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粵教版高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)目錄
第一章 計算機網(wǎng)絡(luò)概述
項目范例 分析校園網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)和硬件組成
1.1 認識計算機網(wǎng)絡(luò)
1.1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)
1.1.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史
1.1.3 計算機網(wǎng)絡(luò)的分類和特征
1.1.4 計算機網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)
1.2 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及其作用
1.2.1 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
1.2.2 TCP/IP協(xié)議的功能和作用
1.2.3 網(wǎng)絡(luò)的重要意義
1.3 網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)和基本設(shè)備
1.3.1 網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)
1.3.2 網(wǎng)絡(luò)的基本設(shè)備
第二章 通信網(wǎng)絡(luò)的組建與維護
項目范例 校園通信網(wǎng)絡(luò)的組建與維護實驗
2.1 組建簡單的局域網(wǎng)
2.1.1 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.1.2 局域網(wǎng)的組建方案
2.2 IP地址及其配置
2.2.1 IP地址
2.2.2 IP地址的靜態(tài)和動態(tài)分配
2.2.3 IP地址查詢及檢測
2.3 互聯(lián)網(wǎng)接入技術(shù)
2.3.1 有線接入技術(shù)
2.3.2 無線接入技術(shù)
2.4 常見的網(wǎng)絡(luò)故障及排除
2.4.1 網(wǎng)卡故障及排除
2.4.2 雙絞線故障及排除
2.4.3 交換機故障及排除
2.4.4 路由器故障及排除
第三章 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
項目范例 校園網(wǎng)絡(luò)資源生成與分享方案設(shè)計
3.1 常見的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
3.1.1 Web服務(wù)
3.1.2 FTP服務(wù)
3.1.3 DNS服務(wù)
3.1.4 DHCP服務(wù)
3.1.5 E-mail服務(wù)
3.1.6 VPN 服務(wù)
3.2 網(wǎng)絡(luò)資源的類型與獲取
3.2.1 網(wǎng)絡(luò)資源的類型
3.2.2 網(wǎng)絡(luò)資源的獲取
3.3 網(wǎng)絡(luò)資源的生成與分享
3.3.1 網(wǎng)絡(luò)分享
3.3.2 網(wǎng)絡(luò)資源的生成與分享方法
第四章 網(wǎng)絡(luò)信息安全
項目范例 體驗構(gòu)建家庭網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境的技術(shù)與方法
4.1 網(wǎng)絡(luò)信息安全和隱私保護的重要性
4.1.1 網(wǎng)絡(luò)信息安全
4.1.2 網(wǎng)絡(luò)隱私保護
4.2 常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的作用
4.2.1 網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議
4.2.2 SSL協(xié)議
4.2.3 IPSec協(xié)議
4.3 簡易防火墻的設(shè)置及使用
4.3.1 防火墻的原理與作用
4.3.2 防火墻的設(shè)置及使用
4.4 數(shù)據(jù)和終端設(shè)備的加密
4.4.1 數(shù)據(jù)的加密
4.4.2 終端設(shè)備的加密
第五章 物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”
項目范例 調(diào)查物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”對未來生活的影響
5.1 物聯(lián)網(wǎng)及其發(fā)展歷程
5.1.1 物聯(lián)網(wǎng)及其特征
5.1.2 物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
