人教版七年級道德與法治全一冊目錄
封面/前言/目錄
第一單元 青春時光
第一課 青春的邀約
悄悄變化的我
成長的不僅僅是身體
第二課 青春的心孩
男生女生
青春萌動
第三課 青春的證明
青春飛揚
青春有格
第二單元 做情緒情感的主人
第四課 揭開情緒的面紗
青春的情緒
情緒的管理
第五課 品出情感的韻味
我們的情感世界
在品味情感中成長
第三單元 在集體中成長
第六課 “我”和“我們”
集體生活邀清我
集體生活成就我
第七課 共奏和諧樂章
單音與和聲
節(jié)奏與旋律
第八課 美好集體有我在
憧憬美好集體
我與集體共成長
第四單元 走進法治天地
第九課 法律在我們身邊
生活需要法律
法律保障生活
第十課 法律伴我們成長
法律為我們護航
我們與法律同行
第一單元 青春時光
第一課 青春的邀約
悄悄變化的我
成長的不僅僅是身體
第二課 青春的心孩
男生女生
青春萌動
第三課 青春的證明
青春飛揚
青春有格
第二單元 做情緒情感的主人
第四課 揭開情緒的面紗
青春的情緒
情緒的管理
第五課 品出情感的韻味
我們的情感世界
在品味情感中成長
第三單元 在集體中成長
第六課 “我”和“我們”
集體生活邀清我
集體生活成就我
第七課 共奏和諧樂章
單音與和聲
節(jié)奏與旋律
第八課 美好集體有我在
憧憬美好集體
我與集體共成長
第四單元 走進法治天地
第九課 法律在我們身邊
生活需要法律
法律保障生活
第十課 法律伴我們成長
法律為我們護航
我們與法律同行
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- 《送鄧州崔長史》
- 《送韓都護還邊》
- 《秋暮登北樓》
- 《送李司直使吳(得家花斜沙字,依次用)》
- 《答東野夷門雪(郊客于汴將歸賦夷門雪贈別長源答此)》
- 《酬白樂天劉夢得(一作尹河南酬樂天夢得)》
- 《感興》
- 《江上送友人》
- 《宿藍田山口奉寄沈員外》
- 《送顧秘書獻書后歸岳州》
- 《與從弟瑾同下第后出關言別》
- 《送夏侯校書歸華陰別墅》
- 《無題》
- 《途中遇雨馬上口號留別張劉二端公》
- 《送太常李主簿歸覲省》
- 《送馬尚書郎君侍從歸覲太原》
- 《送申屠正字往湖南迎親兼謁趙和州…并戲簡前歷陽李明府》
- 《送丹陽趙少府(即給事中涓親弟)》
- 《送李縱別駕加員外郎卻赴常州幕》
- 《將赴閿鄉(xiāng)灞上留別錢起員外》
- 《送劉判官赴豐州(一作赴天德軍)》
- 《賦得彭祖樓送楊德宗歸徐州幕》
- 《送史兵曹判官赴樓煩》
- 《達奚中丞東齋壁畫山水…得樹杪懸泉送長安趙元陽少府》
- 《送暢當赴山南幕》
- 《送暢當還舊山》
- 《送尹樞令狐楚及第后歸覲》
- 《送崔邠拾遺》
- 《送趙真長歸夏縣舊山依陽征君讀書》
- 〖傷感〗 “燕子歸來愁不語。舊巢無覓處!
- 〖傷感〗 “惱亂橫波秋一寸。斜陽只與黃昏近!
- 〖傷感〗 “不剪春衫愁意態(tài)。過收燈、有些寒在!
- 〖傷感〗 “桐花半畝,靜鎖一庭愁雨。”
- 〖傷感〗 “短夢依然江表,老淚灑西州!
- 〖傷感〗 “總把春山掃眉黛,不知供得幾多愁?”
- 〖傷感〗 “山暝聞猿愁,滄江急夜流!
- 〖傷感〗 “謫仙何處,無人伴我白螺杯。”
- 〖傷感〗 “留連光景惜朱顏,黃昏獨倚闌!
- 〖傷感〗 “身外閑愁空滿,眼中歡事常稀!
- 〖傷感〗 “無人知此意,歌罷滿簾風!
- 〖傷感〗 “東風有信無人見,露微意、柳際花邊!
- 〖傷感〗 “賈生年少虛垂淚,王粲春來更遠游!
- 〖傷感〗 “綠楊芳草幾時休,淚眼愁腸先已斷。”
- 〖傷感〗 “曲港跳魚,圓荷瀉露,寂寞無人見!
- 〖傷感〗 “曉風不散愁千點,宿雨還添淚一痕。”
- 〖傷感〗 “吾聞馬周昔作新豐客,天荒地老無人識!
- 〖傷感〗 “桂葉雙眉久不描,殘妝和淚污紅綃!
- 〖傷感〗 “午夢初回,卷簾盡放春愁去!
- 〖傷感〗 “枕上潛垂淚,花間暗斷腸!
- 〖傷感〗 “蕭條庭院,又斜風細雨,重門須閉。”
- 〖傷感〗 “新歡不抵舊愁多,倒添了、新愁歸去!
- 〖傷感〗 “寒山吹笛喚春歸,遷客相看淚滿衣!
- 〖傷感〗 “才過清明,漸覺傷春暮!
- 〖傷感〗 “愁顏與衰鬢,明日又逢春!
- 〖傷感〗 “簾控鉤,掩上珠樓,風雨替花愁。”
- 〖傷感〗 “多少淚珠何限恨,倚欄干!
- 〖傷感〗 “赤壁磯頭落照,肥水橋邊衰草,渺渺喚人愁!
- 〖傷感〗 “已訴征求貧到骨,正思戎馬淚盈巾。”
- 〖傷感〗 “長驅入,歌臺舞榭,風卷落花愁!