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人教版高二歷史選修1目錄
封面/前言/目錄
第一單元 梭倫改革
第1課 雅典城邦的興起
第2課 除舊布新的梭倫改革
第3課 雅典民主政治的奠基石
第二單元 商鞅變法
第1課 改革變法風(fēng)潮與秦國歷史機遇
第2課 “為秦開帝業(yè)”──商鞅變法
第3課 富國強兵的秦國
第三單元 北魏孝文帝改革
第1課 改革迫在眉睫
第2課 北魏孝文帝的改革措施
第3課 促進民族大融合
第四單元 王安石變法
第1課 社會危機四伏和慶歷新政
第2課 王安石變法的主要內(nèi)容
第3課 王安石變法的歷史作用
探究活動課一 歷史上的改革與發(fā)展
第五單元 歐洲的宗教改革
第1課 宗教改革的歷史背景
第2課 馬丁路德的宗教改革
第3課 宗教改革運動的擴展
第六單元 默罕默德阿里改革
第1課 18世紀(jì)末19世紀(jì)初的埃及
第2課 默罕默德阿里改革的主要內(nèi)容
第3課 改革的后果
第七單元 1861年俄國農(nóng)奴制改革
第1課 19世紀(jì)中葉的俄國
第2課 農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容
第3課 農(nóng)奴制改革與俄國的近代化
探究活動課二 古老文化與現(xiàn)代文明
第八單元 日本明治維新
第1課 從鎖國走向開國的日本
第2課 倒幕運動和明治政府的成立
第3課 明治維新
第4課 走向世界的日本
第九單元 戊戌變法
第1課 甲午戰(zhàn)爭后民族危機的加深
第2課 維新運動的興起
第3課 百日維新
第4課 戊戌政變
探究活動課三 改革成敗的機遇與條件
附錄 重要詞匯中英文對照表
后記
第一單元 梭倫改革
第1課 雅典城邦的興起
第2課 除舊布新的梭倫改革
第3課 雅典民主政治的奠基石
第二單元 商鞅變法
第1課 改革變法風(fēng)潮與秦國歷史機遇
第2課 “為秦開帝業(yè)”──商鞅變法
第3課 富國強兵的秦國
第三單元 北魏孝文帝改革
第1課 改革迫在眉睫
第2課 北魏孝文帝的改革措施
第3課 促進民族大融合
第四單元 王安石變法
第1課 社會危機四伏和慶歷新政
第2課 王安石變法的主要內(nèi)容
第3課 王安石變法的歷史作用
探究活動課一 歷史上的改革與發(fā)展
第五單元 歐洲的宗教改革
第1課 宗教改革的歷史背景
第2課 馬丁路德的宗教改革
第3課 宗教改革運動的擴展
第六單元 默罕默德阿里改革
第1課 18世紀(jì)末19世紀(jì)初的埃及
第2課 默罕默德阿里改革的主要內(nèi)容
第3課 改革的后果
第七單元 1861年俄國農(nóng)奴制改革
第1課 19世紀(jì)中葉的俄國
第2課 農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容
第3課 農(nóng)奴制改革與俄國的近代化
探究活動課二 古老文化與現(xiàn)代文明
第八單元 日本明治維新
第1課 從鎖國走向開國的日本
第2課 倒幕運動和明治政府的成立
第3課 明治維新
第4課 走向世界的日本
第九單元 戊戌變法
第1課 甲午戰(zhàn)爭后民族危機的加深
第2課 維新運動的興起
第3課 百日維新
第4課 戊戌政變
探究活動課三 改革成敗的機遇與條件
附錄 重要詞匯中英文對照表
后記
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
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- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
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- 蘇教版三年級下冊語文
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- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機器人設(shè)計與制作
- 高一物理必修 第三冊
- 高三通用技術(shù)選擇性必修11 產(chǎn)品三維設(shè)計與制造
- 高一歷史必修 中外歷史綱要(下)(部編版)
- 高一物理必修 第三冊
- 高三通用技術(shù)選擇性必修7 職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)
- 高一生物必修2 遺傳與進化
- 高二通用技術(shù)選擇性必修3 工程設(shè)計基礎(chǔ)
- 高一化學(xué)必修 第一冊
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計1
- 高一地理必修 第一冊
- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索(粵教粵科版)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)(粵教粵科版)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計2(粵教粵科版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明
- 高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計
- 高二通用技術(shù)選擇性必修1 電子控制技術(shù)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題
- 《慷慨歌》
- 《獲麟歌》
- 《狐裘歌》
- 《河激歌》
- 《諷賦歌》
- 《凍水歌》
- 《優(yōu)孟歌》
- 《曳杖歌》
- 《徐人歌》
- 《暇豫歌》
- 《涂山歌》
- 《宋城者謳》
- 《申包胥歌》
- 《丘陵歌》
- 《琴女歌》
- 《琴歌》
- 《韓非子引先圣諺》
- 《韓非子引鄙諺》
- 《佹詩》
- 《嘏辭》
- 《禱雨辭》
- 《楚人謠》
- 《成王冠辭》
- 《白云謠》
- 《著》
- 《越人歌》
- 《魯連子引諺》
- 《列子引逸詩》
- 《禮記引諺》
- 《驪駒詩》
- 〖老師〗 “偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。”
- 〖老師〗 “自聞穎師彈,起坐在一旁。”
- 〖兒童〗 “知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明!
- 〖兒童〗 “十年種木,一年種谷,都付兒童!
- 〖兒童〗 “牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹!
- 〖兒童〗 “童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。”
- 〖兒童〗 “松下問童子,言師采藥去!
- 〖兒童〗 “借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”
- 〖兒童〗 “大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠!
- 〖兒童〗 “路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人!
- 〖兒童〗 “小兒呼叫走長街,云有癡呆召人買!
- 〖兒童〗 “夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴!
- 〖兒童〗 “歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!
- 〖兒童〗 “花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。”
- 〖兒童〗 “半夜呼兒趁曉耕,羸牛無力漸艱行。”
- 〖兒童〗 “兒童強不睡,相守夜歡嘩!
- 〖兒童〗 “稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。”
- 〖兒童〗 “歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實!
- 〖兒童〗 “雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴!
- 〖兒童〗 “怪見溪童出門望,雀聲先我到山家。”
- 〖兒童〗 “先生醉也,童子扶者!
- 〖兒童〗 “云物不殊鄉(xiāng)國異,教兒且覆掌中杯!
- 〖兒童〗 “芄蘭之葉,童子佩韘!
- 〖兒童〗 “童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西!
- 〖兒童〗 “兵戈既未息,兒童盡東征!
- 〖兒童〗 “愛向竹欄騎竹馬,懶于金地聚金沙。”
- 〖兒童〗 “庭花蒙蒙水泠泠,小兒啼索樹上鶯。”
- 〖兒童〗 “牛群食草莫相觸,官家截爾頭上角!
- 〖兒童〗 “兒童漫相憶,行路豈知難!
- 〖兒童〗 “野老念牧童,倚杖候荊扉!