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人教版高二數(shù)學(xué)選修1-1目錄
封面/前言/目錄
第一章 常用邏輯用語
1.1 命題與量詞
1.1.1 命題
1.1.2 量詞
1.2 基本邏輯聯(lián)結(jié)詞
1.2.1 “且”與“或”
1.2.2 “非”(否定)
1.3 充分條件、必要條件與命題的四種形式
1.3.1 推出與充分條件、必要條件
1.3.2 命題的四種形式
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
什么是數(shù)理邏輯
第二章 圓錐曲線與方程
2.1 橢圓
2.1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.1.2 橢圓的幾何性質(zhì)
2.2 雙曲線
2.2.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.2.2 雙曲線的幾何性質(zhì)
2.3 拋物線
2.3.1 拋物線級(jí)其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.3.2 拋物線的幾何性質(zhì)
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
圓錐面與圓錐曲線
第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
3.1 導(dǎo)數(shù)
3.1.1 函數(shù)的平均變化率
3.1.2 瞬時(shí)速度與導(dǎo)數(shù)
3.1.3 導(dǎo)數(shù)的幾何意義
3.2 導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
3.2.1 常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
3.2.2 導(dǎo)數(shù)公式表
3.2.3 導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則
3.3 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
3.3.1 利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性
3.3.2 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
3.3.3 導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
微積分與極限思想
附錄 部分中英文詞匯對(duì)照表
后記
第一章 常用邏輯用語
1.1 命題與量詞
1.1.1 命題
1.1.2 量詞
1.2 基本邏輯聯(lián)結(jié)詞
1.2.1 “且”與“或”
1.2.2 “非”(否定)
1.3 充分條件、必要條件與命題的四種形式
1.3.1 推出與充分條件、必要條件
1.3.2 命題的四種形式
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
什么是數(shù)理邏輯
第二章 圓錐曲線與方程
2.1 橢圓
2.1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.1.2 橢圓的幾何性質(zhì)
2.2 雙曲線
2.2.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.2.2 雙曲線的幾何性質(zhì)
2.3 拋物線
2.3.1 拋物線級(jí)其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.3.2 拋物線的幾何性質(zhì)
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
圓錐面與圓錐曲線
第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
3.1 導(dǎo)數(shù)
3.1.1 函數(shù)的平均變化率
3.1.2 瞬時(shí)速度與導(dǎo)數(shù)
3.1.3 導(dǎo)數(shù)的幾何意義
3.2 導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
3.2.1 常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
3.2.2 導(dǎo)數(shù)公式表
3.2.3 導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則
3.3 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
3.3.1 利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性
3.3.2 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
3.3.3 導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
微積分與極限思想
附錄 部分中英文詞匯對(duì)照表
后記
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
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- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
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- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語文
- 蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語文
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- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高一物理必修 第三冊(cè)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修7 職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)
- 高一生物必修2 遺傳與進(jìn)化
- 高二通用技術(shù)選擇性必修3 工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
- 高一歷史必修 中外歷史綱要(下)(部編版)
- 高一化學(xué)必修 第一冊(cè)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)1
- 高一地理必修 第一冊(cè)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索(粵教粵科版)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)(粵教粵科版)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)2(粵教粵科版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明
- 高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計(jì)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修1 電子控制技術(shù)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題
- 高二通用技術(shù)選擇性必修6 智能家居應(yīng)用設(shè)計(jì)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 《滿江紅(都下作)》
- 《滿庭芳》
- 《水龍吟(九日次前韻)》
- 《念奴嬌(九日)》
- 《思佳客》
- 《菩薩蠻(杜省干席上口占賦桃花菊)》
- 《柳梢青(釣臺(tái)·紹興甲子赴試南宮登此,今三十三年矣)》
- 《柳梢青》
- 《清平樂(贈(zèng)游簿侍兒)》
- 《清平樂》
- 《金蕉葉》
- 《謁金門》
- 《謁金門》
- 《雨中花(按調(diào)乃滿路花)》
- 《東坡引·隴頭梅半吐》
- 《虞美人(七夕悼亡)》
- 《玉樓春》
- 《歸字謠》
- 《減字木蘭花(梅)》
- 《相思引》
- 《訴衷情》
- 《惜分飛》
- 《蝶戀花(次韓干夢(mèng)中韻)》
- 《浣溪沙(梅)》
- 《減字木蘭花(內(nèi)子生日)》
- 《萬年歡(碩人生日)》
- 《浣溪沙》
- 《念奴嬌(呈蘇季真提舉)》
- 《梅花引》
- 《迷神引》
- 〖離別〗 “勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流!
- 〖離別〗 “天清一雁遠(yuǎn),海闊孤帆遲。”
- 〖離別〗 “長亭路,年去歲來,應(yīng)折柔條過千尺。”
- 〖離別〗 “望君煙水闊,揮手淚沾巾!
- 〖離別〗 “都緣自有離恨,故畫作遠(yuǎn)山長。”
- 〖離別〗 “入春才七日,離家已二年!
- 〖離別〗 “醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼!
- 〖離別〗 “不用訴離觴,痛飲從來別有腸!
- 〖離別〗 “此去與師誰共到,一船明月一帆風(fēng)!
- 〖離別〗 “誰言千里自今夕,離夢(mèng)杳如關(guān)塞長!
- 〖離別〗 “鎖離愁,連綿無際,來時(shí)陌上初熏。”
- 〖離別〗 “金陵子弟來相送,欲行不行各盡觴。”
- 〖離別〗 “不見南師久,謾說北群空!
- 〖離別〗 “升沉應(yīng)已定,不必問君平!
- 〖離別〗 “六翮飄飖私自憐,一離京洛十馀年!
- 〖離別〗 “沅水通波接武岡,送君不覺有離傷!
- 〖離別〗 “離心何以贈(zèng),自有玉壺冰!
- 〖離別〗 “平蕪盡處是春山,行人更在春山外!
- 〖離別〗 “山中相送罷,日暮掩柴扉。”
- 〖離別〗 “隋堤上、曾見幾番,拂水飄綿送行色。”
- 〖離別〗 “關(guān)山別蕩子,風(fēng)月守空閨!
- 〖離別〗 “黯與山僧別,低頭禮白云!
- 〖離別〗 “醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月!
- 〖離別〗 “傷情處,高城望斷,燈火已黃昏!
- 〖離別〗 “暗燈涼簟怨分離,妖姬,不勝悲!
- 〖離別〗 “離恨做成春夜雨。添得春江,劃地東流去!
- 〖離別〗 “絲槐煙柳長亭路,恨取次、分離去!
- 〖離別〗 “別愁深夜雨,孤影小窗燈。”
- 〖離別〗 “孤花片葉,斷送清秋節(jié)!
- 〖離別〗 “嗟萬事難忘,惟是輕別!