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人教版高二數(shù)學(xué)選修1-1目錄
封面/前言/目錄
第一章 常用邏輯用語(yǔ)
1.1 命題與量詞
1.1.1 命題
1.1.2 量詞
1.2 基本邏輯聯(lián)結(jié)詞
1.2.1 “且”與“或”
1.2.2 “非”(否定)
1.3 充分條件、必要條件與命題的四種形式
1.3.1 推出與充分條件、必要條件
1.3.2 命題的四種形式
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
什么是數(shù)理邏輯
第二章 圓錐曲線與方程
2.1 橢圓
2.1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.1.2 橢圓的幾何性質(zhì)
2.2 雙曲線
2.2.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.2.2 雙曲線的幾何性質(zhì)
2.3 拋物線
2.3.1 拋物線級(jí)其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.3.2 拋物線的幾何性質(zhì)
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
圓錐面與圓錐曲線
第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
3.1 導(dǎo)數(shù)
3.1.1 函數(shù)的平均變化率
3.1.2 瞬時(shí)速度與導(dǎo)數(shù)
3.1.3 導(dǎo)數(shù)的幾何意義
3.2 導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
3.2.1 常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
3.2.2 導(dǎo)數(shù)公式表
3.2.3 導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則
3.3 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
3.3.1 利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性
3.3.2 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
3.3.3 導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
微積分與極限思想
附錄 部分中英文詞匯對(duì)照表
后記
第一章 常用邏輯用語(yǔ)
1.1 命題與量詞
1.1.1 命題
1.1.2 量詞
1.2 基本邏輯聯(lián)結(jié)詞
1.2.1 “且”與“或”
1.2.2 “非”(否定)
1.3 充分條件、必要條件與命題的四種形式
1.3.1 推出與充分條件、必要條件
1.3.2 命題的四種形式
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
什么是數(shù)理邏輯
第二章 圓錐曲線與方程
2.1 橢圓
2.1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.1.2 橢圓的幾何性質(zhì)
2.2 雙曲線
2.2.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.2.2 雙曲線的幾何性質(zhì)
2.3 拋物線
2.3.1 拋物線級(jí)其標(biāo)準(zhǔn)方程
2.3.2 拋物線的幾何性質(zhì)
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
圓錐面與圓錐曲線
第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
3.1 導(dǎo)數(shù)
3.1.1 函數(shù)的平均變化率
3.1.2 瞬時(shí)速度與導(dǎo)數(shù)
3.1.3 導(dǎo)數(shù)的幾何意義
3.2 導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
3.2.1 常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
3.2.2 導(dǎo)數(shù)公式表
3.2.3 導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則
3.3 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
3.3.1 利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性
3.3.2 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
3.3.3 導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用
本章小結(jié)
閱讀與欣賞
微積分與極限思想
附錄 部分中英文詞匯對(duì)照表
后記
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- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
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- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
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- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 《西江月(賀子忱家賞瑞香)》
- 《朝中措》
- 《酒泉子》
- 《浣溪沙》
- 《菩薩蠻》
- 《沁園春》
- 《水龍吟》
- 《行香子》
- 《勝勝慢》
- 《好事近》
- 《鷓鴣天》
- 《浪淘沙》
- 《武陵春》
- 《武陵春(重陽(yáng))》
- 《臨江仙(和陳景衛(wèi)憶梅)》
- 《鷓鴣天(和陳景衛(wèi)憶西湖)》
- 《醉落魄·辛未九月望和答慶符》
- 《轉(zhuǎn)調(diào)定風(fēng)波(和答海南統(tǒng)領(lǐng)陳康時(shí))》
- 《南歌子(和章潮洲二首)》
- 《南歌子》
- 《驀溪山(寄寶學(xué))》
- 《點(diǎn)絳唇》
- 《清平樂(lè)》
- 《菩薩蠻》
- 《滿庭芳(代鄉(xiāng)老眾賓報(bào)勸)》
- 《滿庭芳(四明尊老會(huì)勸鄉(xiāng)大夫酒)》
- 《滿庭芳(叔父慶宅并章服代作)》
- 《望海朝(慶八十)》
- 《漁父舞》
- 《柘枝舞》
- 〖勵(lì)志〗 “筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!
- 〖勵(lì)志〗 “博觀而約取,厚積而薄發(fā)”
- 〖勵(lì)志〗 “夫尺有所短,寸有所長(zhǎng)”
- 〖勵(lì)志〗 “出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!
- 〖勵(lì)志〗 “不入虎穴,不得虎子。”
- 〖勵(lì)志〗 “不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!
- 〖勵(lì)志〗 “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”
- 〖勵(lì)志〗 “臣心一片磁針石,不指南方不肯休!
- 〖勵(lì)志〗 “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!
- 〖勵(lì)志〗 “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”
- 〖勵(lì)志〗 “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
- 〖勵(lì)志〗 “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!
- 〖勵(lì)志〗 “壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。”
- 〖哲理〗 “欲窮千里目,更上一層樓。”
- 〖哲理〗 “問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!
- 〖哲理〗 “海日生殘夜,江春入舊年。”
- 〖哲理〗 “舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”
- 〖老師〗 “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
- 〖老師〗 “桃李不言,下自成蹊”
- 〖老師〗 “一日為師,終身為父!
- 〖老師〗 “令公桃李滿天下,何用堂前更種花!
- 〖老師〗 “鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。”
- 〖老師〗 “新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!
- 〖母親〗 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”
- 〖母親〗 “慘慘柴門(mén)風(fēng)雪夜,此時(shí)有子不如無(wú)!
- 〖母親〗 “愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰!
- 〖母親〗 “母別子,子別母,白日無(wú)光哭聲苦!
- 〖母親〗 “慈母倚門(mén)情,游子行路苦!
- 〖母親〗 “人家見(jiàn)生男女好,不知男女催人老!