
注意:該書不在《2024年國家課程教學(xué)用書目錄》,不是現(xiàn)行版本。
新版高一必修 第二冊數(shù)學(xué)課本
第3章 三角函數(shù)
數(shù)學(xué)建模
3.1 弧度制與任意角
3.1.1 角的概念的推廣
3.1.2 弧度制
問題探索
3.2 任意角的三角函數(shù)
3.2.1 任意角三角函數(shù)的定義
3.2.2 同角三角函數(shù)之間的關(guān)系
3.2.3 誘導(dǎo)公式
3.3 三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
3.3.1 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)
3.3.2 正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)
3.4 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像與性質(zhì)
3.4.1 三角函數(shù)的周期性
3.4.2 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像與性質(zhì)
3.4.3 應(yīng)用舉例
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
閱讀與思考
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
小結(jié)與復(fù)習(xí)
數(shù)學(xué)文化
第4章 向 量
數(shù)學(xué)建模
4.1 什么是向量
4.2 向量的加法
4.3 向量與實(shí)數(shù)相乘
4.4 向量的分解與坐標(biāo)表示
4.5 向量的數(shù)量積
4.5.1 向量的數(shù)量積
4.5.2 利用數(shù)量積計(jì)算長度和角度
4.5.3 利用坐標(biāo)計(jì)算數(shù)量積
4.6 向量的應(yīng)用
小結(jié)與復(fù)習(xí)
第5章 三角恒等變換
數(shù)學(xué)建模
5.1 兩角和與差的三角函數(shù)
5.1.1 兩角和與差的正弦和余弦
5.1.2 兩角和與差的正切
5.2 二倍數(shù)的三角函數(shù)
5.3 簡單的三角恒等變換
數(shù)學(xué)建模
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
小結(jié)與復(fù)習(xí)
附錄
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- 《榆林郡歌》
- 《青雀歌(與盧象、崔興宗、裴迪、弟縉同賦)》
- 《寒食城東即事》
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- 《送李員外賢郎》
- 《送劉司直赴安西》
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- 《故西河郡杜太守挽歌三首》
- 《過始皇墓(時(shí)年十五,一作二十一)》
- 《留別丘為》
- 《聽宮鶯》
- 〖夏天〗 “荷花開后西湖好,載酒來時(shí)!
- 〖夏天〗 “午夢扁舟花底。香滿兩湖煙水!
- 〖夏天〗 “云收雨過波添,樓高水冷瓜甜,綠樹陰垂畫檐!
- 〖夏天〗 “玉碗冰寒滴露華,粉融香雪透輕紗!
- 〖夏天〗 “水際輕煙,沙邊微雨。荷花芳草垂楊渡!
- 〖夏天〗 “深夜無風(fēng)新雨歇,涼月,露迎珠顆入圓荷!
- 〖夏天〗 “風(fēng)吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜!
- 〖夏天〗 “柳外輕雷池上雨,雨聲滴碎荷聲!
- 〖夏天〗 “笑指吾廬何處是?一池荷葉小橋橫。”
- 〖夏天〗 “水天清話,院靜人銷夏。”
- 〖夏天〗 “綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲!
- 〖夏天〗 “若耶溪傍采蓮女,笑隔荷花共人語。”
- 〖夏天〗 “仲夏苦夜短,開軒納微涼!
- 〖夏天〗 “草螢有耀終非火,荷露雖團(tuán)豈是珠!
- 〖夏天〗 “四顧山光接水光,憑欄十里芰荷香!
- 〖夏天〗 “菱葉縈波荷飐風(fēng),荷花深處小船通。”
- 〖夏天〗 “谷鳥吟晴日,江猿嘯晚風(fēng)!
- 〖夏天〗 “荷花嬌欲語,愁殺蕩舟人。”
- 〖夏天〗 “四月清和雨乍晴,南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明!
- 〖夏天〗 “琴書倦,鷓鴣喚起南窗睡!
- 〖夏天〗 “晴云輕漾,熏風(fēng)無浪,開樽避暑爭相向!
- 〖夏天〗 “團(tuán)扇不搖風(fēng)自舉,盈盈翠竹,纖纖白苧,不受些兒暑!
- 〖夏天〗 “借與門前磐石坐,柳陰亭午正風(fēng)涼。”
- 〖夏天〗 “梅子青,梅子黃,菜肥麥?zhǔn)祓B(yǎng)蠶忙!
- 〖夏天〗 “酷暑天,葵榴發(fā),噴鼻香十里荷花!
- 〖夏天〗 “藕花珠綴,猶似汗凝妝。”
- 〖夏天〗 “香汗薄衫涼,涼衫薄汗香!
- 〖夏天〗 “攜手藕花湖上路。一霎黃梅細(xì)雨!
- 〖夏天〗 “游女帶花偎伴笑,爭窈窕,競折團(tuán)荷遮晚照!
- 〖夏天〗 “東園載酒西園醉,摘盡枇杷一樹金!