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第一單元 播下戲的種子
第1課 劇本中的人與事
第2課 話劇就是說“話”嗎
第3課 戲劇場面與沖突
第4課 搭建劇本的“四梁八柱”
第二單元 角色的設置與塑造
第1課 臺詞體現(xiàn)人物性格
第2課 讓人物“動”起來
第3課 個性在碰撞中顯現(xiàn)力量
第4課 創(chuàng)造人物“生活”的情境
第三單元 我們一起來排戲
第1課 點亮戲劇的世界
第2課 人物的過去與當下
第3課 構(gòu)建講故事的秩序
第4課 戲的誕生
第四單元 粉墨登場的戲曲行當
第1課 有文有武的生行
第2課 多姿多彩的旦行
第3課 濃墨重彩的凈行
第4課 插科打諢的丑行
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- 《之任武陵,寒食日途次松滋渡,先寄劉員外禹錫》
- 《茅山贈梁尊師》
- 《哭張倉曹南史》
- 《途中立春寄楊郇伯》
- 《項亭懷古》
- 《草堂夜坐》
- 《奉酬西川武相公晨興贈友見示之作》
- 《貞元末東院嘗接事今西川武相公于茲…夏日即事因寄四韻》
- 《題劍》
- 《雪中遇直》
- 《奉酬楊侍郎十兄見贈之作》
- 《秋日洛陽官舍寄上水部家兄》
- 《早入朝書事》
- 《晚過敷水驛卻寄華州使院張鄭二侍御》
- 《故秘監(jiān)丹陽郡公延陵包公挽歌》
- 《陪留守韓仆射巡內(nèi)至上陽宮感興二首》
- 《冬夜寓懷寄王翰林(一作翰林王補闕)》
- 《靈臺鎮(zhèn)贈丘岑中丞》
- 《酬韓愈侍郎登岳陽樓見贈(時予權(quán)知岳州事)》
- 《酬謝韋卿二十五兄俯贈輒敢書情》
- 《四皓驛聽琴送王師簡歸湖南使幕》
- 《金山行(潤州金山寺,寺在江心)》
- 《假日尋花》
- 《春雨》
- 《晚自臺中歸永寧里南望山色悵然有懷呈上右司十一兄》
- 《寄南游兄弟》
- 《過驪山》
- 《奉使薊門》
- 《新羅進白鷹》
- 《經(jīng)竇車騎故城》
- 〖思念〗 “思欲委符節(jié),引竿自刺船!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更后!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “試問嶺南應不好。卻道。此心安處是吾鄉(xiāng)。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “此夜曲中聞折柳,何人不起故園情!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “素衣莫起風塵嘆,猶及清明可到家。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “家在夢中何日到,春來江上幾人還?”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “洛陽城里春光好,洛陽才子他鄉(xiāng)老!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “十年無夢得還家,獨立青峰野水涯。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “一年將盡夜,萬里未歸人!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “何日歸家洗客袍?銀字笙調(diào),心字香燒。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “砧杵敲殘深巷月,井梧搖落故園秋。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “故國三千里,深宮二十年!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “不知何歲月,得與爾同歸?”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “此地動歸念,長年悲倦游!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “長風幾萬里,吹度玉門關(guān)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “君家何處住,妾住在橫塘!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “二月江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠堪悲!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “古臺搖落后,秋日望鄉(xiāng)心。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “心逐南云逝,形隨北雁來!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “蝴蝶不傳千里夢,子規(guī)叫斷三更月。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “長江悲已滯,萬里念將歸!