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人教版高三美術(shù)選擇性必修6 現(xiàn)代媒體藝術(shù)目錄
封面/前言/目錄
第一單元 :攝影的要素與本質(zhì)
第1課:攝影的技術(shù)要素與基本操作
第2課:攝影中的圖像修辭
第3課:紀(jì)實攝影的方法與原則
第4課:攝影中的敘事與情感
第二單元 :攝像的媒介與表達(dá)
第1課:從靜態(tài)影像到動態(tài)影像
第2課:運動的景別一攝像手段
第3課:組接與配合一影像敘事
第4課:分工與合作一創(chuàng)作流程
第5課:構(gòu)思與策劃一講給未來的故事
第三單元 :數(shù)字媒體藝術(shù)的手段與方法
第1課:復(fù)制與傳播一數(shù)字繪畫的創(chuàng)作特點
第2課:無紙化變革一數(shù)字動畫的創(chuàng)作方法
第3課:天人合—可體驗的真實
第4課:優(yōu)化后的世界一圖像選擇的標(biāo)準(zhǔn)
第四單元 :現(xiàn)代科技語境下的交互式思維方式
第1課:情境與需求一想象力的框架
第2課:創(chuàng)新與模式一可以觸摸的想法
附錄 學(xué)業(yè)水平綜合評價表
第一單元 :攝影的要素與本質(zhì)
第1課:攝影的技術(shù)要素與基本操作
第2課:攝影中的圖像修辭
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第4課:攝影中的敘事與情感
第二單元 :攝像的媒介與表達(dá)
第1課:從靜態(tài)影像到動態(tài)影像
第2課:運動的景別一攝像手段
第3課:組接與配合一影像敘事
第4課:分工與合作一創(chuàng)作流程
第5課:構(gòu)思與策劃一講給未來的故事
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- 《歸風(fēng)便》
- 《西笑吟》
- 《生查子·陌上郎》
- 《綺筵張》
- 《國門東(好女兒〔四〕首)》
- 《念良游(滿江紅)》
- 《人南渡(感皇恩)》
- 《宛溪柳(六么令)》
- 《臺城游(水調(diào)歌頭)》
- 《伴登臨(中呂宮丑奴兒)》
- 《獨倚樓(更漏子三首)》
- 《秋風(fēng)嘆(燕瑤池)》
- 《醉夢迷(丑奴兒二首)》
- 《蕙清風(fēng)》
- 《鳳棲梧》
- 《河傳(二之一)》
- 《小重山(四之二)》
- 《羅敷歌(采桑子·五之四)》
- 《羅敷歌(采桑子·五之一)》
- 《□□□(更漏子)》
- 《江如練(蝶戀花)》
- 《想車音(兀令)》
- 《望西飛(清商怨三首)》
- 《憶仙姿(九之八)》
- 《憶仙姿(九之五)》
- 《憶仙姿(九之二)》
- 《風(fēng)流子》
- 《浣溪沙》
- 《菩薩蠻(十一之十)》
- 《菩薩蠻(十一之七)》
- 〖愛情〗 “明月照相思,也得姮娥念我癡。”
- 〖愛情〗 “君在天一涯,妾身長別離!
- 〖愛情〗 “薄幸郎君何日到,想自當(dāng)初,莫要相逢好。”
- 〖愛情〗 “問相思、他日鏡中看,蕭蕭發(fā)!
- 〖愛情〗 “荊州麥?zhǔn)炖O成蛾,繰絲憶君頭緒多!
- 〖愛情〗 “兩情纏綿忽如故。復(fù)畏秋風(fēng)生曉路。”
- 〖愛情〗 “石壕村里夫妻別,淚比長生殿上多。”
- 〖愛情〗 “柳色披衫金縷鳳,纖手輕拈紅豆弄,翠蛾雙斂正含情!
- 〖愛情〗 “相思已是不曾閑,又那得、工夫咒你!
- 〖愛情〗 “月色入高樓,相思兩處愁。”
- 〖愛情〗 “還怕兩人俱薄命,再緣慳、剩月零風(fēng)里!
- 〖愛情〗 “寶奩明月不欺人,明日歸來君試看!
- 〖愛情〗 “枕障薰?fàn)t隔繡帷,二年終日苦相思,杏花明月始應(yīng)知。”
- 〖愛情〗 “暗相思,無處說,惆悵夜來煙月!
- 〖愛情〗 “占得杏梁安穩(wěn)處,體輕唯有主人憐,堪羨好因緣。”
- 〖愛情〗 “君在陰兮影不見,君依光兮妾所愿!
- 〖愛情〗 “憶與君別年,種桃齊蛾眉!
- 〖愛情〗 “獸爐沉水煙,翠沼殘花片。一行寫入相思傳。”
- 〖愛情〗 “群燕辭歸鵠南翔,念君客游多斷腸!
- 〖愛情〗 “鴛鴦俱是白頭時,江南渭北三千里!
- 〖愛情〗 “惜分長怕君先去,直待醉時休。”
- 〖愛情〗 “清風(fēng)明月苦相思,蕩子從戎十載馀。”
- 〖愛情〗 “待約個梅魂,黃昏月淡,與伊深憐低語!
- 〖愛情〗 “算遺蹤、猶有枕囊留,相思物。”
- 〖愛情〗 “塵緣一點,回首西風(fēng)又陳跡!
- 〖愛情〗 “教人無處寄相思,落花芳草過前期,沒人知!
- 〖愛情〗 “舊相思、偏供閑晝!
- 〖愛情〗 “問別來、解相思否!
- 〖愛情〗 “我歌君起舞,潦倒略相同!
- 〖愛情〗 “花滿河陽,為君羞褪晨妝茜!