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滬音版高一音樂必修2 歌唱目錄
封面/前言/目錄
第一單元 氣韻生動(dòng)
第一節(jié) 氣息——歌唱的基礎(chǔ)
作品鑒賞
1.我愛你,中國
氣息支持
歌唱器官解剖圖
2. 西部放歌
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《清流》
3. 民歌園地:《鳳陽花鼓》
拓展思考
第二節(jié) 共鳴——音質(zhì)的潤飾
作品鑒賞
1.在希望的田野上
共鳴
2. 啊!我的太陽
美聲唱法
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《長城謠》
3. 民歌園地:《放馬山歌》
拓展思考
第三節(jié) 吐字——清晰的表達(dá)
作品鑒賞
1.快給大忙人讓路
吐字
2. 秋一
帕米爾,我的家鄉(xiāng)
多么美
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《青春萬歲》
軍旅歌曲
3. 民歌園地:《猜調(diào)》
拓展思考
第二單元 引吭高歌
第一節(jié) 連貫綿長——樂感的源泉
作品鑒賞
1.那就是我
歌唱的連貫性
2. 練聲曲
吸管發(fā)音
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《天邊》
3. 民歌園地:《落水天》
拓展思考
第二節(jié) 聲區(qū)統(tǒng)——聲音的平衡
作品鑒賞
1.風(fēng)蕭瑟
真假聲與換聲點(diǎn)
2. 普羅旺斯的陸地與海洋
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《今夜無眠》
3. 民歌園地:《一對鴿子虛空里飛》
拓展思考
*舞臺(tái)實(shí)踐(一)
松花江上
作品鑒賞
實(shí)踐體驗(yàn)
排練提示
評價(jià)形式
盟舞臺(tái)化妝與服裝管理
唱吧
作品鑒賞
實(shí)踐體驗(yàn)
排練提示
評價(jià)形式
第三單元 繞梁三日
第一節(jié) 人聲音色——美妙的天籟
作品鑒賞
1.一支難忘的歌
人聲分類
女聲分類
男聲分類
2. 媽媽
童聲
維也納男童合唱團(tuán)
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《神圣的戰(zhàn)爭》
3. 民歌園地:《大九連環(huán)》
拓展思考
第二節(jié) 歌唱風(fēng)格——紛呈的美感
作品鑒賞
1.梨花頌
戲歌
2. 聲樂協(xié)奏曲(第二樂章)
花腔
花腔女高音
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《追尋》
3. 民歌園地:《天下黃河幾十幾道灣》
拓展思考
第三節(jié) 特殊人聲——迷人的幻境
作品鑒賞
1.神駝贊
呼麥
2. 歌劇2
超男高音
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《孤獨(dú)的牧羊人》
約德爾
3. 民歌園地:《趕牲靈》
拓展思考
第四單元 響遏行云
第一節(jié) 重唱組合——曼妙的和聲
作品鑒賞
1.一窩雀
重唱
2. 蝴蝶與花朵
阿卡貝拉
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《彎彎的月亮》
3. 民歌園地:《小山羊》
拓展思考
第二節(jié) 合唱藝術(shù)——人聲的交響
作品鑒賞
1.黃河船夫曲
合唱
混聲與同聲合唱
洗星海與《黃河大合唱》
2. 天路
合唱指揮圖示
齊唱
實(shí)戲活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《雪花的快樂》
3. 民歌園地:《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》
拓展思考
*舞臺(tái)實(shí)踐(二)
我的祖國
作品鑒賞
實(shí)踐體驗(yàn)
排練提示
評價(jià)形式
舞臺(tái)焦慮
閃光的記憶
作品鑒賞
實(shí)踐體驗(yàn)
排練提示
評價(jià)形式
亞歷山大技巧
第一單元 氣韻生動(dòng)
第一節(jié) 氣息——歌唱的基礎(chǔ)
作品鑒賞
1.我愛你,中國
氣息支持
歌唱器官解剖圖
2. 西部放歌
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《清流》
3. 民歌園地:《鳳陽花鼓》
拓展思考
第二節(jié) 共鳴——音質(zhì)的潤飾
作品鑒賞
1.在希望的田野上
共鳴
2. 啊!我的太陽
美聲唱法
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《長城謠》
3. 民歌園地:《放馬山歌》
拓展思考
第三節(jié) 吐字——清晰的表達(dá)
作品鑒賞
1.快給大忙人讓路
吐字
2. 秋一
帕米爾,我的家鄉(xiāng)
多么美
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《青春萬歲》
