浙科版高二生物選修1目錄
封面/前言/目錄
實驗室守則
生物技術概述
第一部分 微生物的利用
實驗1 大腸桿菌的培養(yǎng)和分離
實驗2 分離以尿素為氮源的微生物
實驗3 觀察土壤中能水解纖維素的微生物
第二部分 酶的應用
實驗4 果汁中的果膠和果膠酶
實驗5 加酶洗衣粉的使用條件和效果
實驗6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測
第三部分 生物技術在食物加工中的應用
實驗7 用蒸氣蒸餾法從芳香植物中提取精油
實驗8 果酒及果醋的制作
實驗9 腐乳的制作
實驗10 泡菜的腌制和亞硝酸鹽的測定
第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術
實驗11 植物的組織培養(yǎng)
實驗12 乳酸脫氫酶同工酶的分離
實驗13 DNA片段的PCR擴增
實驗室守則
生物技術概述
第一部分 微生物的利用
實驗1 大腸桿菌的培養(yǎng)和分離
實驗2 分離以尿素為氮源的微生物
實驗3 觀察土壤中能水解纖維素的微生物
第二部分 酶的應用
實驗4 果汁中的果膠和果膠酶
實驗5 加酶洗衣粉的使用條件和效果
實驗6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測
第三部分 生物技術在食物加工中的應用
實驗7 用蒸氣蒸餾法從芳香植物中提取精油
實驗8 果酒及果醋的制作
實驗9 腐乳的制作
實驗10 泡菜的腌制和亞硝酸鹽的測定
第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術
實驗11 植物的組織培養(yǎng)
實驗12 乳酸脫氫酶同工酶的分離
實驗13 DNA片段的PCR擴增
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- 《道州春游歐陽家林亭》
- 《衡州歲前游合江亭見山櫻蕊未折因賦含彩吝驚春》
- 《道州送戴簡處士往賀州謁楊侍郎》
- 〖悼亡〗 “被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。”
- 〖悼亡〗 “惟將終夜常開眼,報答平生未展眉。”
- 〖悼亡〗 “夢斷香消四十年,沈園柳老不吹綿。”
- 〖悼亡〗 “閑坐悲君亦自悲,百年多是幾多時!
- 〖悼亡〗 “小軒窗。正梳妝。相顧無言,惟有淚千行!
- 〖悼亡〗 “可憐白骨攢孤冢,盡為將軍覓戰(zhàn)功。”
- 〖悼亡〗 “綴玉聯(lián)珠六十年,誰教冥路作詩仙!
- 〖悼亡〗 “綠兮絲兮,女所治兮。我思古人,俾無訧兮!”
- 〖悼亡〗 “尚想舊情憐婢仆,也曾因夢送錢財!
- 〖悼亡〗 “之子歸窮泉,重壤永幽隔。”
- 〖悼亡〗 “前年伐月支,城上沒全師!
- 〖悼亡〗 “我自中宵成轉側,忍聽湘弦重理!
- 〖悼亡〗 “傷心千里江南,怨曲重招,斷魂在否?”
- 〖悼亡〗 “空床臥聽南窗雨,誰復挑燈夜補衣!
- 〖悼亡〗 “望廬思其人,入室想所歷!
- 〖悼亡〗 “悲懷感物來,泣涕應情隕!
- 〖悼亡〗 “寢興目存形,遺音猶在耳!
- 〖悼亡〗 “憑仗丹青重省識,盈盈,一片傷心畫不成!
- 〖悼亡〗 “手攜稚子夜歸院,月冷空房不見人!
- 〖悼亡〗 “流芳未及歇,遺掛猶在壁!
- 〖悼亡〗 “床空委清塵,室虛來悲風!
- 〖傷感〗 “芭蕉不展丁香結,同向春風各自愁!
- 〖傷感〗 “無處不傷心,輕塵在玉琴!
- 〖傷感〗 “年年負卻花期!過春時,只合安排愁緒送春歸!
- 〖傷感〗 “翠蛾輕斂意沉吟,沾襟,無人知此心!
- 〖傷感〗 “風急桃花也似愁,點點飛紅雨!
- 〖傷感〗 “我當二十不得意,一心愁謝如枯蘭!
- 〖傷感〗 “忍淚佯低面,含羞半斂眉!
- 〖傷感〗 “斷送一生憔悴,只銷幾個黃昏。”
- 〖傷感〗 “一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人!