友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
上一章節(jié):3.2信息系統(tǒng)中的通信網(wǎng)絡(luò) 上一頁(yè)|下一頁(yè) 下一章節(jié):3.2.3數(shù)據(jù)交換技術(shù)
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社高一必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)信息技術(shù)(人教中圖版)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高一學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)目錄
封面/前言/目錄
第1章 信息技術(shù)與社會(huì)
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:智能教學(xué)樓設(shè)計(jì)
1.1信息技術(shù)及其應(yīng)用
1.1.1信息技術(shù)的發(fā)展歷史
1.1.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
1.1.3信息技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)
1.1.4信息技術(shù)的社會(huì)應(yīng)用
1.1.5信息技術(shù)推動(dòng)科技進(jìn)步
1.2認(rèn)識(shí)信息社會(huì)
1.2.1信息社會(huì)的由來(lái)與定義
1.2.2信息社會(huì)的基本特征
總結(jié)評(píng)價(jià)
第2章 信息系統(tǒng)概述
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:訂票系統(tǒng)初探秘
2.1信息系統(tǒng)的組成與功能
2.1.1系統(tǒng)
2.1.2信息系統(tǒng)
2.1.3信息系統(tǒng)的關(guān)鍵要素
2.1.4信息系統(tǒng)的常見類型與功能
2.2信息系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程
2.2.1信息系統(tǒng)開發(fā)的四個(gè)階段
2.2.2信息系統(tǒng)的工作過(guò)程
2.3信息系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)與局限性
2.3.1信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)
2.3.2優(yōu)勢(shì)與局限性
總結(jié)評(píng)價(jià)
第3章信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:基礎(chǔ)設(shè)施助系統(tǒng)
3.1信息系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)與移動(dòng)終端
3.1.1計(jì)算機(jī)、移動(dòng)終端與信息系統(tǒng)
3.1.2計(jì)算機(jī)與移動(dòng)終端
3.2信息系統(tǒng)中的通信網(wǎng)絡(luò)
3.2.1信息系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)
3.2.2局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)
3.2.3數(shù)據(jù)交換技術(shù)
3.2.4網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?/a>
3.2.5P地址
3.2.6域名
3.2.7組建無(wú)線局域網(wǎng)
3.2.8接入互聯(lián)網(wǎng)
3.2.9帶寬和接入方式對(duì)信息系統(tǒng)的影響
3.3信息系統(tǒng)中的軟件
3.3.1軟件與信息系統(tǒng)
3.3.2開發(fā)簡(jiǎn)易的電子郵件客戶端
3.3.3開發(fā)網(wǎng)絡(luò)聊天系統(tǒng)
3.4信息獲取與控制
3.4.1物聯(lián)網(wǎng)與信息系統(tǒng)
3.4.2傳感器與信息獲取
3.4.3控制機(jī)制
總結(jié)評(píng)價(jià)
第4章信息安全與社會(huì)責(zé)任
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:安全責(zé)任要規(guī)范
4.1信息安全風(fēng)險(xiǎn)和防范
4.1.1信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)
4.1.2信息系統(tǒng)安全防范
4.1.3安全使用信息系統(tǒng)
4.2信息社會(huì)責(zé)任
4.2.1社會(huì)安全威脅和應(yīng)對(duì)
4.2.2個(gè)人信息安全行為規(guī)范
4.2.3信息社會(huì)道德準(zhǔn)則
4.2.4信息社會(huì)法律法規(guī)
總結(jié)評(píng)價(jià)
第1章 信息技術(shù)與社會(huì)
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:智能教學(xué)樓設(shè)計(jì)
1.1信息技術(shù)及其應(yīng)用
1.1.1信息技術(shù)的發(fā)展歷史
1.1.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
1.1.3信息技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)
1.1.4信息技術(shù)的社會(huì)應(yīng)用
1.1.5信息技術(shù)推動(dòng)科技進(jìn)步
1.2認(rèn)識(shí)信息社會(huì)
