人教版高二數(shù)學(xué)選修2-1目錄
封面/前言/目錄
第一章 常用邏輯用語
1.1 命題及其關(guān)系
1.2 充分條件與必要條件
1.3 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
1.4 全稱量詞與存在量詞
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第二章 圓錐曲線與方程
2.1 曲線與方程
2.2 橢圓
探究與發(fā)現(xiàn) 為什么截口曲線是橢圓
信息技術(shù)應(yīng)用 用《幾何畫板》探究點(diǎn)的軌跡:橢圓
2.3 雙曲線
探究與發(fā)現(xiàn)
2.4 拋物線
探究與發(fā)現(xiàn)
閱讀與思考
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第三章 空間向量與立體幾何
3.1 空間向量及其運(yùn)算
閱讀與思考 向量概念的推廣與應(yīng)用
3.2 立體幾何中的向量方法
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第一章 常用邏輯用語
1.1 命題及其關(guān)系
1.2 充分條件與必要條件
1.3 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
1.4 全稱量詞與存在量詞
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第二章 圓錐曲線與方程
2.1 曲線與方程
2.2 橢圓
探究與發(fā)現(xiàn) 為什么截口曲線是橢圓
信息技術(shù)應(yīng)用 用《幾何畫板》探究點(diǎn)的軌跡:橢圓
2.3 雙曲線
探究與發(fā)現(xiàn)
2.4 拋物線
探究與發(fā)現(xiàn)
閱讀與思考
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第三章 空間向量與立體幾何
3.1 空間向量及其運(yùn)算
閱讀與思考 向量概念的推廣與應(yīng)用
3.2 立體幾何中的向量方法
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
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- 《白云夫舊居》
- 《歌舞》
- 《行至金牛驛寄興元渤海尚書》
- 《憶住一師》
- 《殘花》
- 《贈(zèng)從兄閬之》
- 《子初郊墅》
- 《贈(zèng)鄭讜處士》
- 《訪人不遇留別館》
- 《效徐陵體贈(zèng)更衣》
- 《無愁果有愁曲北齊歌》
- 《暮秋獨(dú)游曲江》
- 《櫻桃花下》
- 《無題·重幃深下莫愁堂》
- 《鳳》
- 《和張秀才落花有感》
- 《樂游原》
- 《裴明府居止》
- 《訪秋》
- 《曼倩辭》
- 《寄遠(yuǎn)》
- 《失猿》
- 《寄惱韓同年二首(時(shí)韓住蕭洞)》
- 《池邊》
- 《宋玉》
- 《井絡(luò)》
- 《日高》
- 《即日》
- 《縣中惱飲席》
- 《因書》
- 〖寫云〗 “云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽綠樹昏!
- 〖寫云〗 “龍噓氣成云,云固弗靈于龍也!
- 〖寫云〗 “舉頭紅日近,回首白云低。”
- 〖寫云〗 “彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。”
- 〖寫云〗 “回看射雕處,千里暮云平!
- 〖寫云〗 “云銷雨霽,彩徹區(qū)明。”
- 〖寫云〗 “濃似春云淡似煙,參差綠到大江邊!
- 〖寫云〗 “驪宮高處入青云,仙樂風(fēng)飄處處聞!
- 〖寫云〗 “快上西樓,怕天放、浮云遮月!
- 〖寫云〗 “坐看黑云銜猛雨,噴灑前山此獨(dú)晴。”
- 〖寫云〗 “歸鴻聲斷殘?jiān)票。背窗雪落爐煙直!
- 〖寫云〗 寫云〗 “碧水驚秋,黃云凝暮,敗葉零亂空階!
- 〖寫云〗 “雪雰雰而薄木兮,云霏霏而隕集。”
- 〖寫云〗 “云來氣接巫峽長,月出寒通雪山白!
- 〖寫云〗 “云開遠(yuǎn)見漢陽城,猶是孤帆一日程!
- 〖寫云〗 “沙場烽火連胡月,海畔云山擁薊城!
- 〖寫云〗 “山從人面起,云傍馬頭生!
- 〖寫云〗 “半床落月蛩聲病,萬里寒云雁陣遲。”
- 〖寫云〗 “冷冷水向橋東去。漠漠云歸溪上住!
- 〖寫云〗 “曉月墜,宿云微,無語枕頻欹!
- 〖寫云〗 “地冷葉先盡,谷寒云不行。”
- 〖寫云〗 “萬里浮云卷碧山,青天中道流孤月。”
- 〖寫云〗 “黃葉古祠寒雨積,清山荒冢白云多。”
- 〖寫云〗 “對(duì)朝云叆叇,暮雨霏微,亂峰相倚!
- 〖寫云〗 “湖闊兼云霧,樓孤屬晚晴。”
- 〖寫云〗 “霰雪紛其無垠兮,云霏霏而承宇!
- 〖寫云〗 “胡馬嘶風(fēng),漢旗翻雪,彤云又吐,一竿殘照!
- 〖寫云〗 “耿斜河、疏星淡月,斷云微度。”
- 〖寫云〗 “望斷行云無覓處,夢(mèng)回明月生南浦!