湘教版高一數(shù)學必修 第二冊目錄
封面/前言/目錄
第3章 三角函數(shù)
數(shù)學建模
3.1 弧度制與任意角
3.1.1 角的概念的推廣
3.1.2 弧度制
問題探索
3.2 任意角的三角函數(shù)
3.2.1 任意角三角函數(shù)的定義
3.2.2 同角三角函數(shù)之間的關系
3.2.3 誘導公式
3.3 三角函數(shù)的圖像與性質
3.3.1 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像與性質
3.3.2 正切函數(shù)的圖像與性質
3.4 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像與性質
3.4.1 三角函數(shù)的周期性
3.4.2 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像與性質
3.4.3 應用舉例
數(shù)學實驗
閱讀與思考
數(shù)學實驗
小結與復習
數(shù)學文化
第4章 向 量
數(shù)學建模
4.1 什么是向量
4.2 向量的加法
4.3 向量與實數(shù)相乘
4.4 向量的分解與坐標表示
4.5 向量的數(shù)量積
4.5.1 向量的數(shù)量積
4.5.2 利用數(shù)量積計算長度和角度
4.5.3 利用坐標計算數(shù)量積
4.6 向量的應用
小結與復習
第5章 三角恒等變換
數(shù)學建模
5.1 兩角和與差的三角函數(shù)
5.1.1 兩角和與差的正弦和余弦
5.1.2 兩角和與差的正切
5.2 二倍數(shù)的三角函數(shù)
5.3 簡單的三角恒等變換
數(shù)學建模
數(shù)學實驗
小結與復習
附錄
第3章 三角函數(shù)
數(shù)學建模
3.1 弧度制與任意角
3.1.1 角的概念的推廣
3.1.2 弧度制
問題探索
3.2 任意角的三角函數(shù)
3.2.1 任意角三角函數(shù)的定義
3.2.2 同角三角函數(shù)之間的關系
3.2.3 誘導公式
3.3 三角函數(shù)的圖像與性質
3.3.1 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像與性質
3.3.2 正切函數(shù)的圖像與性質
3.4 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像與性質
3.4.1 三角函數(shù)的周期性
3.4.2 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像與性質
3.4.3 應用舉例
數(shù)學實驗
閱讀與思考
數(shù)學實驗
小結與復習
數(shù)學文化
第4章 向 量
數(shù)學建模
4.1 什么是向量
4.2 向量的加法
4.3 向量與實數(shù)相乘
4.4 向量的分解與坐標表示
4.5 向量的數(shù)量積
4.5.1 向量的數(shù)量積
4.5.2 利用數(shù)量積計算長度和角度
4.5.3 利用坐標計算數(shù)量積
4.6 向量的應用
小結與復習
第5章 三角恒等變換
數(shù)學建模
5.1 兩角和與差的三角函數(shù)
5.1.1 兩角和與差的正弦和余弦
5.1.2 兩角和與差的正切
5.2 二倍數(shù)的三角函數(shù)
5.3 簡單的三角恒等變換
數(shù)學建模
數(shù)學實驗
小結與復習
附錄
友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):問題探索 上一頁|下一頁 下一章節(jié):3.2.2 同角三角函數(shù)之間的關系
友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供湖南教育出版社高一必修 第二冊數(shù)學電子版書本導航,供中小學、數(shù)學培訓機構以及數(shù)學家教老師備課,高一學生預習和復習以提高學習成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉到第三方網(wǎng)站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
