友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):3. 《滾滾長江東逝水》 上一頁|下一頁 下一章節(jié):編創(chuàng)實踐
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供上海音樂出版社高一必修4 音樂編創(chuàng)音樂電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、音樂培訓(xùn)機構(gòu)以及音樂家教老師備課,高一學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
滬音版高一音樂必修4 音樂編創(chuàng)目錄
封面/前言/目錄
第一單元 逐音尋聲
第一節(jié) 音程——音樂建構(gòu)的“細(xì)胞”
基本概念
1. 音程的定義、形態(tài)與命名
2. 音程的表現(xiàn)意義
實例分斯
1. 舞劇《魚美人》選曲《珊瑚舞》
2. 影片《大白鯊》配樂:“大白鯊”主題
3. 影片《太平輪》配樂:“秋日芒草”主題
4. 舞劇《紅色娘子軍》序曲
軟件學(xué)習(xí)
1. 軟件初識
2. 打譜的初步設(shè)置(以Finale為例)
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
編創(chuàng)《我的鈴聲》
拓展思考
第二節(jié) 節(jié)奏——音樂韻律的骨架
基本概念
1. 節(jié)奏與節(jié)奏型
2. 節(jié)拍的定義及類型
實例分析
1. 《紅旗頌》主題
2. 影片《臥虎藏龍》配樂:“夜斗”主題
3. 電視劇《水滸傳》配樂:“軍威浩壯”主題
軟件學(xué)習(xí)
制作打擊樂譜
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
1. 節(jié)奏創(chuàng)作
2. 變奏練習(xí)與打譜
拓展思考
第三節(jié) 音色——渲染音樂的色調(diào)
基本概念
音色的定義及內(nèi)涵
實例分斯
1. 影片《三個和尚》配樂:“和尚”主題
2. 影片《——個都不能少》:片尾主題
軟件學(xué)習(xí)
l.音符輸入(以Finale為例)
2. 音樂創(chuàng)作軟件介紹
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
編創(chuàng)《田野采風(fēng)》
拓展思考
第二單元 音隨心動
第一節(jié) 旋律發(fā)展——音樂語匯的延衍
基本概念
1. 動機
2. 旋律
3. 旋律的發(fā)展手法
實例分析
1. 《碟中諜》
2. 《小鳥,小鳥》
3. 《酒干倘賣無》
4. 《模仿游戲》
5. 《在那遙遠(yuǎn)的地方》
6. 《金蛇狂舞》
7. 《春節(jié)序曲》
8. 《春江花月夜》
軟件學(xué)習(xí)
設(shè)定調(diào)號
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
手機鈴聲創(chuàng)作
拓展思考
第二節(jié) 調(diào)式選擇——樂音系統(tǒng)的組織
基本概念
1. 調(diào)式
2. 常用調(diào)式
實例分析
1. 《秧歌舞》
2. 《馬燈調(diào)》
3. 《軍民大生產(chǎn)》
4. 《茉莉花》
5. 《鴻雁》
6. 《田野靜悄悄》
7. 《共和國之戀》
軟件學(xué)習(xí)
設(shè)置速度與表情
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
民歌改編
拓展思考
第三節(jié) 和聲進(jìn)行——音樂的立體化呈示
基本概念
1. 和聲
2. 和弦結(jié)構(gòu)與名稱
3. 調(diào)內(nèi)和弦標(biāo)記
4. 調(diào)內(nèi)和弦功能組
5. 為歌曲編配和弦的簡易方法
實例分析
1. 《乃喲乃》
2. 《搖籃曲》
3. 《長江之歌》
4. 《歌唱祖國》
軟件學(xué)習(xí)
導(dǎo)入與導(dǎo)出MIDI文件
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
和弦演奏游戲
拓展思考
第三單元 蹙金結(jié)繡
第一節(jié) 樂段編創(chuàng)——短小精悍的樂思表達(dá)
基本概念
1. 樂段
2. 單段體
3. “起——承——轉(zhuǎn)——合”
實例分析
1. 《牧歌》
2. 《采花》
3. 《孟姜女》
4. 《梁!罚骸盎敝黝}
軟件學(xué)習(xí)
小節(jié)線設(shè)置
