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人教版高二數(shù)學(xué)選修1-2目錄
封面/前言/目錄
第一章 統(tǒng)計案例
1.1 回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用
1.2 獨立性檢驗的基本思想及其初步應(yīng)用
實習(xí)作業(yè)
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第二章 推理與證明
2.1 合情推理與演繹推理
閱讀與思考 科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的推理
2.2 直接證明與間接證明
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第三章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入
3.1 數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念
3.2 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第四章 框圖
4.1 流程圖
4.2 結(jié)構(gòu)圖
信息技術(shù)應(yīng)用 用word2002繪制流程圖
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第一章 統(tǒng)計案例
1.1 回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用
1.2 獨立性檢驗的基本思想及其初步應(yīng)用
實習(xí)作業(yè)
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第二章 推理與證明
2.1 合情推理與演繹推理
閱讀與思考 科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的推理
2.2 直接證明與間接證明
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第三章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入
3.1 數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念
3.2 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第四章 框圖
4.1 流程圖
4.2 結(jié)構(gòu)圖
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小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
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- 《和厲玄侍御、無可上人會宿見寄》
- 《和膳部李郎中秋夕》
- 《和李十二舍人、裴四二舍人兩閣老酬白少傅見寄》
- 《和鄭相演楊尚書蜀中唱和詩》
- 《和李十二舍人冬至日》
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- 《和盧給事酬裴員外》
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- 《喜馬戴冬夜見過期無可上人不至》
- 《喜喻鳧至》
- 《謝秦校書與無可上人見訪》
- 《牧杭州謝李太尉德裕》
- 《酬田卿書齋即事見寄》
- 《酬萬年張郎中見寄》
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- 《奉和門下相公雨中寄裴給事》
- 《尋僧不遇》
- 〖愛國〗 “況復(fù)煩促倦,激烈思時康!
- 〖愛國〗 “中原事業(yè)如江左,芳草何須怨六朝。”
- 〖愛國〗 “報國無門空自怨,濟(jì)時有策從誰吐。”
- 〖愛國〗 “堂上謀臣尊俎,邊頭將士干戈!
- 〖愛國〗 “夢繞邊城月,心飛故國樓!
- 〖愛國〗 “帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲!
- 〖愛國〗 “旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先。”
- 〖愛國〗 “乃翁知國如知兵,塞垣草木識威名。”
- 〖愛國〗 “寵錫從仙禁,光華出漢京!
- 〖愛國〗 “眼覷著災(zāi)傷教我沒是處,只落得雪滿頭顱!
- 〖愛國〗 “猶憐慣去國,疑是夢還家!
- 〖愛國〗 “天意眷我中興,吾皇神武,踵曾孫周發(fā)!
- 〖愛國〗 “天與三臺座,人當(dāng)萬里城!
- 〖愛國〗 “問元戎早晚,鳴鞭徑去,解天山箭。”
- 〖愛國〗 “相州晝錦堂廚醞,衛(wèi)國淇川岸竹萌!
- 〖愛國〗 “四牡何時入,吾君憶履聲!
- 〖愛國〗 “為奏薰琴唱,仍題寶劍名!
- 〖愛國〗 “野臣潛隨擊壤老,日下鼓腹歌可封!
- 〖愛國〗 “聞道皇華使,方隨皂蓋臣!
- 〖愛國〗 “婿為燕國王,身被詔獄加。”
- 〖愛國〗 “今日樓臺鼎鼐,明年帶礪山河!
- 〖愛國〗 “誰分去來鄉(xiāng)國事,凄然,曾是承平兩少年。”
- 〖愛國〗 “漢家君臣?xì)g宴終,高議云臺論戰(zhàn)功!
- 〖愛國〗 “漢家天子今神武,不肯和親歸去來!
- 〖愛國〗 “忘身辭鳳闕,報國取龍庭!
- 〖愛國〗 “放逐肯消亡國恨?歲時猶動楚人哀!”
- 〖愛國〗 “形勝三分國,波流萬世功!
- 〖愛國〗 “既秉上皇心,豈屑末代誚!
- 〖愛國〗 “中心愿,平虜保民安國!
- 〖愛國〗 “無邊家國事,并入雙蛾翠!