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注:本站提供湖南文藝出版社高一必修4 音樂編創(chuàng)音樂電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及音樂家教老師備課,高一學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
湘文藝高一音樂必修4 音樂編創(chuàng)目錄
封面/前言/目錄
第一單元 創(chuàng)作的萌動(dòng)
一、釋放聽覺感受
二、表達(dá)心中所想
三、插上音樂翅膀
第二單元 曲調(diào)的變換
一、長(zhǎng)與短的更替
二、強(qiáng)與弱的易位
三、繁與簡(jiǎn)的增刪
四、黑鍵上的游戲
第三單元 詞曲的結(jié)合
一、風(fēng)格、情緒的統(tǒng)一
二、句式結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)
三、節(jié)奏、節(jié)拍的關(guān)聯(lián)
四、聲韻與曲調(diào)的協(xié)調(diào)
第四單元 主題的設(shè)計(jì)
一、體裁與風(fēng)格的把握
(一)進(jìn)行曲
(二)搖籃曲
(三)圓舞曲
(四)抒情歌山
(五)通俗歌山
二、主題節(jié)奏的安排
三、主題音調(diào)的寫作
(一)調(diào)式選擇
(二)曲調(diào)的形態(tài)
第五單元 曲調(diào)的展衍
一、重復(fù)類型的發(fā)展手法
(一)重復(fù)
(二)模進(jìn)
二、非重復(fù)類型的發(fā)展手法
期末測(cè)評(píng)(上篇)
第六單元 歌曲的編創(chuàng)(1)
一、樂段的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
(一)構(gòu)成樂段的組織單位——樂句
(二)構(gòu)成樂句的組織單位——樂節(jié)
(三)構(gòu)成樂節(jié)的組織單位——樂匯
二、二句體樂段
三、四句體樂段
(一)平行結(jié)構(gòu)
(二)對(duì)比結(jié)構(gòu)
(三)起承轉(zhuǎn)合結(jié)構(gòu)
第七單元 歌曲的編創(chuàng)(2)
一、其他句式結(jié)構(gòu)的樂段
(一)一句體樂段
(二)三句體樂段
(三)多句體樂段
二、樂段的擴(kuò)充與補(bǔ)充
(一)樂段的擴(kuò)充
(二)樂段的補(bǔ)充
三、復(fù)樂段
第八單元 歌曲的編創(chuàng)(3)
一、二段曲式
(一)二段曲式中的第一段
(二)二段曲式的第二段及二段曲式的分類
二、再現(xiàn)三段曲式
三、歌曲的高潮
(一)高潮所處的位置
(二)高潮的形成
四、歌曲的前奏
第九單元 為歌山編配簡(jiǎn)易伴奏
一、常用的和弦材料及和弦的進(jìn)行
(一)調(diào)式中的三和弦
(二)調(diào)式中常用的七和弦
(三)和弦的進(jìn)行方式
(四)和弦的陳述形式與和聲圖式
二、和弦的選配
三、常用的伴奏音型
(一)柱式和弦音型
(二)分解和弦音型
(三)半分解和弦音型
四、編配示例及說明
第十單元 使用數(shù)字設(shè)備制作音樂
一、數(shù)字音樂工作站
二、使用Logic Pro X制作音樂
(一)編配總譜
(二)建立工程
(三)選定音色
(四)輸人音符
(五)調(diào)整參數(shù)
(六)導(dǎo)出成品
期末測(cè)評(píng)(下篇)
第一單元 創(chuàng)作的萌動(dòng)
一、釋放聽覺感受
二、表達(dá)心中所想
三、插上音樂翅膀
第二單元 曲調(diào)的變換
一、長(zhǎng)與短的更替
二、強(qiáng)與弱的易位
三、繁與簡(jiǎn)的增刪
四、黑鍵上的游戲
第三單元 詞曲的結(jié)合
一、風(fēng)格、情緒的統(tǒng)一
二、句式結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)
三、節(jié)奏、節(jié)拍的關(guān)聯(lián)
四、聲韻與曲調(diào)的協(xié)調(diào)
第四單元 主題的設(shè)計(jì)
一、體裁與風(fēng)格的把握
(一)進(jìn)行曲
(二)搖籃曲
(三)圓舞曲
(四)抒情歌山
(五)通俗歌山
二、主題節(jié)奏的安排
三、主題音調(diào)的寫作
(一)調(diào)式選擇
(二)曲調(diào)的形態(tài)
第五單元 曲調(diào)的展衍
一、重復(fù)類型的發(fā)展手法
(一)重復(fù)
(二)模進(jìn)
二、非重復(fù)類型的發(fā)展手法
期末測(cè)評(píng)(上篇)
第六單元 歌曲的編創(chuàng)(1)