5.1.3 物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用與影響
5.2 識別技術(shù)與短距離通信技術(shù)
5.2.1 識別技術(shù)及其應(yīng)用
5.2.2 短距離無線通信技術(shù)及其應(yīng)用
5.3 物聯(lián)網(wǎng)的安全風(fēng)險與防范策略
5.3.1 安全風(fēng)險
5.3.2 防范策略
5.4.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”的特點
5.4.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用與影響
項目范例 分析校園網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)和硬件組成
1.1 認識計算機網(wǎng)絡(luò)
1.1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)
1.1.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史
1.1.3 計算機網(wǎng)絡(luò)的分類和特征
1.1.4 計算機網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)
1.2 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及其作用
1.2.1 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
1.2.2 TCP/IP協(xié)議的功能和作用
1.2.3 網(wǎng)絡(luò)的重要意義
1.3 網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)和基本設(shè)備
1.3.1 網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)
1.3.2 網(wǎng)絡(luò)的基本設(shè)備
第二章 通信網(wǎng)絡(luò)的組建與維護
項目范例 校園通信網(wǎng)絡(luò)的組建與維護實驗
2.1 組建簡單的局域網(wǎng)
2.1.1 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.1.2 局域網(wǎng)的組建方案
2.2 IP地址及其配置
2.2.1 IP地址
2.2.2 IP地址的靜態(tài)和動態(tài)分配
2.2.3 IP地址查詢及檢測
2.3 互聯(lián)網(wǎng)接入技術(shù)
2.3.1 有線接入技術(shù)
2.3.2 無線接入技術(shù)
2.4 常見的網(wǎng)絡(luò)故障及排除
2.4.1 網(wǎng)卡故障及排除
2.4.2 雙絞線故障及排除
2.4.3 交換機故障及排除
2.4.4 路由器故障及排除
第三章 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
項目范例 校園網(wǎng)絡(luò)資源生成與分享方案設(shè)計
3.1 常見的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
3.1.1 Web服務(wù)
3.1.2 FTP服務(wù)
3.1.3 DNS服務(wù)
3.1.4 DHCP服務(wù)
3.1.5 E-mail服務(wù)
3.1.6 VPN 服務(wù)
3.2 網(wǎng)絡(luò)資源的類型與獲取
3.2.1 網(wǎng)絡(luò)資源的類型
3.2.2 網(wǎng)絡(luò)資源的獲取
3.3 網(wǎng)絡(luò)資源的生成與分享
3.3.1 網(wǎng)絡(luò)分享
3.3.2 網(wǎng)絡(luò)資源的生成與分享方法
第四章 網(wǎng)絡(luò)信息安全
項目范例 體驗構(gòu)建家庭網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境的技術(shù)與方法
4.1 網(wǎng)絡(luò)信息安全和隱私保護的重要性
4.1.1 網(wǎng)絡(luò)信息安全
4.1.2 網(wǎng)絡(luò)隱私保護
4.2 常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的作用
4.2.1 網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議
4.2.2 SSL協(xié)議
4.2.3 IPSec協(xié)議
4.3 簡易防火墻的設(shè)置及使用
4.3.1 防火墻的原理與作用
4.3.2 防火墻的設(shè)置及使用
4.4 數(shù)據(jù)和終端設(shè)備的加密
4.4.1 數(shù)據(jù)的加密
4.4.2 終端設(shè)備的加密
第五章 物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”
項目范例 調(diào)查物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”對未來生活的影響