1.2.1信息社會(huì)的由來(lái)與定義
1.2.2信息社會(huì)的基本特征
總結(jié)評(píng)價(jià)
第2章 信息系統(tǒng)概述
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:訂票系統(tǒng)初探秘
2.1信息系統(tǒng)的組成與功能
2.1.1系統(tǒng)
2.1.2信息系統(tǒng)
2.1.3信息系統(tǒng)的關(guān)鍵要素
2.1.4信息系統(tǒng)的常見類型與功能
2.2信息系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程
2.2.1信息系統(tǒng)開發(fā)的四個(gè)階段
2.2.2信息系統(tǒng)的工作過(guò)程
2.3信息系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)與局限性
2.3.1信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)
2.3.2優(yōu)勢(shì)與局限性
總結(jié)評(píng)價(jià)
第3章信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:基礎(chǔ)設(shè)施助系統(tǒng)
3.1信息系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)與移動(dòng)終端
3.1.1計(jì)算機(jī)、移動(dòng)終端與信息系統(tǒng)
3.1.2計(jì)算機(jī)與移動(dòng)終端
3.2信息系統(tǒng)中的通信網(wǎng)絡(luò)
3.2.1信息系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)
3.2.2局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)
3.2.3數(shù)據(jù)交換技術(shù)
3.2.4網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?/a>
3.2.5P地址
3.2.6域名
3.2.7組建無(wú)線局域網(wǎng)
3.2.8接入互聯(lián)網(wǎng)
3.2.9帶寬和接入方式對(duì)信息系統(tǒng)的影響
3.3信息系統(tǒng)中的軟件
3.3.1軟件與信息系統(tǒng)
3.3.2開發(fā)簡(jiǎn)易的電子郵件客戶端
3.3.3開發(fā)網(wǎng)絡(luò)聊天系統(tǒng)
3.4信息獲取與控制
3.4.1物聯(lián)網(wǎng)與信息系統(tǒng)
3.4.2傳感器與信息獲取
3.4.3控制機(jī)制
總結(jié)評(píng)價(jià)
第4章信息安全與社會(huì)責(zé)任
主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目:安全責(zé)任要規(guī)范
4.1信息安全風(fēng)險(xiǎn)和防范
4.1.1信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)
4.1.2信息系統(tǒng)安全防范
4.1.3安全使用信息系統(tǒng)
4.2信息社會(huì)責(zé)任
4.2.1社會(huì)安全威脅和應(yīng)對(duì)
4.2.2個(gè)人信息安全行為規(guī)范
4.2.3信息社會(huì)道德準(zhǔn)則
4.2.4信息社會(huì)法律法規(guī)
總結(jié)評(píng)價(jià)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高二數(shù)學(xué)選擇性必修 第一冊(cè)(B版)
- 高三英語(yǔ)選擇性必修 第四冊(cè)
- 高三數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)模型(選修 C類)
- 高一英語(yǔ)必修 第一冊(cè)
- 高一英語(yǔ)必修 第三冊(cè)
- 高三數(shù)學(xué)空間向量與代數(shù)(選修 B類)
- 高二語(yǔ)文選擇性必修 上冊(cè)(部編版)
- 高一英語(yǔ)必修 第二冊(cè)
- 高三數(shù)學(xué)空間向量與代數(shù)(選修 A類)
- 高一英語(yǔ)必修 第二冊(cè)
- 高二化學(xué)選擇性必修1 化學(xué)反應(yīng)原理
- 高二英語(yǔ)選擇性必修 第一冊(cè)
- 高三語(yǔ)文漢字漢語(yǔ)專題研討(部編版)
- 高一英語(yǔ)必修 第三冊(cè)
- 高一化學(xué)必修 第一冊(cè)
- 高二英語(yǔ)選擇性必修 第一冊(cè)
- 高一生物必修2 遺傳與進(jìn)化
- 高二地理選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 《送董颋》
- 《酬駱侍御答詩(shī)》
- 《對(duì)月答袁明府》
- 《贈(zèng)殷亮》
- 《過(guò)珥瀆單老(一作宅)》
- 《將至道州寄李使君》
- 《別崔法曹》
- 《酬韓校書愈打球歌》
- 《小雪》
- 《下鼻亭瀧行八十里聊狀艱險(xiǎn),寄青苗鄭副端朔陽(yáng)》
- 《撫州處士胡泛見送北回兩館至南昌縣界查溪蘭若別》
- 《撫州對(duì)事后送外生宋垓歸饒州覲侍呈上姊夫》
- 《送汶水王明府》
- 《同兗州張秀才過(guò)王侍御參謀宅賦十韻(柳字)》
- 《寄中書李舍人紓》
- 《宿灌陽(yáng)灘》
- 《聽韓使君美人歌》
- 《送從舅成都縣丞廣歸蜀》
- 《送鹽鐵裴判官入蜀》
- 《送吉中孚校書歸楚州舊山(中孚自仙官入仕)》
- 《宿慧山寺》
- 《送李觀之宣州謁袁中丞賦得三州渡》
- 《句》
- 《樂府答孟東野戲贈(zèng)》
- 《別佳人(一作崔涯詩(shī))》
- 《田家秋日送友》
- 《冬日野望寄李贊府》
- 《送衛(wèi)司法河中覲省(即故王吏部延昌外甥)》
- 《赴虢州留別故人》
- 《送絳州郭參軍》
- 〖傷感〗 “不道愁人不喜聽。空階滴到明!
