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注:本站提供地質(zhì)出版社高一必修 技術(shù)與設(shè)計1通用技術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、通用技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)以及通用技術(shù)家教老師備課,高一學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
地質(zhì)版高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計1目錄
第一章 走進技術(shù)世界
第一節(jié) 技術(shù)及其性質(zhì)
一、技術(shù)的含義
二、技術(shù)的性質(zhì)
三、技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系
第二節(jié) 技術(shù)的價值
一、技術(shù)與人
二、技術(shù)與社會
三、技術(shù)與自然
第三節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)及其保護
一、什么是知識產(chǎn)權(quán)
二、專利及其作用
第二章 開啟設(shè)計之旅
第一節(jié) 初識設(shè)計
一、什么是設(shè)計
二、設(shè)計與技術(shù)的關(guān)系
第二節(jié) 設(shè)計的原則
一、科學(xué)性原則
二、功能性原則
三、美觀性原則
四、經(jīng)濟性原則
五、人性化原則
六、可持續(xù)發(fā)展原則
第三節(jié) 設(shè)計的一般過程
一、發(fā)現(xiàn)與明確問題
二、創(chuàng)意構(gòu)思
三、制訂設(shè)計方案
四、模型和原型制作
五、測試、評價和優(yōu)化
六、編寫技術(shù)作品說明書
第三章 發(fā)現(xiàn)與明確問題
第一節(jié) 發(fā)現(xiàn)問題與確定課題
一、發(fā)現(xiàn)問題
二、確定設(shè)計課題
第二節(jié) 設(shè)計要求和定位
一、明確問題
二、分析和研究
三、限制條件
四、設(shè)計定位
第三節(jié) 制訂設(shè)計工作計劃
一、設(shè)計的分工與合作
二、時間進度表
三、任務(wù)列表
第四章 放飛設(shè)計創(chuàng)意
第一節(jié) 產(chǎn)品概念設(shè)計
一、功能設(shè)計
二、選擇設(shè)計原理
三、結(jié)構(gòu)與機構(gòu)設(shè)計
第二節(jié) 怎樣實現(xiàn)創(chuàng)新設(shè)計
一、創(chuàng)新思維的特征
二、創(chuàng)新設(shè)計的類型
第三節(jié) 收集創(chuàng)意的方法
一、聯(lián)想法
二、頭腦風(fēng)暴法
三、思維導(dǎo)圖法
第四節(jié) 創(chuàng)意的表達
一、繪制設(shè)計草圖
二、繪制設(shè)計效果圖
三、設(shè)計效果圖的識讀
第五章 制訂設(shè)計方案
第一節(jié) 產(chǎn)品初步設(shè)計
一、人機界面設(shè)計
二、產(chǎn)品功能結(jié)構(gòu)設(shè)計
三、產(chǎn)品內(nèi)部布局設(shè)計
第二節(jié) 產(chǎn)品深化設(shè)計
一、產(chǎn)品造型設(shè)計過程
二、造型設(shè)計方法
三、外觀件的CMF設(shè)計
第三節(jié) 材料與制造工藝
一、材料的分類
二、材料的性能
三、常用材料及其加工工藝
四、設(shè)計時如何選擇材料
五、產(chǎn)品的裝配
第四節(jié) 設(shè)計的工程表達
一、工程制圖
二、簡單電路圖的識讀
三、計算機輔助設(shè)計
第六章 制作模型或原型
第一節(jié) 認識模型和原型
一、什么是模型和原型
二、模型制作流程
三、常用模型材料及其制作工藝
第二節(jié) 常用模型制作工具
一、量具和常用手動工具
二、電動工具
三、數(shù)字化加工設(shè)備
第三節(jié) 模型的制作
一、踩踏式垃圾桶模型的制作
二、創(chuàng)意拼插垃圾桶模型(原型)的制作
第七章 設(shè)計的評價與交流
第一節(jié) 技術(shù)試驗
一、什么是技術(shù)試驗
二、技術(shù)試驗的特點與類型
三、簡單的技術(shù)試驗
四、技術(shù)試驗報告