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
“起——承——轉(zhuǎn)——合”創(chuàng)作手法運用
拓展思考
第二節(jié) 單二部編創(chuàng)——并置或?qū)Ρ鹊?/a>
曲式
基本概念
1. 單二部
2. 再現(xiàn)
實例分新
1. 《送別》
2. 《我的祖國》
3. 《滾滾長江東逝水》
軟件學(xué)習(xí)
反復(fù)記號設(shè)置
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
編創(chuàng)二段體歌曲
拓展思考
第三節(jié) 單三部編創(chuàng)——對稱或延展的結(jié)構(gòu)
基本概念
1. 單三部
2. 有再現(xiàn)的單三部(ABA)
3. 無再現(xiàn)的單三部(ABC)
實例分析
1. 《長江之歌》
2. 《牧童短笛》
3. 《——道道水來——道道山》
軟件學(xué)習(xí)
數(shù)字音樂文件的修改與共享
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
編創(chuàng)音樂故事《藍(lán)花花》(1)
拓展思考
第四節(jié) 歌(樂)曲從屬部分的編創(chuàng)
基本概念
1. 前奏
2. 間奏
3. 尾聲
4. 歌(樂)曲前奏的編創(chuàng)方法
實例分析
1. 《北風(fēng)吹》
2. 《鱒魚》
3. 《沁園春·雪》
4. 《洪湖水,浪打浪》
5. 《我愛你,中國》
軟件學(xué)習(xí)
音樂創(chuàng)作軟件中的伴奏編配
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
*編創(chuàng)音樂故事《藍(lán)花花》(2)
拓展思考
第四單元 不同凡響
第一節(jié) 歌曲寫作——音樂與詩歌的聯(lián)袂
基本概念
1. 歌曲與歌曲風(fēng)格
2. 歌詞
3. 歌曲創(chuàng)作的——般步驟
實例分析
1. 《沁園春·雪》
2. 《人說山西好風(fēng)光》
3. 《!中國的土地》
4. 《吐魯番的葡萄熟了》
軟件學(xué)習(xí)
1. 單旋律歌曲制譜
2. 單旋律歌曲制作
基礎(chǔ)練習(xí)
編到實踐
歌詞創(chuàng)作
拓展思考
第二節(jié) 音樂視頻——視覺與聽覺的結(jié)合
基本概念
1. 音樂視頻(MV)
2. 音樂視頻的音畫組合方式
3. 音樂視頻的制作步驟
實例分析
1. 《我和我的祖國》主題MV
2. 《星空》MV
軟件學(xué)習(xí)
音樂創(chuàng)作軟件相關(guān)知識介紹
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
MV作品制作
拓展思考
第三節(jié) 影視音樂——科技與藝術(shù)的創(chuàng)造
基本概念
1. 影視聲音
2. 影視聲音設(shè)計
3. 音樂音響化
4. 音響音樂化
實刷分斯
1. 《侏羅紀(jì)世界》
*2.《絕密飛行》
*3.《十面埋伏》
4. 《智取威虎山》
軟件學(xué)習(xí)
1. 音樂工作站:Logic Pro X
2. 視頻制作軟件介紹
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
*影視音響與畫面設(shè)計
拓展思考
附錄 練習(xí)題集
第一單元 逐音尋聲
第一節(jié) 音程——音樂建構(gòu)的“細(xì)胞”
基本概念
1. 音程的定義、形態(tài)與命名
2. 音程的表現(xiàn)意義
實例分斯
1. 舞劇《魚美人》選曲《珊瑚舞》
2. 影片《大白鯊》配樂:“大白鯊”主題
3. 影片《太平輪》配樂:“秋日芒草”主題
4. 舞劇《紅色娘子軍》序曲
軟件學(xué)習(xí)
1. 軟件初識
2. 打譜的初步設(shè)置(以Finale為例)
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
編創(chuàng)《我的鈴聲》
拓展思考
第二節(jié) 節(jié)奏——音樂韻律的骨架
基本概念
1. 節(jié)奏與節(jié)奏型
2. 節(jié)拍的定義及類型
實例分析
1. 《紅旗頌》主題
2. 影片《臥虎藏龍》配樂:“夜斗”主題
3. 電視劇《水滸傳》配樂:“軍威浩壯”主題
軟件學(xué)習(xí)
制作打擊樂譜
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
1. 節(jié)奏創(chuàng)作
2. 變奏練習(xí)與打譜
拓展思考
第三節(jié) 音色——渲染音樂的色調(diào)
基本概念
音色的定義及內(nèi)涵
實例分斯
