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注:本站提供江蘇教育出版社高二選擇性必修2 生物與環(huán)境生物電子版書本導航,供中小學、生物培訓機構以及生物家教老師備課,高二學生預習和復習以提高學習成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉到第三方網站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
蘇教版高二生物選擇性必修2 生物與環(huán)境目錄
第一章 種群
第一節(jié) 種群的特征
第二節(jié) 影響種群特征的生態(tài)因子
第三節(jié) 種間關系
第二章 群落
第一節(jié) 生物群落的結構
第二節(jié) 生物群落的類型
第三節(jié) 生物群落的演替
第三章 生態(tài)系統(tǒng)
第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構
第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
第三節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
第五節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及維持
第四章 生態(tài)環(huán)境的保護
第一節(jié) 人口增長和人類活動影響環(huán)境
第二節(jié) 創(chuàng)造人與自然的和諧
第一節(jié) 種群的特征
第二節(jié) 影響種群特征的生態(tài)因子
第三節(jié) 種間關系
第二章 群落
第一節(jié) 生物群落的結構
第二節(jié) 生物群落的類型
第三節(jié) 生物群落的演替
第三章 生態(tài)系統(tǒng)
第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構
第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
第三節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
第五節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及維持
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- 《游元象泊》
- 〖女子〗 “秾艷一枝細看取,芳心千重似束。”
- 〖女子〗 “垓下美人泣楚歌,定陶美人泣楚舞,真龍亦鼠虎亦鼠!
- 〖女子〗 “云中亂拍祿山舞,風過重巒下笑聲!
- 〖女子〗 “妖嬈艷態(tài),妒風笑月,長殢東君!
- 〖女子〗 “嫁得瞿塘賈,朝朝誤妾期!
- 〖女子〗 “承恩不在貌,教妾若為容。”
- 〖女子〗 “老翁逾墻走,老婦出門看!
- 〖女子〗 “婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花!
- 〖女子〗 “新人雖完好,未若故人姝!
- 〖女子〗 “笑時猶帶嶺梅香。試問嶺南應不好。”
- 〖女子〗 “妾本秦羅敷,玉顏艷名都。”
- 〖女子〗 “蔡女菱歌移錦纜,燕姬春望上瓊鉤。”
- 〖女子〗 “采蓮時,小娘紅粉對寒浪。”
- 〖女子〗 “天子居未央,妾侍卷衣裳!
- 〖女子〗 “佳人應怪我,別后寡信輕諾!
- 〖女子〗 “誰家女兒對門居,開顏發(fā)艷照里閭。”
- 〖女子〗 “小姑織白纻,未解將人語!
- 〖女子〗 “新樣靚妝,艷溢香融,羞殺蕊珠宮女!
- 〖女子〗 “遼東小婦年十五,慣彈琵琶解歌舞!
- 〖女子〗 “朝為越溪女,暮作吳宮妃!
- 〖女子〗 “粉色全無饑色加,豈知人世有榮華!
- 〖女子〗 “不信樓頭楊柳月,玉人歌舞未曾歸!
- 〖女子〗 “蘭帳玉人睡覺,怪春衣、雪沾瓊綴!
- 〖女子〗 “往年同在鸞橋上,見倚朱闌詠柳綿。”
- 〖女子〗 “玉顏憔悴三年,誰復商量管弦。”
- 〖女子〗 “玉手佳人,笑把琶琶理。”
- 〖女子〗 “蠶娘洗繭前溪淥,牧童吹笛和衣浴!
- 〖女子〗 “狎浪兒童,橫江士女,笑指漁翁一葉輕!
- 〖女子〗 “百二禁兵辭象闕,三千宮女下龍舟!
- 〖女子〗 “武公不但歌淇澳,賢女猶能唁衛(wèi)侯!