- 三年級數(shù)學上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標準三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學
- 人教版五年級下冊數(shù)學
- 人教版數(shù)學八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學
- 高二音樂選擇性必修2 合奏
- 高一美術選擇性必修1 繪畫
- 高一音樂必修4 音樂編創(chuàng)
- 高二美術選擇性必修4 設計
- 高二音樂選擇性必修6 視唱練耳
- 高一美術必修 美術鑒賞
- 高二音樂選擇性必修2 合奏
- 高二美術選擇性必修3 雕塑
- 高一音樂必修4 音樂編創(chuàng)
- 高二英語選擇性必修 第一冊
- 高二生物選擇性必修2 生物與環(huán)境
- 高三美術選擇性必修6 現(xiàn)代媒體藝術
- 高二物理選擇性必修 第一冊
- 高二生物選擇性必修1 穩(wěn)態(tài)與調節(jié)
- 高一美術選擇性必修2 中國書畫
- 高三化學選擇性必修3 有機化學基礎
- 高三美術選擇性必修5 工藝
- 高二生物選擇性必修1 穩(wěn)態(tài)與調節(jié)
- 《至德三年春正月時謬蒙差攝海鹽令聞王師收二京…五十韻》
- 《早春贈別趙居士還江左,時長卿下第歸嵩陽舊居》
- 《罷攝官后將還舊居,留辭李侍御》
- 《奉和李大夫同呂評事太行苦熱行兼寄院中諸公仍呈王員外》
- 《旅次丹陽郡,遇康侍御宣慰召募,兼別岑單父》
- 《奉餞鄭中丞罷浙西節(jié)度還京》
- 《晚春歸山居題窗前竹 / 暮春歸故山草堂詩》
- 《東湖送朱逸人歸》
- 《昭陽曲》
- 《送陶十赴杭州攝掾》
- 《送李判官之潤州行營》
- 《新息道中作》
- 《奉送賀若郎中賊退后之杭州》
- 《聞奉迎皇太后使沈判官至,因有此作》
- 《同崔載華贈日本聘使》
- 《酬靈徹公相招》
- 《寄別朱拾遺》
- 《寄許尊師》
- 《家園瓜熟,是故蕭相公所遺瓜種,凄然感舊,因賦此詩》
- 《苕溪酬梁耿別后見寄》
- 《尋張逸人山居》
- 《夜宴洛陽程九主簿宅送楊三山人往天臺尋智者禪師隱居》
- 《贈別于群投筆赴安西》
- 《洛陽主簿叔知和驛承恩赴選伏辭一首》
- 《客舍贈別韋九建赴任河南韋十七造赴任鄭縣就便覲省》
- 《送柳使君赴袁州》
- 《送盧侍御赴河北》
- 《舟中送李十八(一作送僧)》
- 《罪所留系,每夜聞長洲軍笛聲》
- 《將赴南巴,至馀干別李十二》
- 〖寫風〗 “風住塵香花已盡,日晚倦梳頭!
- 〖寫風〗 “泠泠七弦上,靜聽松風寒!
- 〖寫風〗 “輪臺九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走!
- 〖寫風〗 “亭亭山上松,瑟瑟谷中風!
- 〖寫風〗 “大漠風塵日色昏,紅旗半卷出轅門。”
- 〖寫風〗 “朗月清風,濃煙暗雨,天教憔悴度芳姿。”
- 〖寫風〗 “水榭風微玉枕涼。牙床角簟藕花香。”
- 〖寫風〗 “桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風!
- 〖寫風〗 “煙橫水際,映帶幾點歸鴉,東風銷盡龍沙雪!
- 〖寫風〗 “亭上秋風,記去年裊裊,曾到吾廬!
- 〖寫風〗 “斷香殘酒情懷惡。西風催襯梧桐落!
- 〖寫風〗 “微雨從東來,好風與之俱!
- 〖寫風〗 “世人解聽不解賞,長飆風中自來往!
- 〖寫風〗 “春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時!
- 〖寫風〗 “無奈朝來寒雨,晚來風。”
- 〖寫風〗 “日月照之何不及此?惟有北風號怒天上來!
- 〖寫風〗 “裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下!
- 〖寫風〗 “天朗氣清,惠風和暢”
- 〖寫風〗 “誰家秋院無風入?何處秋窗無雨聲?”
- 〖寫風〗 “小雨纖纖風細細,萬家楊柳青煙里!
- 〖寫風〗 “西風稍急喧窗竹,停又續(xù),膩臉懸雙玉!
- 〖寫風〗 “風鳴兩岸葉,月照一孤舟!
- 〖寫風〗 “黃鳥翩翩楊柳垂,春風送客使人悲。”
- 〖寫風〗 “日暮東風怨啼鳥,落花猶似墮樓人!
- 〖寫風〗 “蕙風如薰,甘露如醴。”
- 〖寫風〗 “風蕭蕭而異響,云漫漫而奇色!
- 〖寫風〗 “清風徐來,水波不興。”
- 〖寫風〗 “醉后涼風起,吹人舞袖回!
- 〖寫風〗 “昨夜狂風度,吹折江頭樹!
- 〖寫風〗 “鳥無聲兮山寂寂,夜正長兮風淅淅!