1. 影片《三個和尚》配樂:“和尚”主題
2. 影片《——個都不能少》:片尾主題
軟件學(xué)習(xí)
l.音符輸入(以Finale為例)
2. 音樂創(chuàng)作軟件介紹
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
編創(chuàng)《田野采風(fēng)》
拓展思考
第二單元 音隨心動
第一節(jié) 旋律發(fā)展——音樂語匯的延衍
基本概念
1. 動機
2. 旋律
3. 旋律的發(fā)展手法
實例分析
1. 《碟中諜》
2. 《小鳥,小鳥》
3. 《酒干倘賣無》
4. 《模仿游戲》
5. 《在那遙遠(yuǎn)的地方》
6. 《金蛇狂舞》
7. 《春節(jié)序曲》
8. 《春江花月夜》
軟件學(xué)習(xí)
設(shè)定調(diào)號
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
手機鈴聲創(chuàng)作
拓展思考
第二節(jié) 調(diào)式選擇——樂音系統(tǒng)的組織
基本概念
1. 調(diào)式
2. 常用調(diào)式
實例分析
1. 《秧歌舞》
2. 《馬燈調(diào)》
3. 《軍民大生產(chǎn)》
4. 《茉莉花》
5. 《鴻雁》
6. 《田野靜悄悄》
7. 《共和國之戀》
軟件學(xué)習(xí)
設(shè)置速度與表情
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
民歌改編
拓展思考
第三節(jié) 和聲進(jìn)行——音樂的立體化呈示
基本概念
1. 和聲
2. 和弦結(jié)構(gòu)與名稱
3. 調(diào)內(nèi)和弦標(biāo)記
4. 調(diào)內(nèi)和弦功能組
5. 為歌曲編配和弦的簡易方法
實例分析
1. 《乃喲乃》
2. 《搖籃曲》
3. 《長江之歌》
4. 《歌唱祖國》
軟件學(xué)習(xí)
導(dǎo)入與導(dǎo)出MIDI文件
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
和弦演奏游戲
拓展思考
第三單元 蹙金結(jié)繡
第一節(jié) 樂段編創(chuàng)——短小精悍的樂思表達(dá)
基本概念
1. 樂段
2. 單段體
3. “起——承——轉(zhuǎn)——合”
實例分析
1. 《牧歌》
2. 《采花》
3. 《孟姜女》
4. 《梁!罚骸盎敝黝}
軟件學(xué)習(xí)
小節(jié)線設(shè)置
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
“起——承——轉(zhuǎn)——合”創(chuàng)作手法運用
拓展思考
第二節(jié) 單二部編創(chuàng)——并置或?qū)Ρ鹊?/a>
曲式
基本概念
1. 單二部
2. 再現(xiàn)
實例分新
1. 《送別》
2. 《我的祖國》
3. 《滾滾長江東逝水》
軟件學(xué)習(xí)
反復(fù)記號設(shè)置
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
編創(chuàng)二段體歌曲
拓展思考
第三節(jié) 單三部編創(chuàng)——對稱或延展的結(jié)構(gòu)
基本概念
1. 單三部
2. 有再現(xiàn)的單三部(ABA)
3. 無再現(xiàn)的單三部(ABC)
實例分析
1. 《長江之歌》
2. 《牧童短笛》
3. 《——道道水來——道道山》
軟件學(xué)習(xí)
數(shù)字音樂文件的修改與共享
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
編創(chuàng)音樂故事《藍(lán)花花》(1)
拓展思考
第四節(jié) 歌(樂)曲從屬部分的編創(chuàng)
基本概念
1. 前奏
2. 間奏
3. 尾聲
4. 歌(樂)曲前奏的編創(chuàng)方法
實例分析
1. 《北風(fēng)吹》
2. 《鱒魚》
3. 《沁園春·雪》
4. 《洪湖水,浪打浪》
5. 《我愛你,中國》
軟件學(xué)習(xí)
音樂創(chuàng)作軟件中的伴奏編配
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
*編創(chuàng)音樂故事《藍(lán)花花》(2)
拓展思考
第四單元 不同凡響
第一節(jié) 歌曲寫作——音樂與詩歌的聯(lián)袂
基本概念
1. 歌曲與歌曲風(fēng)格
2. 歌詞
3. 歌曲創(chuàng)作的——般步驟
實例分析
1. 《沁園春·雪》
2. 《人說山西好風(fēng)光》
3. 《!中國的土地》
