人教版七年級道德與法治全一冊目錄
封面/前言/目錄
第一單元 青春時光
第一課 青春的邀約
悄悄變化的我
成長的不僅僅是身體
第二課 青春的心孩
男生女生
青春萌動
第三課 青春的證明
青春飛揚
青春有格
第二單元 做情緒情感的主人
第四課 揭開情緒的面紗
青春的情緒
情緒的管理
第五課 品出情感的韻味
我們的情感世界
在品味情感中成長
第三單元 在集體中成長
第六課 “我”和“我們”
集體生活邀清我
集體生活成就我
第七課 共奏和諧樂章
單音與和聲
節(jié)奏與旋律
第八課 美好集體有我在
憧憬美好集體
我與集體共成長
第四單元 走進(jìn)法治天地
第九課 法律在我們身邊
生活需要法律
法律保障生活
第十課 法律伴我們成長
法律為我們護(hù)航
我們與法律同行
第一單元 青春時光
第一課 青春的邀約
悄悄變化的我
成長的不僅僅是身體
第二課 青春的心孩
男生女生
青春萌動
第三課 青春的證明
青春飛揚
青春有格
第二單元 做情緒情感的主人
第四課 揭開情緒的面紗
青春的情緒
情緒的管理
第五課 品出情感的韻味
我們的情感世界
在品味情感中成長
第三單元 在集體中成長
第六課 “我”和“我們”
集體生活邀清我
集體生活成就我
第七課 共奏和諧樂章
單音與和聲
節(jié)奏與旋律
第八課 美好集體有我在
憧憬美好集體
我與集體共成長
第四單元 走進(jìn)法治天地
第九課 法律在我們身邊
生活需要法律
法律保障生活
第十課 法律伴我們成長
法律為我們護(hù)航
我們與法律同行
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- 《黃檗館》
- 《享文恭太子廟樂章》
- 《諸葛丞相廟(《蜀志》一作武侯祠)》
- 《春日雪以回文絕句呈張薦權(quán)德輿》
- 《和權(quán)載之離合詩(時為給事中)》
- 《答權(quán)載之離合詩(時為給事中)》
- 《和權(quán)載之離合詩(時為中書舍人)》
- 《享文恭太子廟樂章》
- 《句》
- 《冬至宿齋時郡君南內(nèi)朝謁因寄》
- 《棲霞寺云居室》
- 《早春對雨》
- 《和段相公登武擔(dān)寺西臺》
- 《和段相公登武擔(dān)寺西臺》
- 《和段相公登武擔(dān)寺西臺》
- 《晚夏登張儀樓呈院中諸公》
- 《諸葛丞相廟(《蜀志》一作武侯祠)》
- 《春日雪以回文絕句呈張薦權(quán)德輿》
- 《和權(quán)載之離合詩(時為給事中)》
- 《答權(quán)載之離合詩(時為給事中)》
- 《和權(quán)載之離合詩(時為中書舍人)》
- 《南池荷花》
- 《登樂游原寄司封孟郎中盧補(bǔ)闕》
- 《小園春至偶呈吏部竇郎中》
- 《和蕭侍御監(jiān)祭白帝城西村寺齋沐覽鏡…吏部孟員外并見贈》
- 《游郭駙馬大安山池》
- 《春望》
- 《游西山蘭若》
- 《郡中即事三首(一作《玩荷花》)》
- 《登樓》
- 〖懷古〗 “昔在零陵厭,神器若無依!
- 〖懷古〗 “十日雨絲風(fēng)片里,濃春艷景似殘秋!
- 〖懷古〗 “武帝宮中人去盡,年年春色為誰來!
- 〖懷古〗 “憶昔霍將軍,連年此征討!
- 〖懷古〗 “常山臨代郡,亭障繞黃河。”
- 〖懷古〗 “細(xì)腰爭舞君沉醉,白日秦兵天下來!
- 〖懷古〗 “鐘山抱金陵,霸氣昔騰發(fā)!
- 〖懷古〗 “千古興亡多少事?悠悠!
- 〖懷古〗 “念往昔,繁華競逐,嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)!
- 〖懷古〗 “舉目山河異,偏傷周顗情!
- 〖懷古〗 “三百年間同曉夢,鐘山何處有龍盤!
- 〖懷古〗 “埋沒錢塘歌吹里,當(dāng)年卻是皇都!
- 〖懷古〗 “漢臣曾此作縲囚,茹血衣毛十九秋!
- 〖愛國〗 “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!
- 〖愛國〗 “嗚呼!楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國空無人!”
- 〖愛國〗 “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”
- 〖愛國〗 “身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄!
- 〖愛國〗 “愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)。”
- 〖愛國〗 “位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺!
- 〖愛國〗 “此生誰料,心在天山,身老滄洲!
- 〖愛國〗 “范增一去無謀主,韓信原來是逐臣!
- 〖愛國〗 “只解沙場為國死,何須馬革裹尸還!
- 〖愛國〗 “三十功名塵與土,八千里路云和月!
- 〖愛國〗 “入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡!
- 〖愛國〗 “操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接!
- 〖愛國〗 “胡未滅,鬢先秋。淚空流!
- 〖愛國〗 “九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀!
- 〖愛國〗 “未收天子河湟地,不擬回頭望故鄉(xiāng)!
- 〖愛國〗 “當(dāng)年萬里覓封侯。匹馬戍梁州。”
- 〖愛國〗 “欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。”