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人教版高二數(shù)學(xué)選修1-2目錄
封面/前言/目錄
第一章 統(tǒng)計案例
1.1 回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用
1.2 獨立性檢驗的基本思想及其初步應(yīng)用
實習(xí)作業(yè)
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第二章 推理與證明
2.1 合情推理與演繹推理
閱讀與思考 科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的推理
2.2 直接證明與間接證明
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第三章 數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入
3.1 數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念
3.2 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第四章 框圖
4.1 流程圖
4.2 結(jié)構(gòu)圖
信息技術(shù)應(yīng)用 用word2002繪制流程圖
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第一章 統(tǒng)計案例
1.1 回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用
1.2 獨立性檢驗的基本思想及其初步應(yīng)用
實習(xí)作業(yè)
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第二章 推理與證明
2.1 合情推理與演繹推理
閱讀與思考 科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的推理
2.2 直接證明與間接證明
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第三章 數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入
3.1 數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念
3.2 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第四章 框圖
4.1 流程圖
4.2 結(jié)構(gòu)圖
信息技術(shù)應(yīng)用 用word2002繪制流程圖
小結(jié)
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- 《和李司勛過連昌宮》
- 《過襄城》
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- 《送張道士》
- 《奉和李相公題蕭家林亭(逢吉也)》
- 《鎮(zhèn)州路上謹酬裴司空相公重見寄》
- 《送桂州嚴(yán)大夫同用南字》
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- 《奉使常山,早次太原,呈副使吳郎中》
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- 〖寫景〗 “閑鷺棲常早,秋花落更遲。”
- 〖寫景〗 “落紅不是無情物,化作春泥更護花!
- 〖寫景〗 “醉月頻中圣,迷花不事君!
- 〖寫景〗 “天人寧許巧,剪水作花飛!
- 〖寫景〗 “花開堪折直須折,莫待無花空折枝!
- 〖寫景〗 “云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃!
- 〖寫景〗 “春宵一刻值千金,花有清香月有陰。”
- 〖寫景〗 “不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷!
- 〖寫景〗 “桃花流水窅然去,別有天地非人間。”
- 〖寫景〗 “雙飛燕子幾時回,夾岸桃花蘸水開!
- 〖寫景〗 “獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。”
- 〖寫景〗 “花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛!
- 〖寫景〗 “三月殘花落更開,小檐日日燕飛來。”
- 〖寫景〗 “飄飄何所似?天地一沙鷗!
- 〖寫景〗 “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊!
- 〖寫景〗 “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!
- 〖寫景〗 “半壁見海日,空中聞天雞!
- 〖寫景〗 “草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!
- 〖寫景〗 “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!
- 〖寫景〗 “驅(qū)雞上樹木,始聞叩柴荊。”
- 〖寫景〗 “吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬!
- 〖寫景〗 “孤云將野鶴,豈向人間住!
- 〖寫景〗 “月出驚山鳥”
- 〖寫景〗 “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!
- 〖寫景〗 “鳥宿池邊樹,僧敲月下門!
- 〖寫景〗 “胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝!
- 〖寫景〗 “蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽!
- 〖寫景〗 “江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。”
- 〖寫景〗 “山光悅鳥性,潭影空人心!
- 〖寫景〗 “蕩胸生層云,決眥入歸鳥!