊(cè)
- 高一英語(yǔ)必修 第二冊(cè)
- 高三數(shù)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)(選修 B類)
- 高一化學(xué)必修 第二冊(cè)
- 高三英語(yǔ)選擇性必修 第四冊(cè)
- 高三數(shù)學(xué)概率與統(tǒng)計(jì)(選修 A類)
- 高三化學(xué)選擇性必修3 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
- 高三英語(yǔ)選擇性必修 第四冊(cè)
- 高三語(yǔ)文中華傳統(tǒng)文化專題研討(部編版)
- 高一數(shù)學(xué)必修 第二冊(cè)
- 高三英語(yǔ)選擇性必修 第四冊(cè)
- 《踏莎行·雪中看梅花》
- 《釣雪亭》
- 《題寒江釣雪圖》
- 《寒食雨二首》
- 《臨江仙·雨停荷芰逗濃香》
- 《念奴嬌·西湖雨感次素庵韻》
- 《柳枝·解凍風(fēng)來(lái)末上青》
- 《浣溪沙·風(fēng)遞殘香出繡簾》
- 《臨江仙·月色穿簾風(fēng)入竹》
- 《山花子·風(fēng)絮飄殘已化萍》
- 《浣溪沙·荷芰風(fēng)輕簾幕香》
- 《菩薩蠻·回塘風(fēng)起波文細(xì)》
- 《好事近·簾外五更風(fēng)》
- 《浪淘沙·簾外五更風(fēng)》
- 《夏日三首·其一》
- 《壽陽(yáng)曲·江天暮雪》
- 《詠竹五首》
- 《詠梧桐》
- 《閑詠二絕》
- 《詠孤石》
- 《詠賀蘭山》
- 《詠草》
- 《詠落梅》
- 《詠舞詩(shī)》
- 《浣溪沙·花漸凋疏不耐風(fēng)》
- 《虞美人·好風(fēng)微揭簾旌起》
- 《雁兒落帶得勝令·飲中閑詠》
- 《清江引·托詠》
- 《詠歸堂隱鱗洞》
- 《香菱詠月·其二》
- 〖愛(ài)情〗 “欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處?”
- 〖勵(lì)志〗 “天行健,君子以自強(qiáng)不息!
- 〖勵(lì)志〗 “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”
- 〖勵(lì)志〗 “生于憂患,而死于安樂(lè)”
- 〖勵(lì)志〗 “不鳴則已,一鳴驚人!
- 〖勵(lì)志〗 “燕雀安知鴻鵠之志哉”
- 〖勵(lì)志〗 “少壯不努力,老大徒傷悲!
- 〖勵(lì)志〗 “烈士暮年,壯心不已。”
- 〖勵(lì)志〗 “鞠躬盡瘁,死而后已!
- 〖勵(lì)志〗 “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!
- 〖勵(lì)志〗 “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
- 〖勵(lì)志〗 “壁立千仞,無(wú)欲則剛。”
- 〖勵(lì)志〗 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
- 〖勵(lì)志〗 “筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!
- 〖勵(lì)志〗 “博觀而約取,厚積而薄發(fā)”
- 〖勵(lì)志〗 “夫尺有所短,寸有所長(zhǎng)”
- 〖勵(lì)志〗 “出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”
- 〖勵(lì)志〗 “不入虎穴,不得虎子!
- 〖勵(lì)志〗 “不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!
- 〖勵(lì)志〗 “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”
- 〖勵(lì)志〗 “臣心一片磁針石,不指南方不肯休!
- 〖勵(lì)志〗 “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!
- 〖勵(lì)志〗 “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”
- 〖勵(lì)志〗 “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
- 〖勵(lì)志〗 “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!
- 〖勵(lì)志〗 “壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄!
- 〖哲理〗 “欲窮千里目,更上一層樓。”
- 〖哲理〗 “問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”
- 〖哲理〗 “海日生殘夜,江春入舊年!
- 〖哲理〗 “舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”