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人教版八年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)(2024版)目錄
緒論 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界
課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)
課題2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究
整理與提升
第二單元 空氣和氧氣
課題1 我們周圍的空氣
課題2 氧氣
課題3 制取氧氣
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)1 微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝與使用
第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
課題1 分子和原子
課題2 原子結(jié)構(gòu)
課題3 元素
整理與提升
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)2 制作模型并展示科學(xué)家探索物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的歷程
第四單元 自然界的水
課題1 水資源及其利用
課題2 水的組成
課題3 物質(zhì)組成的表示
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 水的組成及變化的探究
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)3 水質(zhì)檢測(cè)及自制凈水器
第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系
課題1 質(zhì)量守恒定律
課題2 化學(xué)方程式
整理與提升
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)4 基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)易供氧器
第六單元 碳和碳的氧化物
課題1 碳單質(zhì)的多樣性
課題2 碳的氧化物
課題3 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)5 基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動(dòng)方案
第七單元 能源的合理利用與開發(fā)
課題1 燃料的燃燒
課題2 化石能源的合理利用
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 燃燒條件的探究
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)6 調(diào)查家用燃料的變遷與合理使用
第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界
課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)
課題2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究
整理與提升
第二單元 空氣和氧氣
課題1 我們周圍的空氣
課題2 氧氣
課題3 制取氧氣
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)1 微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝與使用
第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
課題1 分子和原子
課題2 原子結(jié)構(gòu)
課題3 元素
整理與提升
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)2 制作模型并展示科學(xué)家探索物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的歷程
第四單元 自然界的水
課題1 水資源及其利用
課題2 水的組成
課題3 物質(zhì)組成的表示
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實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 水的組成及變化的探究
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)3 水質(zhì)檢測(cè)及自制凈水器
第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系
課題1 質(zhì)量守恒定律
課題2 化學(xué)方程式
整理與提升
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)4 基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)易供氧器
第六單元 碳和碳的氧化物
課題1 碳單質(zhì)的多樣性
課題2 碳的氧化物
課題3 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)5 基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動(dòng)方案
第七單元 能源的合理利用與開發(fā)
課題1 燃料的燃燒
課題2 化石能源的合理利用
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 燃燒條件的探究
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)6 調(diào)查家用燃料的變遷與合理使用
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- 高一音樂(lè)必修5 音樂(lè)與舞蹈
- 高一音樂(lè)必修1 音樂(lè)鑒賞
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- 高二音樂(lè)選擇性必修6 視唱練耳
- 高三美術(shù)選擇性必修5 工藝
- 高二音樂(lè)選擇性必修2 合奏
- 《送僧歸新羅》
- 《及第后上主司王起》
- 《送黃頗歸袁》
- 《贈(zèng)邊將》
- 《將歸蜀留獻(xiàn)恩地仆射二首》
- 《旱魚詞上苗相公》
- 《寄友人》
- 《送劉耕歸舒州》
- 《寄盧式》
- 《贈(zèng)金州姚合使君》
- 《遠(yuǎn)水》
- 《贈(zèng)道者》
- 《鯉魚》
- 《小古鏡》
- 《落第后寄江南親友》
- 《晚春花》
- 《蠻家》
- 《送僧歸南岳》
- 《姚氏池亭》
- 《荊州夜與友親相遇》
- 《寄富春孫路處士》
- 《游頭陀寺上方》
- 《舜城懷古》
- 《送友人之永嘉》
- 《送僧》
- 《哭南流人》
- 《送顧少府(一作送顧逢尉永康)》
- 《長(zhǎng)安退將》
- 《舊宮人》
- 〖寫酒〗 “魯酒不可醉,齊歌空復(fù)情!
- 〖寫酒〗 “酒后競(jìng)風(fēng)采,三杯弄寶刀!
- 〖寫酒〗 “酒闌歌罷玉尊空,青缸暗明滅!
- 〖寫酒〗 “奉君金卮之美酒,玳瑁玉匣之雕琴。”
- 〖寫酒〗 “舊曲梅花唱,新正柏酒傳!
- 〖寫酒〗 “莫辭盞酒十分勸,只恐風(fēng)花一片飛!
- 〖寫酒〗 “何意更觴昌歜酒,為君擊節(jié)一長(zhǎng)歌!
- 〖寫酒〗 “摘青梅薦酒,甚殘寒,猶怯苧蘿衣!
- 〖寫酒〗 “遨歡任落風(fēng)前帽,促飲爭(zhēng)吹酒上花!
- 〖寫酒〗 “置酒長(zhǎng)安道,同心與我違。”
- 〖寫酒〗 “舉杯互敬屠蘇酒,散席分嘗勝利茶!
- 〖寫酒〗 “歌中醉倒誰(shuí)能恨,唱罷歸來(lái)酒未消。”
- 〖寫酒〗 “北斗酌美酒,勸龍各一觴!
- 〖寫酒〗 “俯飲一杯酒,仰聆金玉章。”
- 〖寫酒〗 “零落棲遲一杯酒,主人奉觴客長(zhǎng)壽。”
- 〖寫酒〗 “主人有酒歡今夕,請(qǐng)奏鳴琴?gòu)V陵客!
- 〖寫酒〗 “舉觴酹先酒,為我驅(qū)憂煩!
- 〖寫酒〗 “恨無(wú)千日酒,空斷九回腸。”
- 〖寫酒〗 “戲馬臺(tái)南山簇簇,山邊飲酒歌別曲!
- 〖寫酒〗 “幾時(shí)能命駕,對(duì)酒落花前。”
- 〖寫酒〗 “前度綠陰載酒,枝頭色比舞裙同!
- 〖寫酒〗 “停車數(shù)行日,勸酒問(wèn)回期!
- 〖寫酒〗 “滿羅衫是酒,香痕凝處,唾碧啼紅相半。”
- 〖寫酒〗 “載酒春情,吹簫夜約,猶憶玉嬌香軟。”
- 〖寫酒〗 “杯酒相延,今夕不應(yīng)慳!
- 〖寫酒〗 “壽酒還嘗藥,晨餐不薦魚!
- 〖寫酒〗 “重陽(yáng)佳節(jié)意休休,與客攜壺共上樓!
- 〖寫酒〗 “釀泉為酒,泉香而酒洌;”
- 〖寫酒〗 “中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。”
- 〖寫酒〗 “得歡當(dāng)作樂(lè),斗酒聚比鄰!