一、樂段的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
(一)構(gòu)成樂段的組織單位——樂句
(二)構(gòu)成樂句的組織單位——樂節(jié)
(三)構(gòu)成樂節(jié)的組織單位——樂匯
二、二句體樂段
三、四句體樂段
(一)平行結(jié)構(gòu)
(二)對(duì)比結(jié)構(gòu)
(三)起承轉(zhuǎn)合結(jié)構(gòu)
第七單元 歌曲的編創(chuàng)(2)
一、其他句式結(jié)構(gòu)的樂段
(一)一句體樂段
(二)三句體樂段
(三)多句體樂段
二、樂段的擴(kuò)充與補(bǔ)充
(一)樂段的擴(kuò)充
(二)樂段的補(bǔ)充
三、復(fù)樂段
第八單元 歌曲的編創(chuàng)(3)
一、二段曲式
(一)二段曲式中的第一段
(二)二段曲式的第二段及二段曲式的分類
二、再現(xiàn)三段曲式
三、歌曲的高潮
(一)高潮所處的位置
(二)高潮的形成
四、歌曲的前奏
第九單元 為歌山編配簡(jiǎn)易伴奏
一、常用的和弦材料及和弦的進(jìn)行
(一)調(diào)式中的三和弦
(二)調(diào)式中常用的七和弦
(三)和弦的進(jìn)行方式
(四)和弦的陳述形式與和聲圖式
二、和弦的選配
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- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索(粵教粵科版)
- 《游春曲二首·其一》
- 《絕句漫興九首·其九》
- 《絕句漫興九首·其三》
- 《蝶戀花·閱盡天涯離別苦》
- 《論詩(shī)三十首·三十》
- 《論詩(shī)三十首·二十八》
- 《綺懷十六首·其十五》
- 《論語十二章》
- 《清江引·錢塘懷古》
- 《初夏絕句》
- 《粵王臺(tái)懷古》
- 《入朝曲》
- 《山村詠懷》
- 《梅花絕句·其二》
- 《項(xiàng)羽之死》
- 《荷花》
- 《采蓮曲·金槳木蘭船》
- 《齊安郡中偶題·其一》
- 《山中留客》
- 《宿靈鷲禪寺》
- 《陽(yáng)山道中》
- 《山坡羊·長(zhǎng)安懷古》
- 《山坡羊·北邙山懷古》
- 《湘妃怨·次韻金陵懷古》
- 《浯溪摩崖懷古》
- 《勸學(xué)詩(shī)》
- 《京兆府栽蓮》
- 《五美吟·紅拂》
- 《五美吟·虞姬》
- 《楓橋夜泊》
- 〖太陽(yáng)〗 “落日無情最有情,遍催萬樹暮蟬鳴!
- 〖太陽(yáng)〗 “任寶奩塵滿,日上簾鉤!
- 〖太陽(yáng)〗 “牛困人饑日已高,市南門外泥中歇!
- 〖太陽(yáng)〗 “竹里繰絲挑網(wǎng)車,青蟬獨(dú)噪日光斜。”
- 〖太陽(yáng)〗 “日上,正赤如丹,下有紅光,動(dòng)搖承之!
- 〖太陽(yáng)〗 “社下燒錢鼓似雷,日斜扶得醉翁回。”
- 〖太陽(yáng)〗 “兩岸桃花烘日出,四圍高柳到天垂。”
- 〖太陽(yáng)〗 “歌鐘不盡意,白日落昆明!
- 〖太陽(yáng)〗 “鳥飛千白點(diǎn),日沒半紅輪!
- 〖太陽(yáng)〗 “斜日更穿簾幕,微涼漸入梧桐!
- 〖太陽(yáng)〗 “日往菲薇,月來扶疏。”
- 〖太陽(yáng)〗 “日下壁而沉彩,月上軒而飛光!
- 〖太陽(yáng)〗 “卓眾來東下,金甲耀日光!
- 〖太陽(yáng)〗 “白日麗飛甍,參差皆可見。”
- 〖太陽(yáng)〗 “日暖桑麻光似潑,風(fēng)來蒿艾氣如薰!
- 〖太陽(yáng)〗 “峨嵋山下少人行,旌旗無光日色薄!
- 〖太陽(yáng)〗 “秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜!
- 〖太陽(yáng)〗 “日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
- 〖太陽(yáng)〗 “重巖疊嶂,隱天蔽日!
- 〖太陽(yáng)〗 “日星隱曜,山岳潛形;”
- 〖太陽(yáng)〗 “日光寒兮草短,月色苦兮霜白!
- 〖太陽(yáng)〗 “日入室中暗,荊薪代明燭!
- 〖太陽(yáng)〗 “草木行列,煙消日出!
- 〖月亮〗 “二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?”
- 〖月亮〗 “月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁!
- 〖月亮〗 “李白如今已仙去,月在青天幾圓缺?”
- 〖月亮〗 “缺月掛疏桐,漏斷人初靜!
- 〖月亮〗 “煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家!
- 〖月亮〗 “尋常一樣窗前月,才有梅花便不同!
- 〖月亮〗 “月黑見漁燈,孤光一點(diǎn)螢!