粵教版高三藝術(shù)選擇性必修4 戲劇創(chuàng)編與表演目錄
第一單元 感受戲劇藝術(shù)
第1課 戲劇的起源與發(fā)展
第2課 戲劇的綜合藝術(shù)形式
第二單元 體驗(yàn)戲劇表演
第3課 想象力與感受力
第4課 觀察力與表現(xiàn)力
第5課 交流練習(xí)與人物性格化
第6課 吐字歸音和臺(tái)詞情感
第7課 形體的練習(xí)
第三單元 戲劇小品創(chuàng)編入門(mén)
第8課 即興小品的素材與構(gòu)思
第9課 來(lái)源于生活的素材
第10課 小品創(chuàng)作技巧
第11課 課 本劇的改編
第四單元 走進(jìn)戲曲
第12課 戲曲的起源與發(fā)展
第13課 戲曲的藝術(shù)特征
第14課 戲曲的文學(xué)劇本
第15課 戲曲的行當(dāng)角色
第16課 戲曲的化妝臉譜
第17課 戲曲的唱念做打
第18課 戲曲的流派傳承
第1課 戲劇的起源與發(fā)展
第2課 戲劇的綜合藝術(shù)形式
第二單元 體驗(yàn)戲劇表演
第3課 想象力與感受力
第4課 觀察力與表現(xiàn)力
第5課 交流練習(xí)與人物性格化
第6課 吐字歸音和臺(tái)詞情感
第7課 形體的練習(xí)
第三單元 戲劇小品創(chuàng)編入門(mén)
第8課 即興小品的素材與構(gòu)思
第9課 來(lái)源于生活的素材
第10課 小品創(chuàng)作技巧
第11課 課 本劇的改編
第四單元 走進(jìn)戲曲
第12課 戲曲的起源與發(fā)展
第13課 戲曲的藝術(shù)特征
第14課 戲曲的文學(xué)劇本
第15課 戲曲的行當(dāng)角色
第16課 戲曲的化妝臉譜
第17課 戲曲的唱念做打
第18課 戲曲的流派傳承
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- 《丑奴兒》
- 《菩薩蠻·暄風(fēng)遲日春光鬧》
- 《錦堂春(留合肥林倅)》
- 《感皇恩(閏上元)》
- 《蝶戀花》
- 《卜算子》
- 《醉蓬萊》
- 《減字木蘭花》
- 《卜算子》
- 《減字木蘭花》
- 《卜算子》
- 《驀山溪(月夜)》
- 《漁家傲》
- 《臨江仙》
- 《青玉案》
- 《謁金門(mén)》
- 《虞美人》
- 《西江月》
- 《西江月(代人上許守生日)》
- 《西江月》
- 《采桑子》
- 《漢宮春》
- 《望江南》
- 《醉桃源》
- 《點(diǎn)絳唇》
- 《江神子》
- 《南鄉(xiāng)子》
- 《浣溪沙》
- 《鷓鴣天》
- 《武陵春(送任民望歸豐城)》
- 〖離別〗 “此去與師誰(shuí)共到,一船明月一帆風(fēng)。”
- 〖離別〗 “誰(shuí)言千里自今夕,離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)!
- 〖離別〗 “鎖離愁,連綿無(wú)際,來(lái)時(shí)陌上初熏!
- 〖離別〗 “金陵子弟來(lái)相送,欲行不行各盡觴!
- 〖離別〗 “不見(jiàn)南師久,謾說(shuō)北群空!
- 〖離別〗 “升沉應(yīng)已定,不必問(wèn)君平!
- 〖離別〗 “六翮飄飖私自憐,一離京洛十馀年!
- 〖離別〗 “沅水通波接武岡,送君不覺(jué)有離傷。”
- 〖離別〗 “離心何以贈(zèng),自有玉壺冰!
- 〖離別〗 “平蕪盡處是春山,行人更在春山外。”
- 〖離別〗 “山中相送罷,日暮掩柴扉!
- 〖離別〗 “隋堤上、曾見(jiàn)幾番,拂水飄綿送行色!
- 〖離別〗 “關(guān)山別蕩子,風(fēng)月守空閨!
- 〖離別〗 “黯與山僧別,低頭禮白云!
- 〖離別〗 “醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。”
- 〖離別〗 “傷情處,高城望斷,燈火已黃昏!
- 〖離別〗 “暗燈涼簟怨分離,妖姬,不勝悲!
- 〖離別〗 “離恨做成春夜雨。添得春江,劃地東流去!
- 〖離別〗 “絲槐煙柳長(zhǎng)亭路,恨取次、分離去。”
- 〖離別〗 “別愁深夜雨,孤影小窗燈。”
- 〖離別〗 “孤花片葉,斷送清秋節(jié)!
- 〖離別〗 “嗟萬(wàn)事難忘,惟是輕別。”
- 〖離別〗 “坐上別愁君未見(jiàn),歸來(lái)欲斷無(wú)腸!
- 〖離別〗 “放眼暮江千頃,中有離愁萬(wàn)斛,無(wú)處落征鴻!
- 〖離別〗 “遠(yuǎn)樹(shù)帶行客,孤城當(dāng)落暉!
- 〖離別〗 “別來(lái)幾春未還家,玉窗五見(jiàn)櫻桃花!
- 〖離別〗 “別離還有經(jīng)年客,悵望不如河鼓星!
- 〖離別〗 離別〗 “飄零疏酒盞,離別寬衣帶!
- 〖離別〗 “何期小會(huì)幽歡,變作離情別緒!