友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
上一章節(jié):3.2.9帶寬和接入方式對(duì)信息系統(tǒng)的影響 上一頁(yè)|下一頁(yè) 下一章節(jié):3.3.1軟件與信息系統(tǒng)
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社高一必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)信息技術(shù)(人教中圖版)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高一學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)目錄
封面/前言/目錄
第1章 信息技術(shù)與社會(huì)
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:智能教學(xué)樓設(shè)計(jì)
1.1信息技術(shù)及其應(yīng)用
1.1.1信息技術(shù)的發(fā)展歷史
1.1.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
1.1.3信息技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)
1.1.4信息技術(shù)的社會(huì)應(yīng)用
1.1.5信息技術(shù)推動(dòng)科技進(jìn)步
1.2認(rèn)識(shí)信息社會(huì)
1.2.1信息社會(huì)的由來(lái)與定義
1.2.2信息社會(huì)的基本特征
總結(jié)評(píng)價(jià)
第2章 信息系統(tǒng)概述
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:訂票系統(tǒng)初探秘
2.1信息系統(tǒng)的組成與功能
2.1.1系統(tǒng)
2.1.2信息系統(tǒng)
2.1.3信息系統(tǒng)的關(guān)鍵要素
2.1.4信息系統(tǒng)的常見(jiàn)類型與功能
2.2信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程
2.2.1信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的四個(gè)階段
2.2.2信息系統(tǒng)的工作過(guò)程
2.3信息系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)與局限性
2.3.1信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)
2.3.2優(yōu)勢(shì)與局限性
總結(jié)評(píng)價(jià)
第3章信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:基礎(chǔ)設(shè)施助系統(tǒng)
3.1信息系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)與移動(dòng)終端
3.1.1計(jì)算機(jī)、移動(dòng)終端與信息系統(tǒng)
3.1.2計(jì)算機(jī)與移動(dòng)終端
3.2信息系統(tǒng)中的通信網(wǎng)絡(luò)
3.2.1信息系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)
3.2.2局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)
3.2.3數(shù)據(jù)交換技術(shù)
3.2.4網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?/a>
3.2.5P地址
3.2.6域名
3.2.7組建無(wú)線局域網(wǎng)
3.2.8接入互聯(lián)網(wǎng)
3.2.9帶寬和接入方式對(duì)信息系統(tǒng)的影響
3.3信息系統(tǒng)中的軟件
3.3.1軟件與信息系統(tǒng)
3.3.2開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)易的電子郵件客戶端
3.3.3開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)聊天系統(tǒng)
3.4信息獲取與控制
3.4.1物聯(lián)網(wǎng)與信息系統(tǒng)
3.4.2傳感器與信息獲取
3.4.3控制機(jī)制
總結(jié)評(píng)價(jià)
第4章信息安全與社會(huì)責(zé)任
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:安全責(zé)任要規(guī)范
4.1信息安全風(fēng)險(xiǎn)和防范
4.1.1信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)
4.1.2信息系統(tǒng)安全防范
4.1.3安全使用信息系統(tǒng)
4.2信息社會(huì)責(zé)任
4.2.1社會(huì)安全威脅和應(yīng)對(duì)
4.2.2個(gè)人信息安全行為規(guī)范
4.2.3信息社會(huì)道德準(zhǔn)則
4.2.4信息社會(huì)法律法規(guī)
總結(jié)評(píng)價(jià)
第1章 信息技術(shù)與社會(huì)
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:智能教學(xué)樓設(shè)計(jì)
1.1信息技術(shù)及其應(yīng)用
1.1.1信息技術(shù)的發(fā)展歷史
1.1.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
1.1.3信息技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)
1.1.4信息技術(shù)的社會(huì)應(yīng)用
1.1.5信息技術(shù)推動(dòng)科技進(jìn)步
1.2認(rèn)識(shí)信息社會(huì)
1.2.1信息社會(huì)的由來(lái)與定義
1.2.2信息社會(huì)的基本特征
總結(jié)評(píng)價(jià)
第2章 信息系統(tǒng)概述
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:訂票系統(tǒng)初探秘
2.1信息系統(tǒng)的組成與功能
2.1.1系統(tǒng)
2.1.2信息系統(tǒng)
2.1.3信息系統(tǒng)的關(guān)鍵要素
2.1.4信息系統(tǒng)的常見(jiàn)類型與功能
2.2信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程
2.2.1信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的四個(gè)階段
