湘教版高一數(shù)學(xué)必修 第二冊目錄
封面/前言/目錄
第3章 三角函數(shù)
數(shù)學(xué)建模
3.1 弧度制與任意角
3.1.1 角的概念的推廣
3.1.2 弧度制
問題探索
3.2 任意角的三角函數(shù)
3.2.1 任意角三角函數(shù)的定義
3.2.2 同角三角函數(shù)之間的關(guān)系
3.2.3 誘導(dǎo)公式
3.3 三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
3.3.1 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)
3.3.2 正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)
3.4 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像與性質(zhì)
3.4.1 三角函數(shù)的周期性
3.4.2 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像與性質(zhì)
3.4.3 應(yīng)用舉例
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
閱讀與思考
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
小結(jié)與復(fù)習(xí)
數(shù)學(xué)文化
第4章 向 量
數(shù)學(xué)建模
4.1 什么是向量
4.2 向量的加法
4.3 向量與實(shí)數(shù)相乘
4.4 向量的分解與坐標(biāo)表示
4.5 向量的數(shù)量積
4.5.1 向量的數(shù)量積
4.5.2 利用數(shù)量積計(jì)算長度和角度
4.5.3 利用坐標(biāo)計(jì)算數(shù)量積
4.6 向量的應(yīng)用
小結(jié)與復(fù)習(xí)
第5章 三角恒等變換
數(shù)學(xué)建模
5.1 兩角和與差的三角函數(shù)
5.1.1 兩角和與差的正弦和余弦
5.1.2 兩角和與差的正切
5.2 二倍數(shù)的三角函數(shù)
5.3 簡單的三角恒等變換
數(shù)學(xué)建模
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
小結(jié)與復(fù)習(xí)
附錄
第3章 三角函數(shù)
數(shù)學(xué)建模
3.1 弧度制與任意角
3.1.1 角的概念的推廣
3.1.2 弧度制
問題探索
3.2 任意角的三角函數(shù)
3.2.1 任意角三角函數(shù)的定義
3.2.2 同角三角函數(shù)之間的關(guān)系
3.2.3 誘導(dǎo)公式
3.3 三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
3.3.1 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)
3.3.2 正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)
3.4 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像與性質(zhì)
3.4.1 三角函數(shù)的周期性
3.4.2 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像與性質(zhì)
3.4.3 應(yīng)用舉例
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
閱讀與思考
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
小結(jié)與復(fù)習(xí)
數(shù)學(xué)文化
第4章 向 量
數(shù)學(xué)建模
4.1 什么是向量
4.2 向量的加法
4.3 向量與實(shí)數(shù)相乘
4.4 向量的分解與坐標(biāo)表示
4.5 向量的數(shù)量積
4.5.1 向量的數(shù)量積
4.5.2 利用數(shù)量積計(jì)算長度和角度
4.5.3 利用坐標(biāo)計(jì)算數(shù)量積
4.6 向量的應(yīng)用
小結(jié)與復(fù)習(xí)
第5章 三角恒等變換
數(shù)學(xué)建模
5.1 兩角和與差的三角函數(shù)
5.1.1 兩角和與差的正弦和余弦
5.1.2 兩角和與差的正切
5.2 二倍數(shù)的三角函數(shù)
5.3 簡單的三角恒等變換
數(shù)學(xué)建模
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
小結(jié)與復(fù)習(xí)
附錄
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- 《喜見外弟又言別》
- 《送柳判官赴振武》
- 《尋紀(jì)道士偶會諸叟》
- 《晚春臥病喜振上人見訪》
- 《送常曾侍御使西蕃寄題西川》
- 《拂云堆》
- 《揚(yáng)州早雁》
- 《上洛橋》
- 《山鷓鴣詞》
- 《幽州賦詩見意時佐劉幕(一作題太原落漠驛西堠)》
- 《答廣宣供奉問蘭陵居》
- 《惜春傷同幕故人孟郎中兼呈去年看花友》
- 《聞雞贈主人》
- 《重贈邢校書》
- 《送人歸岳陽》
- 《避暑女冠》
- 《春夜聞笛》
- 《邠寧春日》
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- 《聽曉角》
- 《送客還幽州》
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- 《暖川(一作征人歌)》
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- 《歸山招王逵》
- 《折楊柳(一作折楊柳送別)》
- 《上黃堆烽》
- 《寄許煉師(一作戎昱詩)》
- 《宿石邑山中》
- 〖兒童〗 “兒童相見不相識,笑問客從何處來!
- 〖兒童〗 “小娃撐小艇,偷采白蓮回!
- 〖兒童〗 “繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟!
- 〖兒童〗 “見人初解語嘔啞,不肯歸眠戀小車。”
- 〖兒童〗 “小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)!
- 〖兒童〗 “重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開!
- 〖兒童〗 “童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!
- 〖兒童〗 “童子柳陰眠正著,一牛吃過柳蔭西。”
- 〖兒童〗 “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
- 〖兒童〗 “牧童騎黃牛,歌聲振林樾!
- 〖兒童〗 “騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村,短笛橫吹隔隴聞!
- 〖寫鳥〗 “鳥飛反故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘!
- 〖寫馬〗 “竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴!
- 〖寫馬〗 “揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!
- 〖寫馬〗 “好水好山看不足,馬蹄催趁月明歸!
- 〖寫馬〗 “葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催!
- 〖寫馬〗 “射人先射馬,擒賊先擒王。”
- 〖寫馬〗 “還似舊時游上苑,車如流水馬如龍!
- 〖寫馬〗 “但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!
- 〖寫馬〗 “牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸!
- 〖寫馬〗 “馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。”
- 〖春節(jié)〗 “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!
- 〖春節(jié)〗 “除夕更闌人不睡,厭禳鈍滯迎新歲!
- 〖春節(jié)〗 “不求見面惟通謁,名紙朝來滿敝廬!
- 〖春節(jié)〗 “昨夜斗回北,今朝歲起東!
- 〖元宵節(jié)〗 “火樹銀花合,星橋鐵鎖開!
- 〖元宵節(jié)〗 “玉漏銀壺且莫催,鐵關(guān)金鎖徹明開!
- 〖元宵節(jié)〗 “縟彩遙分地,繁光遠(yuǎn)綴天!
- 〖元宵節(jié)〗 “三百內(nèi)人連袖舞,一時天上著詞聲!
- 〖元宵節(jié)〗 “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!