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人教版高三藝術(shù)選擇性必修5 影視與數(shù)字媒體藝術(shù)實踐目錄
封面/前言/目錄
第一單元 領(lǐng)略光影之美
第1課 電影藝術(shù)的起源
第2課 影視創(chuàng)新的足跡
第二單元 開啟影視創(chuàng)作之旅
第1課 如何制造戲劇沖突
第2課 如何塑造人物形象
第3課 如何設(shè)計故事情節(jié)
第4課 如何拓展創(chuàng)意思維
第三單元 變身光影造夢師
第1課 影視藝術(shù)的筑夢者
第2課 鏡頭語言的大千世界
第3課 如何進(jìn)行影視美術(shù)設(shè)計
第4課 場面調(diào)度的運籌帷幄
第5課 蒙太奇的神奇魅力
第6課 聲音的豐富律動
第四單元 探索幕后的大世界
第1課 時間線上的神奇剪刀
第2課 光影特效的魔術(shù)師
第3課 影視作品的創(chuàng)意“宣發(fā)”
第4課 影評寫作的理智與情感
學(xué)業(yè)質(zhì)量自評表
后記
第一單元 領(lǐng)略光影之美
第1課 電影藝術(shù)的起源
第2課 影視創(chuàng)新的足跡
第二單元 開啟影視創(chuàng)作之旅
第1課 如何制造戲劇沖突
第2課 如何塑造人物形象
第3課 如何設(shè)計故事情節(jié)
第4課 如何拓展創(chuàng)意思維
第三單元 變身光影造夢師
第1課 影視藝術(shù)的筑夢者
第2課 鏡頭語言的大千世界
第3課 如何進(jìn)行影視美術(shù)設(shè)計
第4課 場面調(diào)度的運籌帷幄
第5課 蒙太奇的神奇魅力
第6課 聲音的豐富律動
第四單元 探索幕后的大世界
第1課 時間線上的神奇剪刀
第2課 光影特效的魔術(shù)師
第3課 影視作品的創(chuàng)意“宣發(fā)”
第4課 影評寫作的理智與情感
學(xué)業(yè)質(zhì)量自評表
后記
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- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
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- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
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- 《朝中措》
- 《朝中措》
- 《浣溪沙》
- 《浣溪沙(新安驛席上留別)》
- 《千秋歲(重到桃花塢)》
- 《滿江紅》
- 《好事近》
- 《鷓鴣天》
- 《減字木蘭花》
- 《減字木蘭花》
- 《臨江仙》
- 《菩薩蠻》
- 《夢玉人引》
- 《念奴嬌(和徐尉游石湖)》
- 《念奴嬌》
- 《秦樓月》
- 《鷓鴣天》
- 《鷓鴣天》
- 《鷓鴣天》
- 《臨江仙》
- 《臨江仙》
- 《眼兒媚》
- 《醉落魄(元夕)》
- 《虞美人》
- 《三登樂》
- 《三登樂》
- 《長相思》
- 《水龍吟》
- 《望海潮》
- 《西江月》
- 〖寫鳥〗 “盡日空濛無所見,雁行斜去字聯(lián)聯(lián)。”
- 〖寫鳥〗 “天入平湖晴不風(fēng),夕帆和雁正浮空!
- 〖寫鳥〗 “海上眾鳥不敢飛,中有鯉魚長且肥!
- 〖寫鳥〗 “最是多情汴堤柳,春來依舊帶棲鴉!”
- 〖寫鳥〗 “上林消息好,鴻雁已歸來!
- 〖寫鳥〗 “野曠云連樹,天寒雁聚沙!
- 〖寫鳥〗 “愔愔坊陌人家,定巢燕子,歸來舊處!
- 〖寫鳥〗 “擬借寒潭垂釣,又恐鷗鳥相猜,不肯傍青綸!
- 〖寫鳥〗 “覺來眄庭前,一鳥花間鳴!
- 〖寫鳥〗 “柳外斜陽,水邊歸鳥,隴上吹喬木!
- 〖寫鳥〗 “哀蟬無留響,叢雁鳴云霄!
- 〖寫鳥〗 “人歸山郭暗,雁下蘆洲白!
- 〖寫鳥〗 “越鳥巢干后,歸飛體更輕!
- 〖寫鳥〗 “惟有南來無數(shù)雁,和明月、宿蘆花。”
- 〖寫鳥〗 “喧啾百鳥群,忽見孤鳳凰!
- 〖寫鳥〗 “向來吟秀句,不覺已鳴鴉!
- 〖寫鳥〗 “嬌艷輕盈香雪膩,細(xì)雨黃鶯雙起。”
- 〖寫鳥〗 “翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語未成!
- 〖寫鳥〗 “燕子不來花又老,一春瘦的腰兒小!
- 〖寫鳥〗 “人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來!
- 〖寫鳥〗 “黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼!
- 〖寫鳥〗 “玉階空佇立,宿鳥歸飛急!
- 〖寫鳥〗 “何當(dāng)擊凡鳥,毛血灑平蕪!
- 〖寫鳥〗 “飛鳥沒何處,青山空向人!
- 〖寫鳥〗 “行舟逗遠(yuǎn)樹,度鳥息危檣!
- 〖寫鳥〗 “井放轆轤閑浸酒,籠開鸚鵡報煎茶!
- 〖寫鳥〗 “漁父天寒網(wǎng)罟凍,莫徭射雁鳴桑弓。”
- 〖寫鳥〗 “何似當(dāng)筵虎士,揮手弦聲響處,雙雁落遙空。”
- 〖寫鳥〗 “未羞他、雙燕歸來,畫簾半卷!
- 〖寫鳥〗 “燕子不知人去也,飛認(rèn)闌干!