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上一章節(jié):第八課 優(yōu)美宜人的室內(nèi)設(shè)計 上一頁|
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粵教版高二美術(shù)選擇性必修4 設(shè)計目錄
第一單元 傳情達(dá)意的視覺傳達(dá)設(shè)計
第一課 體現(xiàn)創(chuàng)意的圖形與招貼設(shè)計
第二課 樹立形象的標(biāo)志與包裝設(shè)計
第三課 展現(xiàn)內(nèi)涵的賀卡與書籍設(shè)計
第二單元 提高生活品質(zhì)的產(chǎn)品設(shè)計
第四課 產(chǎn)品設(shè)計的理念
第五課 產(chǎn)品設(shè)計的方法
第六課 產(chǎn)品設(shè)計的過程
第三單元 人與自然和諧共生的環(huán)境設(shè)計
第七課 科學(xué)合理的城市設(shè)計
第八課 優(yōu)美宜人的室內(nèi)設(shè)計
第九課 自然和諧的空間設(shè)計
第一課 體現(xiàn)創(chuàng)意的圖形與招貼設(shè)計
第二課 樹立形象的標(biāo)志與包裝設(shè)計
第三課 展現(xiàn)內(nèi)涵的賀卡與書籍設(shè)計
第二單元 提高生活品質(zhì)的產(chǎn)品設(shè)計
第四課 產(chǎn)品設(shè)計的理念
第五課 產(chǎn)品設(shè)計的方法
第六課 產(chǎn)品設(shè)計的過程
第三單元 人與自然和諧共生的環(huán)境設(shè)計
第七課 科學(xué)合理的城市設(shè)計
第八課 優(yōu)美宜人的室內(nèi)設(shè)計
第九課 自然和諧的空間設(shè)計
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- 《鵲橋仙(席上賦七夕)》
- 《定風(fēng)波(荔枝)》
- 《踏莎行》
- 《轉(zhuǎn)調(diào)丑奴兒》
- 《醉蓬萊》
- 《洞仙歌(瀘守王補(bǔ)之生日)》
- 《滿庭芳(妓女)》
- 《念奴嬌·斷虹霽雨》
- 《浣溪沙(勸酒)》
- 《畫堂春》
- 《清平樂(飲宴)》
- 《清平樂》
- 《木蘭花令》
- 《木蘭花令》
- 《減字木蘭花(用前韻示知命弟)》
- 《減字木蘭花》
- 《減字木蘭花(私情)》
- 《減字木蘭花》
- 《減字木蘭花(春)》
- 《菩薩蠻·數(shù)間茅屋閑臨水》
- 《撥棹子(退居)》
- 《漁家傲》
- 《鷓鴣天》
- 《采桑子(送彭道微使君移知永康軍)》
- 《點(diǎn)絳唇(重九日寄懷嗣直弟,時再涪陵·用東坡余九日點(diǎn)絳唇舊韻)》
- 《南鄉(xiāng)子》
- 《醉落魄》
- 《醉落魄》
- 《鷓鴣天·座中有眉山隱客史應(yīng)之和前韻即席答之》
- 《惜余歡(茶詞)》
- 〖愛情〗 “似此星辰非昨夜,為誰風(fēng)露立中宵!
- 〖愛情〗 “深知身在情長在”
- 〖愛情〗 “人到情多情轉(zhuǎn)薄,而今真?zhèn)悔多情!
- 〖愛情〗 “今夕何夕,見此邂逅!
- 〖愛情〗 “窈窕淑女,君子好逑!
- 〖愛情〗 “落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛!
- 〖愛情〗 “可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人!”
- 〖愛情〗 “千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?”
- 〖愛情〗 “結(jié)發(fā)為夫妻,恩愛兩不疑!
- 〖愛情〗 “枕前淚共階前雨,隔個窗兒滴到明!
- 〖愛情〗 “天長路遠(yuǎn)魂飛苦,夢魂不到關(guān)山難。”
- 〖愛情〗 “誠知此恨人人有,貧賤夫妻百事哀。”
- 〖愛情〗 “換我心,為你心,始知相憶深!
- 〖愛情〗 “憶君心似西江水,日夜東流無歇時!
- 〖愛情〗 “淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去!
- 〖愛情〗 “若有知音見采,不辭徧唱陽春!
- 〖愛情〗 “夜月一簾幽夢,春風(fēng)十里柔情!
- 〖愛情〗 “惟將終夜長開眼,報答平生未展眉!
- 〖愛情〗 “別來半歲音書絕,一寸離腸千萬結(jié)!
- 〖愛情〗 “離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水!
- 〖愛情〗 “若教眼底無離恨,不信人間有白頭!
- 〖愛情〗 “欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處?”
- 〖勵志〗 “天行健,君子以自強(qiáng)不息!
- 〖勵志〗 “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”
- 〖勵志〗 “生于憂患,而死于安樂”
- 〖勵志〗 “不鳴則已,一鳴驚人。”
- 〖勵志〗 “燕雀安知鴻鵠之志哉”
- 〖勵志〗 “少壯不努力,老大徒傷悲!
- 〖勵志〗 “烈士暮年,壯心不已!
- 〖勵志〗 “鞠躬盡瘁,死而后已!