
注意:該書不在《2024年國家課程教學用書目錄》,不是現(xiàn)行版本。
第一單元 跨入近代社會的門檻
第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)
第2課 探險者的夢想
第3課 剝奪王位保留王權的革命
第4課 為民族獨立而戰(zhàn)
第5 課 為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)
第6課 拿破侖的文韜武略
第7課 與哥倫布同舟遠航——學習與探究之一
第二單元 近代社會的確立與動蕩
第8課 改變世界面貌的蒸汽革命
第9課 古老印度的抗爭
第10課 “解放者”的風采
第11課 開辟新時代的“宣言”
第12課 “英特納雄耐爾”一定要實現(xiàn)
第13課 工業(yè)革命帶給人類的“禮物”——學習與探究之二
第三單元 近代社會的發(fā)展與終結
第14課、避免革命的改革
第15課、決定美利堅命運的內(nèi)戰(zhàn)
第16課、武士領導的社會變革
第17課 電氣時代的來臨
第18課 叩響現(xiàn)代文明的大門
第19課 締約結盟的狂潮
第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火
第21課 追《根》溯“園”——走進美國黑奴的生存空間——學習與探究之三
第四單元 構建文化的圣殿
第22課 引領時代的思考
第23課 構建科學殿堂的巨匠
第24課 文學藝術的大師
第25課 彈《命運》與論《英雄》——貝多芬作品彈奏與賞析——學習與探究之四
附錄
世界近代史大事年表(15世紀至20世紀初)
課外讀物推薦書目
歷史學習主要網(wǎng)站目錄
后記
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- 《紅藤杖(杖出南蠻)》
- 《過鄭處士》
- 《湖亭望水》
- 《早春聞提壺鳥,因題鄰家》
- 《戲贈李十三判官》
- 《遺愛寺》
- 《正月十五日夜東林寺學禪偶懷藍田楊主簿因呈智禪師》
- 《香爐峰下新卜山居,草堂初成,偶題東壁》
- 《箬峴東池》
- 《大林寺桃花》
- 《三月三日登庾樓寄庾三十二》
- 《憶微之》
- 《元和十二年淮寇未平詔停歲仗憤然有感率爾成章》
- 《南浦歲暮對酒,送王十五歸京》
- 《自悲》
- 《贈內(nèi)子》
- 《清明日送韋侍御貶虔州》
- 《江樓夜吟元九律詩,成三十韻》
- 《編集拙詩成一十五卷因題卷末戲贈元九、李二十》
- 《昭君怨》
- 《羅子》
- 《酬贈李煉師見招》
- 《謝李六郎中寄新蜀茶》
- 《酬元員外三月三十日慈恩寺相憶見寄》
- 《偶宴有懷》
- 《衰病》
- 《閑意》
- 《贈寫真者》
- 《病起》
- 《聞龜兒詠詩》
- 〖兒童〗 “童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。”
- 〖兒童〗 “兵戈既未息,兒童盡東征!
- 〖兒童〗 “愛向竹欄騎竹馬,懶于金地聚金沙!
- 〖兒童〗 “庭花蒙蒙水泠泠,小兒啼索樹上鶯。”
- 〖兒童〗 “牛群食草莫相觸,官家截爾頭上角!
- 〖兒童〗 “兒童漫相憶,行路豈知難!
- 〖兒童〗 “野老念牧童,倚杖候荊扉!
- 〖勵志〗 “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!
- 〖勵志〗 “時人不識凌云木,直待凌云始道高!
- 〖勵志〗 “咬定青山不放松,立根原在破巖中!
- 〖勵志〗 “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”
- 〖勵志〗 “古人學問無遺力,少壯工夫老始成!
- 〖勵志〗 “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑!
- 〖勵志〗 “我也不登天子船,我也不上長安眠!
- 〖勵志〗 “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!
- 〖勵志〗 “縱被無情棄,不能羞。”
- 〖勵志〗 “少壯不努力,老大徒傷悲!”
- 〖勵志〗 “杜鵑再拜憂天淚,精衛(wèi)無窮填海心!
- 〖勵志〗 “清談可以飽,夢想接無由!
- 〖勵志〗 “窮且益堅,不墜青云之志。”
- 〖勵志〗 “一月不讀書,耳目失精爽。”
- 〖勵志〗 “莫嫌舉世無知己,未有庸人不忌才。”
- 〖勵志〗 “休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴!
- 〖勵志〗 “男兒西北有神州,莫滴水西橋畔淚!
- 〖勵志〗 “歸志寧無五畝園,讀書本意在元元!
- 〖勵志〗 “讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關。”
- 〖勵志〗 “此身行作稽山土,猶吊遺蹤一泫然!
- 〖勵志〗 “昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈!
- 〖勵志〗 “燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言!
- 〖勵志〗 “激氣已能驅粉黛,舉杯便可吞吳越!