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上一頁|下一頁 下一章節(jié):第1課 電影藝術(shù)的起源
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人教版高三藝術(shù)選擇性必修5 影視與數(shù)字媒體藝術(shù)實踐目錄
封面/前言/目錄
第一單元 領(lǐng)略光影之美
第1課 電影藝術(shù)的起源
第2課 影視創(chuàng)新的足跡
第二單元 開啟影視創(chuàng)作之旅
第1課 如何制造戲劇沖突
第2課 如何塑造人物形象
第3課 如何設計故事情節(jié)
第4課 如何拓展創(chuàng)意思維
第三單元 變身光影造夢師
第1課 影視藝術(shù)的筑夢者
第2課 鏡頭語言的大千世界
第3課 如何進行影視美術(shù)設計
第4課 場面調(diào)度的運籌帷幄
第5課 蒙太奇的神奇魅力
第6課 聲音的豐富律動
第四單元 探索幕后的大世界
第1課 時間線上的神奇剪刀
第2課 光影特效的魔術(shù)師
第3課 影視作品的創(chuàng)意“宣發(fā)”
第4課 影評寫作的理智與情感
學業(yè)質(zhì)量自評表
后記
第一單元 領(lǐng)略光影之美
第1課 電影藝術(shù)的起源
第2課 影視創(chuàng)新的足跡
第二單元 開啟影視創(chuàng)作之旅
第1課 如何制造戲劇沖突
第2課 如何塑造人物形象
第3課 如何設計故事情節(jié)
第4課 如何拓展創(chuàng)意思維
第三單元 變身光影造夢師
第1課 影視藝術(shù)的筑夢者
第2課 鏡頭語言的大千世界
第3課 如何進行影視美術(shù)設計
第4課 場面調(diào)度的運籌帷幄
第5課 蒙太奇的神奇魅力
第6課 聲音的豐富律動
第四單元 探索幕后的大世界
第1課 時間線上的神奇剪刀
第2課 光影特效的魔術(shù)師
第3課 影視作品的創(chuàng)意“宣發(fā)”
第4課 影評寫作的理智與情感
學業(yè)質(zhì)量自評表
后記
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- 《減字木蘭花(恭人生日)》
- 《春光好(寒食將過淮作)》
- 《好事近(歸有期作)》
- 《夜行船(章甥婚席間作)》
- 《卜算子·賞荷以蓮葉勸酒作》
- 《玉樓春(雪中擁爐聞琵琶作)》
- 《滿庭芳(胡汝明罷帥歸,坐間次韻作)》
- 《滿庭芳(五侄將赴當涂,自金壇來別)》
- 《蝶蠻花(冬至席上作)》
- 《滿庭芳》
- 《多麗(賞梅)》
- 《念奴嬌(次韻施德初席上)》
- 《念奴嬌(陪張子公登覽輝亭)》
- 《漁家傲》
- 《滿庭芳(自宛陵易倅東陽,留別諸同寮世事難窮,人生無定偶然蓬轉(zhuǎn)萍)》
- 《水調(diào)歌頭(送周元特)》
- 《水調(diào)歌頭(次韻陸務觀陪太守方務德登多景樓)》
- 《酹江月(宴葉叔范新第)》
- 《水調(diào)歌頭(送史侍郎)》
- 《蹋莎行(春歸怨別)》
- 《浣溪沙(詠芍藥金系腰海陵席上作)》
- 《漁家傲引》
- 《番禺調(diào)笑》
- 《瑞鶴仙》
- 《薄幸》
- 《玉樓春》
- 《眼兒媚》
- 《風流子》
- 《江城子(和德初燈夕詞次葉石林韻)》
- 《滿江紅(懷家山作)》
- 〖寫雨〗 “雨過橫塘水滿堤,亂山高下路東西!
- 〖寫雨〗 “燕子銜將春色去,紗窗幾陣黃梅雨!
- 〖寫雨〗 “燕子又將春色去。紗窗一陣黃昏雨!
- 〖寫雨〗 “暮雨忽來鴻雁杳,莽關(guān)山、一派秋聲里!
- 〖寫雨〗 “今我來思,雨雪載途。”
- 〖寫雨〗 “小池寒綠欲生漪,雨晴還日西。”
- 〖寫雨〗 “思牽今夜腸應直,雨冷香魂吊書客。”
- 〖寫雨〗 “明日客程還幾許,沾衣況是新寒雨!
- 〖寫雨〗 “池塘過雨急鳴蛙。酒醒明月照窗紗。”
- 〖寫雨〗 “杏花時節(jié)雨紛紛。山繞孤村。水繞孤村!
- 〖寫雨〗 “漠漠蕭蕭,香凍梨花雨!
- 〖寫雨〗 “記當日、門掩梨花,翦燈深夜語!
- 〖寫雨〗 “拆桐花爛熳,乍疏雨、洗清明。”
- 〖寫雨〗 “花過雨。又是一番紅素。燕子歸來愁不語。”
- 〖寫雨〗 “水漲魚天拍柳橋。云鳩拖雨過江皋!
- 〖寫雨〗 “水村山館,夜闌無寐,聽盡空階雨!
- 〖寫雨〗 “紫菊氣,飄庭戶,晚煙籠細雨!
- 〖寫雨〗 “雨中百草秋爛死,階下決明顏色鮮!
- 〖寫雨〗 “長水塘南三日雨,菜花香過秀州城!
- 〖寫雨〗 “霖雨泥我涂,流潦浩縱橫。”
- 〖寫雨〗 “雨后輕寒猶未放。春愁酒病成惆悵。”
- 〖寫雨〗 “黃鶯百舌正相呼,玉樹后庭花帶雨!
- 〖寫雨〗 “雷雨窈冥而未半,皦日籠光於綺寮!
- 〖寫雨〗 “山路元無雨,空翠濕人衣!
- 〖寫雨〗 “翠葆參差竹徑成。新荷跳雨淚珠傾。曲闌斜轉(zhuǎn)小池亭!
- 〖寫雨〗 “前山急雨過溪來,盡洗卻、人間暑氣。”
- 〖寫雨〗 “灞原風雨定,晚見雁行頻!
- 〖寫雨〗 “對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋!
- 〖寫雨〗 “多謝浣紗人未折,雨中留得蓋鴛鴦。”
- 〖寫雨〗 “會天大雨,道不通,度已失期!