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粵教版高一音樂必修4 音樂編創(chuàng)目錄
第一單元 走進(jìn)音樂編創(chuàng)
第1節(jié) 在即興中體驗音樂的創(chuàng)造
第2節(jié) 了解音樂的編創(chuàng)
第3節(jié) 音樂形象的塑造
第二單元 揭開作曲的奧秘
第1節(jié) 入手音樂編創(chuàng)
第2節(jié) 民歌的改編
第3節(jié) 旋律的發(fā)展手法
第4節(jié) 編創(chuàng)旋律
第三單元 歌曲的編創(chuàng)(一)
第1節(jié) 歌曲的藝術(shù)特點
第2節(jié) 歌詞與音樂的關(guān)系
第3節(jié) 歌曲主題的寫作
第4節(jié) 為音樂編創(chuàng)歌詞
第5節(jié) 歌曲的常用曲體一樂段(二四樂句)
第6節(jié) 歌曲的常用曲體一樂段(多樂句)
第四單元 歌曲的編創(chuàng)(二)
第1節(jié) 歌曲的常用曲體一二段體(上)
第2節(jié) 歌曲的常用曲體一二段體(下)
第3節(jié) 用民歌素材編創(chuàng)歌曲
第4節(jié) 歌曲的前奏、尾奏與間奏
第5節(jié) 歌曲創(chuàng)作流程
第五單元 和聲的魅力
第1節(jié) 音樂的和聲(上)
第2節(jié) 音樂的和聲(下)
第3節(jié) 為歌曲配伴奏
第4節(jié) 即興為歌曲伴奏
第5節(jié) 用小樂隊為歌曲編配伴奏
第六單元 用電腦編創(chuàng)音樂
第1節(jié) 簡譜軟件《TT作曲家》
第2節(jié) 制譜軟件Sibelius
第3節(jié) Cubase的使用
第4節(jié) 用Cubase編創(chuàng)自己的音樂
第1節(jié) 在即興中體驗音樂的創(chuàng)造
第2節(jié) 了解音樂的編創(chuàng)
第3節(jié) 音樂形象的塑造
第二單元 揭開作曲的奧秘
第1節(jié) 入手音樂編創(chuàng)
第2節(jié) 民歌的改編
第3節(jié) 旋律的發(fā)展手法
第4節(jié) 編創(chuàng)旋律
第三單元 歌曲的編創(chuàng)(一)
第1節(jié) 歌曲的藝術(shù)特點
第2節(jié) 歌詞與音樂的關(guān)系
第3節(jié) 歌曲主題的寫作
第4節(jié) 為音樂編創(chuàng)歌詞
第5節(jié) 歌曲的常用曲體一樂段(二四樂句)
第6節(jié) 歌曲的常用曲體一樂段(多樂句)
第四單元 歌曲的編創(chuàng)(二)
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第2節(jié) 歌曲的常用曲體一二段體(下)
第3節(jié) 用民歌素材編創(chuàng)歌曲
第4節(jié) 歌曲的前奏、尾奏與間奏
第5節(jié) 歌曲創(chuàng)作流程
第五單元 和聲的魅力
第1節(jié) 音樂的和聲(上)
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- 《清平樂》
- 《生查子》
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- 《念奴嬌(水仙)》
- 《菩薩蠻(荼_)》
- 《好事近》
- 《清平樂》
- 〖孤獨〗 “雨中禁火空齋冷,江上流鶯獨坐聽。”
- 〖孤獨〗 “何處它年寄此生,山中江上總關(guān)情!
- 〖孤獨〗 “梳洗罷,獨倚望江樓!
- 〖孤獨〗 “幾度白衣虛令節(jié),致疑黃菊是孤芳。”
- 〖孤獨〗 “家山何在,雪后園林,水邊樓閣!
- 〖孤獨〗 “遙想獨游佳味少,無方騅馬但鳴嘶!
- 〖孤獨〗 “一身猶在,亂山深處,寂寞溪橋畔!
- 〖孤獨〗 “誰念文園病客?夜色沉沉,獨抱一天岑寂!
- 〖孤獨〗 “憐夜冷孀娥,相伴孤照!
- 〖孤獨〗 “孤眠鸞帳里,枉勞魂夢,夜夜飛揚(yáng)!
- 〖孤獨〗 “音塵遠(yuǎn),楚天危樓獨倚。”
- 〖孤獨〗 “涕零雨面毀形顏,誰能懷憂獨不嘆!
- 〖孤獨〗 “夜喧山門店,獨宿不安席!
- 〖孤獨〗 “清夜何湛湛,孤燭映蘭幕!
- 〖孤獨〗 “虛牖傳寒柝,孤燈照絕編!
- 〖孤獨〗 “徐郎老,恨斷腸聲在,離鏡孤鸞!
- 〖孤獨〗 “籌邊獨坐,豈欲登覽快雙眸!
- 〖孤獨〗 “春夢醒來么?對春帆細(xì)雨,獨自吟哦。”
- 〖孤獨〗 “星稀河影轉(zhuǎn),霜重月華孤!
- 〖孤獨〗 “孤兔凄涼照水,曉風(fēng)起、銀河西轉(zhuǎn)!
- 〖孤獨〗 “訪戴歸來,尋梅懶去,獨釣無聊!
- 〖孤獨〗 “獨舞紛如雪,孤飛曖似云!
- 〖孤獨〗 “山驛凄涼,燈昏人獨寢!
- 〖孤獨〗 “繞遍回廊還獨坐。月籠云暗重門鎖。”
- 〖孤獨〗 “苜蓿闌干滿上林,西風(fēng)殘秣獨沉吟。”
- 〖孤獨〗 “獨抱影兒眠,背看燈花落。”
- 〖孤獨〗 “小雨濕黃昏。重午佳辰獨掩門!
- 〖孤獨〗 “彌傷孤舟夜,遠(yuǎn)結(jié)萬里心。”
- 〖孤獨〗 “想邊鴻孤唳,砌蛩私語。”
- 〖孤獨〗 “空園白露滴,孤壁野僧鄰!