友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
上一章節(jié):第k三節(jié) 資源枯竭型城市的轉(zhuǎn)型發(fā)展 上一頁|下一頁 下一章節(jié):第三章 城市、產(chǎn)業(yè)與區(qū)域發(fā)展
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社高二選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展地理電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、地理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及地理家教老師備課,高二學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高二地理選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展目錄
封面/前言/目錄
第一章 區(qū)域與區(qū)域發(fā)展
第m一節(jié) 多種多樣的區(qū)域
第.二節(jié) 區(qū)域整體性與關(guān)聯(lián)性
問題探究 塞舌爾的發(fā)展模式可以復(fù)制嗎
第二章 資源、環(huán)境與區(qū)域發(fā)展
第d一節(jié) 區(qū)域發(fā)展的自然地理基礎(chǔ)
第z二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理
第k三節(jié) 資源枯竭型城市的轉(zhuǎn)型發(fā)展
問題探究 景德鎮(zhèn)還要不要走“世界瓷都”之路
第三章 城市、產(chǎn)業(yè)與區(qū)域發(fā)展
第b一節(jié) 城市的輻射功能
第w二節(jié) 地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化
問題探究 汽車工業(yè)能否帶動(dòng)家鄉(xiāng)的發(fā)展
第四章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
第.一節(jié) 流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展
第c二節(jié) 資源跨區(qū)域調(diào)配
第o三節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
第m四節(jié) 國際合作
問題研究 該不該引藏水入疆
第一章 區(qū)域與區(qū)域發(fā)展
第m一節(jié) 多種多樣的區(qū)域
第.二節(jié) 區(qū)域整體性與關(guān)聯(lián)性
問題探究 塞舌爾的發(fā)展模式可以復(fù)制嗎
第二章 資源、環(huán)境與區(qū)域發(fā)展
第d一節(jié) 區(qū)域發(fā)展的自然地理基礎(chǔ)
第z二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理
第k三節(jié) 資源枯竭型城市的轉(zhuǎn)型發(fā)展
問題探究 景德鎮(zhèn)還要不要走“世界瓷都”之路
第三章 城市、產(chǎn)業(yè)與區(qū)域發(fā)展
第b一節(jié) 城市的輻射功能
第w二節(jié) 地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化
問題探究 汽車工業(yè)能否帶動(dòng)家鄉(xiāng)的發(fā)展
第四章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
第.一節(jié) 流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展
第c二節(jié) 資源跨區(qū)域調(diào)配
第o三節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
第m四節(jié) 國際合作
問題研究 該不該引藏水入疆
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語文
- 蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展(中華版)
- 高三地理圖冊(cè)選擇性必修3 資源、環(huán)境與國家安全
- 高一地理圖冊(cè)必修 第一冊(cè)
- 高一地理圖冊(cè)必修 第二冊(cè)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 高三物理選擇性必修 第三冊(cè)
- 高二物理選擇性必修 第一冊(cè)
- 高二音樂選擇性必修5 音樂基礎(chǔ)理論
- 高二音樂選擇性必修1 合唱
- 高一音樂必修3 演奏
- 高二音樂選擇性必修5 音樂基礎(chǔ)理論(粵教花城版)
- 高二音樂選擇性必修1 合唱(粵教花城版)
- 高一音樂必修3 演奏(粵教花城版)
- 高一體育必修 全一冊(cè)
- 高一藝術(shù)必修2 藝術(shù)與文化(下冊(cè))
- 高二藝術(shù)選擇性必修2 音樂情境表演
- 高一藝術(shù)必修1 藝術(shù)與生活
- 《峽隘》
- 《雨》
- 《晴二首》
- 《遠(yuǎn)游》
- 《搖落》
- 《傷秋》
- 《中宵》
- 《冬深(一作即日)》
- 《孟氏(集有過孟十二倉曹十四主簿兄弟詩)》
- 《中夜》
- 《草閣》
- 《詠懷古跡五首·其一》
- 《夜二首》
- 《雨》
- 《向夕》
- 《夜》
- 《云》
- 《雨晴》
- 《十六夜玩月》
- 《熱三首》
- 《更題》
- 《冬深(一作即日)》
- 《孟氏(集有過孟十二倉曹十四主簿兄弟詩)》
- 《中夜》
- 《草閣》
- 《提封》
- 《歷歷》
- 《能畫》
- 《喜聞盜賊蕃寇總退口號(hào)五首》
- 《解悶十二首》
- 〖寫風(fēng)〗 “參橫斗轉(zhuǎn)欲三更,苦雨終風(fēng)也解晴!
- 〖寫風(fēng)〗 “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!
- 〖寫風(fēng)〗 “休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?”
- 〖寫風(fēng)〗 “飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “音塵絕,西風(fēng)殘照,漢家陵闕!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)絮飄殘已化萍,泥蓮剛倩藕絲縈!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)回云斷雨初晴,返照湖邊暖復(fù)明!
- 〖寫風(fēng)〗 “大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!”
- 〖寫風(fēng)〗 “天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭!
- 〖寫風(fēng)〗 “泠泠七弦上,靜聽松風(fēng)寒!
- 〖寫風(fēng)〗 “輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。”
- 〖寫風(fēng)〗 “亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門。”
- 〖寫風(fēng)〗 “朗月清風(fēng),濃煙暗雨,天教憔悴度芳姿!
- 〖寫風(fēng)〗 “水榭風(fēng)微玉枕涼。牙床角簟藕花香!
- 〖寫風(fēng)〗 “桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “煙橫水際,映帶幾點(diǎn)歸鴉,東風(fēng)銷盡龍沙雪!
- 〖寫風(fēng)〗 “亭上秋風(fēng),記去年裊裊,曾到吾廬!
- 〖寫風(fēng)〗 “斷香殘酒情懷惡。西風(fēng)催襯梧桐落!
- 〖寫風(fēng)〗 “微雨從東來,好風(fēng)與之俱!
- 〖寫風(fēng)〗 “世人解聽不解賞,長飆風(fēng)中自來往。”
- 〖寫風(fēng)〗 “春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)!
- 〖寫風(fēng)〗 “無奈朝來寒雨,晚來風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “日月照之何不及此?惟有北風(fēng)號(hào)怒天上來!
- 〖寫風(fēng)〗 “裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下!
- 〖寫風(fēng)〗 “天朗氣清,惠風(fēng)和暢”
- 〖寫風(fēng)〗 “誰家秋院無風(fēng)入?何處秋窗無雨聲?”
- 〖寫風(fēng)〗 “小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì),萬家楊柳青煙里。”
- 〖寫風(fēng)〗 “西風(fēng)稍急喧窗竹,停又續(xù),膩臉懸雙玉!