人教版七年級音樂下冊(2025春版)目錄
第一單元 聲 · 音 · 樂
學習項目一 音樂從振動開始
學習項目二 建設舒適聽覺環(huán)境
學習項目三 提升美好聽覺體驗
第二單元 音樂的獨特魅力
學習項目一 音樂是什么樣的藝術?
學習項目二 音樂為什么會讓人浮想聯(lián)翩?
學習項目三 音樂是自由想象的藝術
第三單元 欣賞的智慧
學習項目一 感受聲音的每個瞬間
學習項目二 感受音樂的每個層次
學習項目三 感受音樂的鋪墊與高潮
第四單元 音樂表演的“二度創(chuàng)作”
學習項目一 音樂中的“高難度”
學習項目二 表演藝術家的二度創(chuàng)作
學習項目三 記譜法與二度創(chuàng)作的空間
印在心里的歌
中國人民解放軍軍歌
保衛(wèi)黃河
學習測評
學習項目一 音樂從振動開始
學習項目二 建設舒適聽覺環(huán)境
學習項目三 提升美好聽覺體驗
第二單元 音樂的獨特魅力
學習項目一 音樂是什么樣的藝術?
學習項目二 音樂為什么會讓人浮想聯(lián)翩?
學習項目三 音樂是自由想象的藝術
第三單元 欣賞的智慧
學習項目一 感受聲音的每個瞬間
學習項目二 感受音樂的每個層次
學習項目三 感受音樂的鋪墊與高潮
第四單元 音樂表演的“二度創(chuàng)作”
學習項目一 音樂中的“高難度”
學習項目二 表演藝術家的二度創(chuàng)作
學習項目三 記譜法與二度創(chuàng)作的空間
印在心里的歌
中國人民解放軍軍歌
保衛(wèi)黃河
學習測評
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- 《上巳》
- 《長門怨》
- 《塞下曲》
- 《終南望余雪》
- 《贈苗發(fā)員外》
- 《清明宴司勛劉郎中別業(yè)》
- 《望薊門》
- 《泊揚子津》
- 《題遠公經(jīng)臺》
- 《過鄭曲》
- 《蘇氏別業(yè)》
- 《宴吳王宅》
- 《龍門西峰曉望劉十八不至》
- 《贈別穆元林》
- 《臨別送張諲入蜀》
- 《贈別高三十五》
- 《送司農(nóng)崔丞》
- 《送綦毋三謁房給事》
- 《九月九日劉十八東堂集》
- 《登首陽山謁夷齊廟》
- 《寄萬齊融》
- 《東京寄萬楚》
- 《聽安萬善吹觱篥歌》
- 《送劉四赴夏縣》
- 《別梁锽》
- 《送康洽入京進樂府歌》
- 《同張員外諲酬答之作》
- 《王母歌》
- 《緩歌行》
- 〖田園〗 “二月賣新絲,五月糶新谷!
- 〖田園〗 “山荒聊可田,錢镈還易辦!
- 〖田園〗 “君看獲稻時,粒粒脂膏香!
- 〖田園〗 “書劍時將晚,丘園日已暮!
- 〖田園〗 “勤苦守恒業(yè),始有數(shù)月糧!
- 〖田園〗 田園〗 “鳥銜野田草,誤入枯桑里!
- 〖田園〗 “稻根科斗行如塊,田水今年一尺寬。”
- 〖田園〗 “兩岸人家微雨后,收紅豆,樹底纖纖抬素手!
- 〖田園〗 “相攜及田家,童稚開荊扉!
- 〖田園〗 “桑柘廢來猶納稅,田園荒后尚征苗。”
- 〖田園〗 “卜鄰近三徑,植果盈千樹!
- 〖田園〗 “五月雖熱麥風清,檐頭索索繰車鳴!
- 〖田園〗 “持斧伐遠揚,荷鋤覘泉脈。”
- 〖田園〗 “高田如樓梯,平田如棋局!
- 〖田園〗 “千層石樹遙行路,一帶山田放水聲!
- 〖田園〗 “方慚不耕者,祿食出閭里!
- 〖田園〗 “久在樊籠里,復得返自然!
- 〖田園〗 “水滿田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低!
- 〖田園〗 “桑野就耕父,荷鋤隨牧童。”
- 〖田園〗 “萬頃風濤不記蘇。雪晴江上麥千車!
- 〖田園〗 “投策命晨裝,暫與園田疏!
- 〖田園〗 “倉稟無宿儲,徭役猶未已!
- 〖田園〗 “牛靿咤咤,田確確,旱塊敲牛蹄趵趵!
- 〖田園〗 “望斷金馬門,勞歌采樵路!
- 〖田園〗 “田舍清明日,家家出火遲!
- 〖田園〗 “及茲春未深,數(shù)畝猶足佃。”
- 〖田園〗 “出耒在明晨,山寒易霜霰!
- 〖田園〗 “蠶無夏織桑充寨,田廢春耕犢勞軍。”
- 〖田園〗 “登車宿遷北,萬頃鋪瓊田!