- 〖傷感〗 “杜詩(shī)韓筆愁來(lái)讀,似倩麻姑癢處搔!
- 〖傷感〗 “立盡黃昏淚幾行,一片鴉啼月。”
- 〖傷感〗 “明月,明月,胡笳一聲愁絕。”
- 〖傷感〗 “斷腸片片飛紅,都無(wú)人管,倩誰(shuí)喚、流鶯聲住!
- 〖傷感〗 “情似游絲,人如飛絮。淚珠閣定空相覷!
- 〖傷感〗 “恨蕭蕭、無(wú)情風(fēng)雨,夜來(lái)揉損瓊肌。”
- 〖傷感〗 “墜粉飄香,日日喚愁生!
- 〖傷感〗 “天上人間何處去,舊歡新夢(mèng)覺來(lái)時(shí),黃昏微雨畫簾垂!
- 〖傷感〗 “燕子歸來(lái)愁不語(yǔ)。舊巢無(wú)覓處!
- 〖傷感〗 “惱亂橫波秋一寸。斜陽(yáng)只與黃昏近。”
- 〖傷感〗 “不剪春衫愁意態(tài)。過(guò)收燈、有些寒在!
- 〖傷感〗 “桐花半畝,靜鎖一庭愁雨!
- 〖傷感〗 “短夢(mèng)依然江表,老淚灑西州!
- 〖傷感〗 “總把春山掃眉黛,不知供得幾多愁?”
- 〖傷感〗 “山暝聞猿愁,滄江急夜流。”
- 〖傷感〗 “謫仙何處,無(wú)人伴我白螺杯。”
- 〖傷感〗 “留連光景惜朱顏,黃昏獨(dú)倚闌!
- 〖傷感〗 “身外閑愁空滿,眼中歡事常稀!
- 〖傷感〗 “無(wú)人知此意,歌罷滿簾風(fēng)!
- 〖傷感〗 “東風(fēng)有信無(wú)人見,露微意、柳際花邊!
- 〖傷感〗 “賈生年少虛垂淚,王粲春來(lái)更遠(yuǎn)游!
- 〖傷感〗 “綠楊芳草幾時(shí)休,淚眼愁腸先已斷!
- 〖傷感〗 “曲港跳魚,圓荷瀉露,寂寞無(wú)人見!
- 〖傷感〗 “曉風(fēng)不散愁千點(diǎn),宿雨還添淚一痕。”
- 〖傷感〗 “吾聞馬周昔作新豐客,天荒地老無(wú)人識(shí)!
- 〖傷感〗 “桂葉雙眉久不描,殘妝和淚污紅綃。”
- 〖傷感〗 “午夢(mèng)初回,卷簾盡放春愁去。”
- 〖傷感〗 “枕上潛垂淚,花間暗斷腸!
- 〖傷感〗 “蕭條庭院,又斜風(fēng)細(xì)雨,重門須閉。”