友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):第二章 技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng) 上一頁|下一頁 下一章節(jié):第2節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社高三選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索通用技術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、通用技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)以及通用技術(shù)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索目錄
封面/前言/目錄
第一章 技術(shù)與職業(yè)結(jié)構(gòu)
第1節(jié) 技術(shù)進步與就業(yè)發(fā)展
第2節(jié) 三次產(chǎn)業(yè)與行業(yè)分類
第3節(jié) 專業(yè)劃分與職業(yè)分類
第二章 技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)
第1節(jié) 職業(yè)能力的培養(yǎng)
第2節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
第3節(jié) 積極參與社會實踐
第三章 技術(shù)與職業(yè)選擇
第1節(jié) 自我認知
第2節(jié) 職業(yè)決策
第3節(jié) 擇業(yè)依據(jù)
第四章 技術(shù)與創(chuàng)業(yè)能力
第1節(jié) 創(chuàng)新是高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)的動力
第2節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力
第3節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書
第一章 技術(shù)與職業(yè)結(jié)構(gòu)
第1節(jié) 技術(shù)進步與就業(yè)發(fā)展
第2節(jié) 三次產(chǎn)業(yè)與行業(yè)分類
第3節(jié) 專業(yè)劃分與職業(yè)分類
第二章 技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)
第1節(jié) 職業(yè)能力的培養(yǎng)
第2節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
第3節(jié) 積極參與社會實踐
第三章 技術(shù)與職業(yè)選擇
第1節(jié) 自我認知
第2節(jié) 職業(yè)決策
第3節(jié) 擇業(yè)依據(jù)
第四章 技術(shù)與創(chuàng)業(yè)能力
第1節(jié) 創(chuàng)新是高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)的動力
第2節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力
第3節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機器人設(shè)計與制作
- 高一物理必修 第三冊
- 高三通用技術(shù)選擇性必修11 產(chǎn)品三維設(shè)計與制造
- 高一物理必修 第三冊
- 高三通用技術(shù)選擇性必修7 職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)
- 高一歷史必修 中外歷史綱要(下)(部編版)
- 高一生物必修2 遺傳與進化
- 高二通用技術(shù)選擇性必修3 工程設(shè)計基礎(chǔ)
- 高一化學(xué)必修 第一冊
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計1
- 高一地理必修 第一冊
- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索(粵教粵科版)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)(粵教粵科版)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計2(粵教粵科版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明
- 高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計
- 高二通用技術(shù)選擇性必修1 電子控制技術(shù)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題
- 《昆明池泛舟》
- 《原居即事言懷贈孫員外》
- 《送康秀才》
- 《夜集姚合宅期可公不至》
- 《寄長武朱尚書》
- 《送玄巖上人歸西蜀》
- 《夜期嘯客呂逸人不至》
- 《送靈應(yīng)上人》
- 《和韓吏部泛南溪》
- 《友人婚楊氏催妝》
- 《送于總持歸京》
- 《送別》
- 《酬慈恩寺文郁上人》
- 《送劉侍御重使江西》
- 《逢博陵故人彭兵曹》
- 《送胡道士》
- 《宿村家亭子(一作宿杜司空東亭,或題杜司戶亭子)》
- 《三月晦日贈劉評事 / 三月晦日送春》
- 《贈李文通》
- 《投龐少尹》
- 《贈翰林》
- 《欲游嵩岳留別李少尹益》
- 《贈溫觀主》
- 《送周判官元范赴越》
- 《送崔約秀才》
- 《尋石甕寺上方》
- 《尋人不遇》
- 《李斯井》
- 《壯士吟》
- 《清明日園林寄友人》
- 〖傷感〗 “情似游絲,人如飛絮。淚珠閣定空相覷!
- 〖傷感〗 “恨蕭蕭、無情風(fēng)雨,夜來揉損瓊肌!
- 〖傷感〗 “墜粉飄香,日日喚愁生!
- 〖傷感〗 “天上人間何處去,舊歡新夢覺來時,黃昏微雨畫簾垂。”
- 〖傷感〗 “燕子歸來愁不語。舊巢無覓處!
- 〖傷感〗 “惱亂橫波秋一寸。斜陽只與黃昏近!
- 〖傷感〗 “不剪春衫愁意態(tài)。過收燈、有些寒在。”
- 〖傷感〗 “桐花半畝,靜鎖一庭愁雨。”
- 〖傷感〗 “短夢依然江表,老淚灑西州!
- 〖傷感〗 “總把春山掃眉黛,不知供得幾多愁?”
- 〖傷感〗 “山暝聞猿愁,滄江急夜流!
- 〖傷感〗 “謫仙何處,無人伴我白螺杯!
- 〖傷感〗 “留連光景惜朱顏,黃昏獨倚闌。”
- 〖傷感〗 “身外閑愁空滿,眼中歡事常稀。”
- 〖傷感〗 “無人知此意,歌罷滿簾風(fēng)。”
- 〖傷感〗 “東風(fēng)有信無人見,露微意、柳際花邊。”
- 〖傷感〗 “賈生年少虛垂淚,王粲春來更遠游!
- 〖傷感〗 “綠楊芳草幾時休,淚眼愁腸先已斷!
- 〖傷感〗 “曲港跳魚,圓荷瀉露,寂寞無人見!
- 〖傷感〗 “曉風(fēng)不散愁千點,宿雨還添淚一痕!
- 〖傷感〗 “吾聞馬周昔作新豐客,天荒地老無人識!
- 〖傷感〗 “桂葉雙眉久不描,殘妝和淚污紅綃!
- 〖傷感〗 “午夢初回,卷簾盡放春愁去!
- 〖傷感〗 “枕上潛垂淚,花間暗斷腸。”
- 〖傷感〗 “蕭條庭院,又斜風(fēng)細雨,重門須閉。”
- 〖傷感〗 “新歡不抵舊愁多,倒添了、新愁歸去!
- 〖傷感〗 “寒山吹笛喚春歸,遷客相看淚滿衣。”
- 〖傷感〗 “才過清明,漸覺傷春暮!
- 〖傷感〗 “愁顏與衰鬢,明日又逢春!
- 〖傷感〗 “簾控鉤,掩上珠樓,風(fēng)雨替花愁。”