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語文版高二語文選修 演講與辯論目錄
第一單元 演講
第一課 主旨與材料
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第二課 開場白、主干與結(jié)束語
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第三課 語言、情感與體態(tài)
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第四課 綜合運(yùn)用演講的技能技巧
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第二單元 辯論
第五課 辯護(hù)
案例分析
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第六課 反駁
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第七課 辯術(shù)
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第八課 綜合運(yùn)用辯論的技能技巧
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第三單元 綜合
第九課 提升演講和辯論的水平
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第一課 主旨與材料
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第二課 開場白、主干與結(jié)束語
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第三課 語言、情感與體態(tài)
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第四課 綜合運(yùn)用演講的技能技巧
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第二單元 辯論
第五課 辯護(hù)
案例分析
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第六課 反駁
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第七課 辯術(shù)
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第八課 綜合運(yùn)用辯論的技能技巧
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
第三單元 綜合
第九課 提升演講和辯論的水平
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實(shí)施
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- 《神弦》
- 《休洗紅》
- 《五粒小松歌》
- 《江樓曲》
- 《狂夫》
- 《野哭》
- 《莫問卜》
- 《天津橋》
- 《自古無長生勸姚合酒(一本作勸楊勉酒)》
- 《修養(yǎng)》
- 《句》
- 《謠俗》
- 《昆侖使者》
- 《高平縣東私路》
- 《諭寶二首》
- 《種竹》
- 《青云驛》
- 《大觜烏》
- 《雉媒》
- 《松樹》
- 《春蟬》
- 《老恨》
- 《愛碣山石》
- 《入蜀》
- 《鹿角鎮(zhèn)(洞庭湖中地名)》
- 《賦得魚登龍門(用登字)》
- 《蟲豸詩·虻(三首)》
- 《蟲豸詩·巴蛇(三首)》
- 《遣興十首》
- 〖寫雨〗 “此身合是詩人未?細(xì)雨騎驢入劍門!
- 〖寫雨〗 “柳外輕雷池上雨,雨聲滴碎荷聲。小樓西角斷虹明!
- 〖寫雨〗 “孤燈寒照雨,濕竹暗浮煙。”
- 〖寫雨〗 “雨晴煙晚。綠水新池滿。”
- 〖寫雨〗 “雨落不上天,水覆難再收。”
- 〖寫雨〗 “一簾鳩外雨,幾處閑田,隔水動春鋤!
- 〖寫雨〗 “欲黃昏。雨打梨花深閉門!
- 〖寫雨〗 “閑夢江南梅熟日,夜船吹笛雨蕭蕭!
- 〖寫雨〗 “微雨如酥,草色遙看近卻無!
- 〖寫雨〗 “浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山!
- 〖寫雨〗 “女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨!
- 〖寫雨〗 “松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。”
- 〖寫雨〗 “梅花南北路,風(fēng)雨濕征衣。”
- 〖寫雨〗 “暮雨相呼失,寒塘欲下遲。”
- 〖寫雨〗 “燕子不曾來,小院陰陰雨。”
- 〖寫雨〗 “透內(nèi)閣香風(fēng)陣陣,掩重門暮雨紛紛。”
- 〖寫雨〗 “山中一夜雨,樹杪百重泉!
- 〖寫雨〗 “蜀天常夜雨,江檻已朝晴!
- 〖寫雨〗 “驟雨過,珍珠亂撒,打遍新荷!
- 〖寫雨〗 “畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨!
- 〖寫雨〗 “楚水巴山江雨多,巴人能唱本鄉(xiāng)歌!
- 〖寫雨〗 “柳花驚雪浦,麥雨漲溪田!
- 〖寫雨〗 “雨前初見花間蕊,雨后兼無葉里花!
- 〖寫雨〗 “垂下簾櫳。雙燕歸來細(xì)雨中!
- 〖寫雨〗 “豆雨聲來,中間夾帶風(fēng)聲!
- 〖寫雨〗 “雨過橫塘水滿堤,亂山高下路東西!
- 〖寫雨〗 “燕子銜將春色去,紗窗幾陣黃梅雨。”
- 〖寫雨〗 “燕子又將春色去。紗窗一陣黃昏雨。”
- 〖寫雨〗 “暮雨忽來鴻雁杳,莽關(guān)山、一派秋聲里!
- 〖寫雨〗 “今我來思,雨雪載途!