第二節(jié) 評價、優(yōu)化設(shè)計
一、評價設(shè)計
二、優(yōu)化設(shè)計
三、產(chǎn)品的交流
第三節(jié) 產(chǎn)品的使用與維護保養(yǎng)
一、撰寫產(chǎn)品使用說明書
二、產(chǎn)品的維護和保養(yǎng)常識
第一節(jié) 技術(shù)及其性質(zhì)
一、技術(shù)的含義
二、技術(shù)的性質(zhì)
三、技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系
第二節(jié) 技術(shù)的價值
一、技術(shù)與人
二、技術(shù)與社會
三、技術(shù)與自然
第三節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)及其保護
一、什么是知識產(chǎn)權(quán)
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第二章 開啟設(shè)計之旅
第一節(jié) 初識設(shè)計
一、什么是設(shè)計
二、設(shè)計與技術(shù)的關(guān)系
第二節(jié) 設(shè)計的原則
一、科學(xué)性原則
二、功能性原則
三、美觀性原則
四、經(jīng)濟性原則
五、人性化原則
六、可持續(xù)發(fā)展原則
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一、發(fā)現(xiàn)與明確問題
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四、模型和原型制作
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第三章 發(fā)現(xiàn)與明確問題
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二、分析和研究
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一、功能設(shè)計
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第三節(jié) 材料與制造工藝
一、材料的分類
二、材料的性能
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第一節(jié) 認識模型和原型
一、什么是模型和原型
二、模型制作流程
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一、量具和常用手動工具
二、電動工具
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- 〖愛情〗 “思君如隴水,長聞嗚咽聲!
- 〖愛情〗 “君安游兮西入秦,愿為影兮隨君身!
- 〖愛情〗 “婦人依倚子與夫,同居貧賤心亦舒!
- 〖愛情〗 “淺情終似,行云無定,猶到夢魂中!
- 〖愛情〗 “流水便隨春遠,行云終與誰同!
- 〖愛情〗 “無那塵緣容易絕,燕子依然,軟踏簾鉤說!
- 〖愛情〗 “別后不知君遠近。觸目凄涼多少悶。”
- 〖愛情〗 “紅豆不堪看,滿眼相思淚!
- 〖愛情〗 “相思無因見,悵望涼風(fēng)前!
- 〖愛情〗 “春已歸來,看美人頭上,裊裊春幡。”
- 〖愛情〗 “烏啼隱楊花,君醉留妾家!
- 〖愛情〗 “妾身悔作商人婦,妾命當逢薄幸夫!
- 〖愛情〗 “奴為出來難,教君恣意憐!
- 〖愛情〗 “若待得君來向此,花前對酒不忍觸!
- 〖愛情〗 “屏山遮斷相思路,子規(guī)啼到無聲處!
- 〖愛情〗 “春思亂,芳心碎!
- 〖愛情〗 “人去秋千閑掛月,馬停楊柳倦嘶風(fēng)!
- 〖愛情〗 “相思處、青年如夢,乘鸞仙闕!
- 〖愛情〗 “碧云無渡碧天沉,是湖心,是儂心!
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- 〖愛情〗 “相思難表,夢魂無據(jù),惟有歸來是!
- 〖愛情〗 “遠與君別者,乃至雁門關(guān)!
- 〖愛情〗 “西園何限相思樹,辛苦梅花候海棠!
- 〖愛情〗 “問君何事輕離別,一年能幾團圞月!
- 〖愛情〗 “為君憔悴盡,百花時!
- 〖愛情〗 “君寵益嬌態(tài),君憐無是非!
- 〖愛情〗 “碧水浩浩云茫茫,美人不來空斷腸。”
- 〖愛情〗 “昔看黃菊與君別,今聽玄蟬我卻回!
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