5.1 物聯(lián)網(wǎng)及其發(fā)展歷程
5.1.1 物聯(lián)網(wǎng)及其特征
5.1.2 物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
5.1.3 物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用與影響
5.2 識別技術(shù)與短距離通信技術(shù)
5.2.1 識別技術(shù)及其應(yīng)用
5.2.2 短距離無線通信技術(shù)及其應(yīng)用
5.3 物聯(lián)網(wǎng)的安全風(fēng)險與防范策略
5.3.1 安全風(fēng)險
5.3.2 防范策略
5.4.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”的特點
5.4.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用與影響
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標準三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高二英語選擇性必修 第二冊
- 高一美術(shù)必修 美術(shù)鑒賞
- 高一音樂必修3 演奏
- 高二美術(shù)選擇性必修3 雕塑
- 高二音樂選擇性必修5 音樂基礎(chǔ)理論
- 高三美術(shù)選擇性必修6 現(xiàn)代媒體藝術(shù)
- 高二音樂選擇性必修1 合唱
- 高一美術(shù)選擇性必修2 中國書畫
- 高一音樂必修3 演奏
- 高二數(shù)學(xué)選擇性必修 第二冊
- 高二生物選擇性必修1 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)
- 高三美術(shù)選擇性必修5 工藝
- 高三生物選擇性必修3 生物技術(shù)與工程
- 高三生物選擇性必修3 生物技術(shù)與工程
- 高一美術(shù)選擇性必修1 繪畫
- 高一生物必修2 遺傳與進化
- 高二化學(xué)選擇性必修2 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
- 高二美術(shù)選擇性必修4 設(shè)計
- 《贈頭陀師》
- 《題潘師房》
- 《送女子》
- 《送濬上人》
- 《送楊行元赴舉》
- 《送別》
- 《送元使君自楚移越》
- 《送王閈歸蘇州》
- 《殷秀才求詩》
- 《酬濬上人采藥見寄》
- 《畫樹后呈濬師》
- 《早夏月夜問王開》
- 《山中寄元二侍御二首》
- 《畫石》
- 《題水洞二首》
- 《合谿水漲寄敬山人》
- 《與于中丞》
- 《白沙宿竇常宅觀妓》
- 《秋蟬聲》
- 《題黃陂夫人祠》
- 《瀑布泉》
- 《中秋與空上人同宿華嚴寺》
- 《送黃曄明府岳州湘陰赴任(一作劉三復(fù)詩)》
- 《春雨》
- 《長歌行》
- 《送劉秀才南歸(一作陳存詩)》
- 《出東城》
- 《送別蕭二》
- 《寄邵校書楚萇》
- 《登城樓作》
- 〖傷感〗 “白馬繞旌旗,悲鳴相追攀!
- 〖傷感〗 “流水翻催淚,寒灰更伴人。”
- 〖傷感〗 “愁看飛雪聞雞唱,獨向長空背雁行!
- 〖傷感〗 “欲往從之雪雰雰,側(cè)身北望涕沾巾!
- 〖傷感〗 “一朝哭都市,淚盡歸田畝!
- 〖傷感〗 “女蘿發(fā)馨香,菟絲斷人腸!
- 〖傷感〗 “不信妾斷腸,歸來看取明鏡前。”
- 〖傷感〗 “江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠?”
- 〖傷感〗 “桐葉晨飄蛩夜語。旅思秋光,黯黯長安路!
- 〖傷感〗 “荊山長號泣血人,忠臣死為刖足鬼!
- 〖傷感〗 “欲訴奇愁無可訴,算興亡、已慣司空見。”
- 〖傷感〗 “枯楊枯楊爾生稊,我獨七十而孤棲!
- 〖傷感〗 “有個嬌嬈如玉,夜夜繡屏孤宿,閑抱琵琶尋舊曲,遠山眉黛綠!
- 〖傷感〗 “眺聽良多感,徙倚獨沾襟!
- 〖傷感〗 “含愁獨倚閨幃,玉爐煙斷香微!
- 〖傷感〗 “做弄得、酒醒天寒,空對一庭香雪!
- 〖傷感〗 “云物凄涼拂曙流,漢家宮闕動高秋!
- 〖傷感〗 “夕陽鳥外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂!
- 〖傷感〗 “黃花深巷,紅葉低窗,凄涼一片秋聲!
- 〖傷感〗 “秋到邊城角聲哀,烽火照高臺!
- 〖傷感〗 “無人信高潔,誰為表予心?”
- 〖傷感〗 “何時倚虛幌,雙照淚痕干!
- 〖傷感〗 “青苔滿地初晴后,綠樹無人晝夢余!
- 〖傷感〗 “酒意詩情誰與共?淚融殘粉花鈿重!
- 〖傷感〗 “城小賊不屠,人貧傷可憐!
- 〖傷感〗 “永豐西角荒園里,盡日無人屬阿誰。”
- 〖傷感〗 “海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙!
- 〖傷感〗 “春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸!
- 〖傷感〗 “馬上逢寒食,愁中屬暮春!
- 〖傷感〗 “君言不得意,歸臥南山陲。”