2.2.2信息系統(tǒng)的工作過(guò)程
2.3信息系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)與局限性
2.3.1信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)
2.3.2優(yōu)勢(shì)與局限性
總結(jié)評(píng)價(jià)
第3章信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:基礎(chǔ)設(shè)施助系統(tǒng)
3.1信息系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)與移動(dòng)終端
3.1.1計(jì)算機(jī)、移動(dòng)終端與信息系統(tǒng)
3.1.2計(jì)算機(jī)與移動(dòng)終端
3.2信息系統(tǒng)中的通信網(wǎng)絡(luò)
3.2.1信息系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)
3.2.2局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)
3.2.3數(shù)據(jù)交換技術(shù)
3.2.4網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?/a>
3.2.5P地址
3.2.6域名
3.2.7組建無(wú)線局域網(wǎng)
3.2.8接入互聯(lián)網(wǎng)
3.2.9帶寬和接入方式對(duì)信息系統(tǒng)的影響
3.3信息系統(tǒng)中的軟件
3.3.1軟件與信息系統(tǒng)
3.3.2開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)易的電子郵件客戶端
3.3.3開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)聊天系統(tǒng)
3.4信息獲取與控制
3.4.1物聯(lián)網(wǎng)與信息系統(tǒng)
3.4.2傳感器與信息獲取
3.4.3控制機(jī)制
總結(jié)評(píng)價(jià)
第4章信息安全與社會(huì)責(zé)任
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:安全責(zé)任要規(guī)范
4.1信息安全風(fēng)險(xiǎn)和防范
4.1.1信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)
4.1.2信息系統(tǒng)安全防范
4.1.3安全使用信息系統(tǒng)
4.2信息社會(huì)責(zé)任
4.2.1社會(huì)安全威脅和應(yīng)對(duì)
4.2.2個(gè)人信息安全行為規(guī)范
4.2.3信息社會(huì)道德準(zhǔn)則
4.2.4信息社會(huì)法律法規(guī)
總結(jié)評(píng)價(jià)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修3 工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)1
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計(jì)算
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計(jì)算
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計(jì)算
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步
- 高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)(人教中圖版)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)(人教中圖版)
- 高一地理圖冊(cè)必修 第二冊(cè)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)(中華版)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展
- 高三地理圖冊(cè)選擇性必修3 資源、環(huán)境與國(guó)家安全
- 《代故人新姬侍疾》
- 《送同學(xué)故人》
- 《送薛蔓應(yīng)舉》
- 《送于丹移家洺州》
- 《喻時(shí)》
- 《祝鵲》
- 《田家行》
- 《贈(zèng)離曲》
- 《主人故池》
- 《當(dāng)窗織》
- 《渡遼水》
- 《飲馬長(zhǎng)城窟》
- 《雉將雛》
- 《望夫石》
- 《田家留客》
- 《塞上逢故人》
- 《秋夜曲二首》
- 《斜路行》
- 《銅雀臺(tái)》
- 《射虎行》
- 《鏡聽(tīng)詞》
- 《春去曲》
- 《傷韋令孔雀詞》
- 《兩頭纖纖》
- 《海人謠》
- 《貽小尼師》
- 《贈(zèng)溪翁》
- 《新修道居》
- 《林居》
- 《初到昭應(yīng)呈同僚》
- 〖傷感〗 “須愁春漏短,莫訴金杯滿。”
- 〖傷感〗 “絮影蘋(píng)香,春在無(wú)人處!
- 〖傷感〗 “盡做舊愁都忘卻,新愁何處著?”
- 〖傷感〗 “深宮桃李無(wú)人問(wèn),舊愛(ài)玉顏今自恨!
- 〖傷感〗 “歲華向晚愁思,誰(shuí)念玉關(guān)人老?”
- 〖傷感〗 “萬(wàn)里傷心嚴(yán)譴日,百年垂死中興時(shí)。”
- 〖傷感〗 “爭(zhēng)奈愁來(lái),一日卻為長(zhǎng)!
- 〖傷感〗 “無(wú)限傷心夕照中,故國(guó)凄涼,剩粉余紅。”
- 〖傷感〗 “幅巾藜杖北城頭,卷地西風(fēng)滿眼愁!
- 〖傷感〗 “催成清淚,驚殘孤夢(mèng),又揀深枝飛去!
- 〖傷感〗 “孤芳一世,供斷有情愁,消瘦損,東陽(yáng)也,試問(wèn)花知否?”
- 〖傷感〗 “迢遞路回清野,人語(yǔ)漸無(wú)聞,空帶愁歸。”
- 〖傷感〗 “有悵寒潮,無(wú)情殘照,正是蕭蕭南浦!
- 〖傷感〗 “麥浪翻晴風(fēng)飐柳,已過(guò)傷春候!
- 〖傷感〗 “云白山青萬(wàn)余里,愁看直北是長(zhǎng)安!
- 〖傷感〗 “人散市聲收,漸入愁時(shí)節(jié)!
- 〖傷感〗 “胡人吹笛戍樓間,樓上蕭條海月閑!
- 〖傷感〗 “鳳凋碧柳愁眉淡,露染黃花笑靨深!
- 〖傷感〗 “微暈嬌花濕欲流,簟紋燈影一生愁!
- 〖傷感〗 “如今但暮雨,蜂愁蝶恨,小窗閑對(duì)芭蕉展。”
- 〖傷感〗 “仗酒祓清愁,花銷英氣!
- 〖傷感〗 “暗教愁損蘭成,可憐夜夜關(guān)情。”
- 〖傷感〗 “明妃留在兩眉愁,萬(wàn)古春山顰不盡!
- 〖傷感〗 “閑倚博山長(zhǎng)嘆,淚流沾皓腕。”
- 〖傷感〗 “輕衫未攬,猶將淚點(diǎn)偷藏。”
- 〖傷感〗 “似醉煙景凝,如愁月露泫!
- 〖傷感〗 “擊楫中流,曾記淚沾裳。”
- 〖傷感〗 “蕭條清萬(wàn)里,瀚海寂無(wú)波!
- 〖傷感〗 “寂寞尊前席上,唯愁海角天涯!
- 〖傷感〗 “一笛當(dāng)樓,謝娘懸淚立風(fēng)前!