4. 《吐魯番的葡萄熟了》
軟件學(xué)習(xí)
1. 單旋律歌曲制譜
2. 單旋律歌曲制作
基礎(chǔ)練習(xí)
編到實踐
歌詞創(chuàng)作
拓展思考
第二節(jié) 音樂視頻——視覺與聽覺的結(jié)合
基本概念
1. 音樂視頻(MV)
2. 音樂視頻的音畫組合方式
3. 音樂視頻的制作步驟
實例分析
1. 《我和我的祖國》主題MV
2. 《星空》MV
軟件學(xué)習(xí)
音樂創(chuàng)作軟件相關(guān)知識介紹
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
MV作品制作
拓展思考
第三節(jié) 影視音樂——科技與藝術(shù)的創(chuàng)造
基本概念
1. 影視聲音
2. 影視聲音設(shè)計
3. 音樂音響化
4. 音響音樂化
實刷分斯
1. 《侏羅紀(jì)世界》
*2.《絕密飛行》
*3.《十面埋伏》
4. 《智取威虎山》
軟件學(xué)習(xí)
1. 音樂工作站:Logic Pro X
2. 視頻制作軟件介紹
基礎(chǔ)練習(xí)
編創(chuàng)實踐
*影視音響與畫面設(shè)計
拓展思考
附錄 練習(xí)題集
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高一地理必修 第二冊(中華版)
- 高二藝術(shù)選擇性必修2 音樂情境表演
- 高二英語選擇性必修 第二冊
- 高三俄語選擇性必修 第三冊
- 高一藝術(shù)必修1 藝術(shù)與生活
- 高二生物選擇性必修1 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)
- 高一俄語必修 第二冊
- 高三英語選修 第二冊
- 高三數(shù)學(xué)選擇性必修 第三冊(B版)
- 高二日語必修 第三冊
- 高三數(shù)學(xué)音樂中的數(shù)學(xué)(選修 D類)
- 高一生物必修1 分子與細(xì)胞
- 高二英語選擇性必修 第二冊
- 高三數(shù)學(xué)邏輯推理初步(選修 C類)
- 高一化學(xué)必修 第二冊
- 高三語文選擇性必修 下冊(部編版)
- 高一英語必修 第一冊
- 高三數(shù)學(xué)模型(選修 B類)
- 《上陵》
- 《殺駝破甕》
- 《人有亡斧者》
- 《父善游》
- 《孟母三遷》
- 《胠篋》
- 《與陳伯之書》
- 《匈奴歌》
- 《壯士篇》
- 《春日行》
- 《七日夜女歌·其二》
- 《陳諫議教子》
- 《霍光傳(節(jié)選)》
- 《伶官傳序》
- 《齊人有一妻一妾》
- 《柳毅傳》
- 《為學(xué)一首示子侄》
- 《黔之驢》
- 《宋定伯捉鬼》
- 《鄭人買履》
- 《嫦娥奔月 / 嫦娥飛天》
- 《紅毛氈》
- 《論詩三十首·其三》
- 《二鵲救友》
- 《昔齊攻魯,求其岑鼎》
- 《猿子》
- 《一篋磨穴硯》
- 《田子方教育子擊》
- 《娘子軍》
- 《墨子怒耕柱子》
- 〖寫雪〗 “瘦雪一痕墻角,青子已妝殘萼。”
- 〖寫雪〗 “岸旁青草長不歇,空中白雪遙旋滅。”
- 〖寫雪〗 “龜言此地之寒,鶴訝今年之雪!
- 〖寫雪〗 “九衢雪小,千門月淡,元宵燈近!
- 〖寫雪〗 “庭前雪壓松桂叢,廊下點點懸紗籠!
- 〖寫雪〗 “俄而未霰零,密雪下!
- 〖寫雪〗 “霰淅瀝而先集,雪粉糅而遂多!
- 〖寫雪〗 “千雷萬霆,激繞其身,霰雪雨雹,一時皆下!
- 〖寫雪〗 “撥雪尋春,燒燈續(xù)晝!
- 〖寫雪〗 “霜雪兮漼溰,冰凍兮洛澤!
- 〖寫雪〗 “積雪覆平皋,饑鷹捉寒兔。”
- 〖寫雪〗 “至鷺鷥林,則雪深泥滑,不得前矣!
- 〖寫雪〗 “雨雪雰雰,益之以霡霂!
- 〖寫雪〗 “山頭堆白雪,風(fēng)里卷黃沙!
- 〖寫雪〗 “嘆寄與路遙,夜雪初積!
- 〖寫雪〗 “飛雪過江來,船在赤欄橋側(cè)。”
- 〖寫雪〗 “西風(fēng)滿天雪,何處報人恩!
- 〖寫雪〗 “天山雪云常不開,千峰萬嶺雪崔嵬。”
- 〖寫雪〗 “去年射虎南山秋,夜歸急雪滿貂裘!
- 〖寫雪〗 “大雪北風(fēng)催,家家貧白屋!
- 〖寫雪〗 “脊令各有思?xì)w恨,日月相催雪滿顛!
- 〖寫雪〗 “攜籮驅(qū)出敢偷閑,雪脛冰須慣忍寒!
- 〖寫雪〗 “寒沙四面平,飛雪千里驚!
- 〖寫雪〗 “松雪飄寒,嶺云吹凍,紅破數(shù)椒春淺!
- 〖寫雪〗 “爾來從軍天漢濱,南山曉雪玉嶙峋。”
- 〖寫雪〗 “漱冰濯雪,眇視萬里一毫端!
- 〖寫雪〗 “乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪!
- 〖寫雪〗 “古戍蒼蒼烽火寒,大荒沈沈飛雪白!
- 〖寫雪〗 “八年十二月,五日雪紛紛!
- 〖寫雪〗 “林表明霽色,城中增暮寒!