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北師大九年級歷史上冊目錄
第一單元 跨入近代社會的門檻
第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)
第2課 探險(xiǎn)者的夢想
第3課 剝奪王位保留王權(quán)的革命
第4課 為民族獨(dú)立而戰(zhàn)
第5 課 為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)
第6課 拿破侖的文韜武略
第7課 與哥倫布同舟遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)與探究之一
第二單元 近代社會的確立與動蕩
第8課 改變世界面貌的蒸汽革命
第9課 古老印度的抗?fàn)?/a>
第10課 “解放者”的風(fēng)采
第11課 開辟新時(shí)代的“宣言”
第12課 “英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn)
第13課 工業(yè)革命帶給人類的“禮物”——學(xué)習(xí)與探究之二
第三單元 近代社會的發(fā)展與終結(jié)
第14課、避免革命的改革
第15課、決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)
第16課、武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革
第17課 電氣時(shí)代的來臨
第18課 叩響現(xiàn)代文明的大門
第19課 締約結(jié)盟的狂潮
第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火
第21課 追《根》溯“園”——走進(jìn)美國黑奴的生存空間——學(xué)習(xí)與探究之三
第四單元 構(gòu)建文化的圣殿
第22課 引領(lǐng)時(shí)代的思考
第23課 構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠
第24課 文學(xué)藝術(shù)的大師
第25課 彈《命運(yùn)》與論《英雄》——貝多芬作品彈奏與賞析——學(xué)習(xí)與探究之四
附錄
世界近代史大事年表(15世紀(jì)至20世紀(jì)初)
課外讀物推薦書目
歷史學(xué)習(xí)主要網(wǎng)站目錄
后記
第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)
第2課 探險(xiǎn)者的夢想
第3課 剝奪王位保留王權(quán)的革命
第4課 為民族獨(dú)立而戰(zhàn)
第5 課 為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)
第6課 拿破侖的文韜武略
第7課 與哥倫布同舟遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)與探究之一
第二單元 近代社會的確立與動蕩
第8課 改變世界面貌的蒸汽革命
第9課 古老印度的抗?fàn)?/a>
第10課 “解放者”的風(fēng)采
第11課 開辟新時(shí)代的“宣言”
第12課 “英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn)
第13課 工業(yè)革命帶給人類的“禮物”——學(xué)習(xí)與探究之二
第三單元 近代社會的發(fā)展與終結(jié)
第14課、避免革命的改革
第15課、決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)
第16課、武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革
第17課 電氣時(shí)代的來臨
第18課 叩響現(xiàn)代文明的大門
第19課 締約結(jié)盟的狂潮
第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火
第21課 追《根》溯“園”——走進(jìn)美國黑奴的生存空間——學(xué)習(xí)與探究之三
第四單元 構(gòu)建文化的圣殿
第22課 引領(lǐng)時(shí)代的思考
第23課 構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠
第24課 文學(xué)藝術(shù)的大師
第25課 彈《命運(yùn)》與論《英雄》——貝多芬作品彈奏與賞析——學(xué)習(xí)與探究之四
附錄
世界近代史大事年表(15世紀(jì)至20世紀(jì)初)
課外讀物推薦書目
歷史學(xué)習(xí)主要網(wǎng)站目錄
后記
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
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- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
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- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高一美術(shù)選擇性必修2 中國書畫
- 高一音樂必修3 演奏
- 高一物理必修 第一冊
- 高二數(shù)學(xué)選擇性必修 第二冊
- 高二生物選擇性必修1 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)
- 高三美術(shù)選擇性必修5 工藝
- 高三生物選擇性必修3 生物技術(shù)與工程
- 高三生物選擇性必修3 生物技術(shù)與工程
- 高一美術(shù)選擇性必修1 繪畫
- 高一生物必修2 遺傳與進(jìn)化
- 高二化學(xué)選擇性必修2 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
- 高二美術(shù)選擇性必修4 設(shè)計(jì)
- 高一英語必修 第三冊
- 高三化學(xué)選擇性必修3 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
- 高一美術(shù)必修 美術(shù)鑒賞
- 高三英語選擇性必修 第三冊
- 高二物理選擇性必修 第二冊
- 高二美術(shù)選擇性必修3 雕塑
- 《潯陽春三首·春來》
- 《自悲》
- 《贈內(nèi)子》
- 《問韋山人山甫》
- 《殘暑招客》
- 《湖亭與行簡宿》
- 《醉吟二首》
- 《山中戲問韋侍御》
- 《戲答諸少年》
- 《薔薇正開春酒初熟因招劉十九張大夫崔二十四同飲》
- 《聞李尚書拜相,因以長句寄賀微之》
- 《偶宴有懷》
- 《衰病》
- 《十年三月三十日別微之于灃上十四年…為他年會話張本也》
- 《江州赴忠州,至江陵已來,舟中示舍弟五十韻》
- 《行次夏口,先寄李大夫》
- 《鐘陵餞送》
- 《初著刺史緋,答友人見贈》
- 《除忠州,寄謝崔相公》
- 《自到潯陽生三女子,因詮真理,用遣妄懷》
- 《春聽琵琶,兼簡長孫司戶》
- 《三月三日懷微之》
- 《題遺愛寺前溪松》
- 《陰雨》
- 《和萬州楊使君四絕句·白槿花》
- 《和萬州楊使君四絕句·競渡》
- 《題郡中荔枝詩十八韻,兼寄萬州楊八使君》
- 《和李澧州題韋開州經(jīng)藏詩》
- 《感櫻桃花,因招飲客》
- 《龍昌寺荷池》
- 〖哲理〗 “冰,水為之,而寒于水!
- 〖哲理〗 “居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!
- 〖哲理〗 “草木有本心,何求美人折!”
- 〖哲理〗 “滄浪之水清兮,可以濯我纓;”
- 〖哲理〗 “少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!
- 〖哲理〗 “故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;”
- 〖哲理〗 “人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻!
- 〖哲理〗 “古人今人若流水,共看明月皆如此!
- 〖哲理〗 “積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;”
- 〖哲理〗 “人生如寄,何事辛苦怨斜暉。”
- 〖哲理〗 “假金方用真金鍍,若是真金不鍍金。”
- 〖哲理〗 “問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。”
- 〖哲理〗 “朝真暮偽何人辨,古往今來底事無。”
- 〖哲理〗 “最是繁絲搖落后,轉(zhuǎn)教人憶春山。”
- 〖哲理〗 “殺人亦有限,列國自有疆!
- 〖哲理〗 “別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲!
- 〖哲理〗 “望云慚高鳥,臨水愧游魚!
- 〖哲理〗 “今人嗤點(diǎn)流傳賦,不覺前賢畏后生。”
- 〖哲理〗 “春種一粒粟,秋收萬顆子!
- 〖哲理〗 “不用思量今古,俯仰昔人非!
- 〖哲理〗 “日出入安窮?時(shí)世不與人同!
- 〖哲理〗 “慮澹物自輕,意愜理無違。”
- 〖哲理〗 “工欲善其事,必先利其器!
- 〖哲理〗 哲理〗 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊!
- 〖哲理〗 “行人莫便消魂去,漢渚星橋尚有期。”
- 〖哲理〗 “朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也!”
- 〖哲理〗 “清鏡無雙影,窮泉有幾重。”
- 〖哲理〗 “器乏雕梁器,材非構(gòu)廈材!
- 〖哲理〗 “龜靈未免刳腸患,馬失應(yīng)無折足憂。”