軍旅歌曲
3. 民歌園地:《猜調(diào)》
拓展思考
第二單元 引吭高歌
第一節(jié) 連貫綿長——樂感的源泉
作品鑒賞
1.那就是我
歌唱的連貫性
2. 練聲曲
吸管發(fā)音
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《天邊》
3. 民歌園地:《落水天》
拓展思考
第二節(jié) 聲區(qū)統(tǒng)——聲音的平衡
作品鑒賞
1.風(fēng)蕭瑟
真假聲與換聲點(diǎn)
2. 普羅旺斯的陸地與海洋
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《今夜無眠》
3. 民歌園地:《一對鴿子虛空里飛》
拓展思考
*舞臺(tái)實(shí)踐(一)
松花江上
作品鑒賞
實(shí)踐體驗(yàn)
排練提示
評價(jià)形式
盟舞臺(tái)化妝與服裝管理
唱吧
作品鑒賞
實(shí)踐體驗(yàn)
排練提示
評價(jià)形式
第三單元 繞梁三日
第一節(jié) 人聲音色——美妙的天籟
作品鑒賞
1.一支難忘的歌
人聲分類
女聲分類
男聲分類
2. 媽媽
童聲
維也納男童合唱團(tuán)
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《神圣的戰(zhàn)爭》
3. 民歌園地:《大九連環(huán)》
拓展思考
第二節(jié) 歌唱風(fēng)格——紛呈的美感
作品鑒賞
1.梨花頌
戲歌
2. 聲樂協(xié)奏曲(第二樂章)
花腔
花腔女高音
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《追尋》
3. 民歌園地:《天下黃河幾十幾道灣》
拓展思考
第三節(jié) 特殊人聲——迷人的幻境
作品鑒賞
1.神駝贊
呼麥
2. 歌劇2
超男高音
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《孤獨(dú)的牧羊人》
約德爾
3. 民歌園地:《趕牲靈》
拓展思考
第四單元 響遏行云
第一節(jié) 重唱組合——曼妙的和聲
作品鑒賞
1.一窩雀
重唱
2. 蝴蝶與花朵
阿卡貝拉
實(shí)踐活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《彎彎的月亮》
3. 民歌園地:《小山羊》
拓展思考
第二節(jié) 合唱藝術(shù)——人聲的交響
作品鑒賞
1.黃河船夫曲
合唱
混聲與同聲合唱
洗星海與《黃河大合唱》
2. 天路
合唱指揮圖示
齊唱
實(shí)戲活動(dòng)
1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練
2. 歌曲演唱:《雪花的快樂》
3. 民歌園地:《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》
拓展思考
*舞臺(tái)實(shí)踐(二)
我的祖國
作品鑒賞
實(shí)踐體驗(yàn)
排練提示
評價(jià)形式
舞臺(tái)焦慮
閃光的記憶
作品鑒賞
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- 〖春天〗 “綠暗紅稀春已暮,燕子銜泥,飛入垂楊處!
- 〖春天〗 “無情燕子,怕春寒、輕失花期!
- 〖春天〗 “把酒祝東風(fēng),且莫恁、匆匆去!
- 〖春天〗 “落盡梨花春又了。滿地殘陽,翠色和煙老。”
- 〖春天〗 “池花春映日,窗竹夜鳴秋!
- 〖春天〗 “曉寒料峭尚欺人,春態(tài)苗條先到柳。”
- 〖春天〗 “歸燕識(shí)故巢,舊人看新歷!
- 〖春天〗 “兩株桃杏映籬斜,妝點(diǎn)商州副使家。”
- 〖春天〗 “綠波春浪滿前陂,極目連云䎬稏肥!
- 〖春天〗 “野田春水碧于鏡,人影渡傍鷗不驚!
- 〖春天〗 “小桃灼灼柳鬖鬖,春色滿江南!
- 〖春天〗 “碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲!
- 〖春天〗 “終古閑情歸落照,一春幽夢逐游絲!
- 〖春天〗 “露濕晴花春殿香,月明歌吹在昭陽!
- 〖春天〗 “二月春花厭落梅。仙源歸路碧桃催!
- 〖春天〗 “清娥畫扇中,春樹郁金紅!
- 〖春天〗 “柴門寂寂黍飯馨,山家煙火春雨晴!
- 〖春天〗 “砌下落花風(fēng)起,羅衣特地春寒!
- 〖春天〗 “春至花如錦,夏近葉成帷!
- 〖春天〗 “正護(hù)月云輕,嫩冰猶薄!
- 〖春天〗 “閑立春塘煙淡淡,靜眠寒葦雨颼颼!
- 〖春天〗 “春透水波明,寒峭花枝瘦!
- 〖春天〗 “春游之盛,西湖未能過也。”
- 〖春天〗 “仙苑春濃,小桃開,枝枝已堪攀折!
- 〖春天〗 “春到南樓雪盡。驚動(dòng)燈期花信。”
- 〖春天〗 “春風(fēng)只在園西畔。薺菜花繁胡蝶亂!
- 〖春天〗 “無數(shù)春筍滿林生,柴門密掩斷行人!
- 〖春天〗 “屈指數(shù)春來,彈指驚春去。”
- 〖春天〗 “春風(fēng)對青冢,白日落梁州。”
- 〖春天〗 “更把玉鞭云外指,斷腸春色在江南!