魯科版六年級生物上冊(2024版)目錄
第一單元 走進(jìn)生命世界
第一章 認(rèn)識生物
第一節(jié) 生物的共同特征
綜合實踐項目 制作水族箱,飼養(yǎng)淡水魚
第二節(jié) 觀察周邊環(huán)境中的生物
第二章 探索生命
第一節(jié) 生物學(xué)中的科學(xué)思維
第二節(jié) 生物學(xué)中的科學(xué)探究
第三節(jié) 生物學(xué)中的常用工具
第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章 認(rèn)識細(xì)胞
第一節(jié) 植物細(xì)胞
第二節(jié) 動物細(xì)胞
第三節(jié) 細(xì)胞的生活
綜合實踐項目 制作細(xì)胞模型
第二章 從細(xì)胞到生物體
第一節(jié) 細(xì)胞的分裂和生長
第二節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次
第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次
第四節(jié) 單細(xì)胞生物
第一章 認(rèn)識生物
第一節(jié) 生物的共同特征
綜合實踐項目 制作水族箱,飼養(yǎng)淡水魚
第二節(jié) 觀察周邊環(huán)境中的生物
第二章 探索生命
第一節(jié) 生物學(xué)中的科學(xué)思維
第二節(jié) 生物學(xué)中的科學(xué)探究
第三節(jié) 生物學(xué)中的常用工具
第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章 認(rèn)識細(xì)胞
第一節(jié) 植物細(xì)胞
第二節(jié) 動物細(xì)胞
第三節(jié) 細(xì)胞的生活
綜合實踐項目 制作細(xì)胞模型
第二章 從細(xì)胞到生物體
第一節(jié) 細(xì)胞的分裂和生長
第二節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次
第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次
第四節(jié) 單細(xì)胞生物
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- 《山中》
- 《與梧州劉中丞》
- 《送王六覲巢縣叔父二首》
- 《再宿武關(guān)(一作從秦城回再題武關(guān))》
- 《頭陀寺看竹》
- 《遇湖州妓宋態(tài)宜二首》
- 《贈龍泉洞塵上人》
- 《中秋夜君山臺望月》
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- 《曉過函谷關(guān)》
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- 《題宇文秀才櫻桃》
- 《題蘇仙宅枯松》
- 《陜州逢竇鞏同宿,寄江陵韋協(xié)律》
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- 《望毛女峰》
- 《解內(nèi)人嘲(一作酬宮人)》
- 《簾》
- 《新晴愛月(一作山齋玩月)》
- 《驚雪》
- 《失題》
- 《柳枝詞》
- 〖寫雨〗 “杏花時節(jié)雨紛紛。山繞孤村。水繞孤村!
- 〖寫雨〗 “漠漠蕭蕭,香凍梨花雨!
- 〖寫雨〗 “記當(dāng)日、門掩梨花,翦燈深夜語!
- 〖寫雨〗 “拆桐花爛熳,乍疏雨、洗清明!
- 〖寫雨〗 “花過雨。又是一番紅素。燕子歸來愁不語!
- 〖寫雨〗 “水漲魚天拍柳橋。云鳩拖雨過江皋!
- 〖寫雨〗 “水村山館,夜闌無寐,聽盡空階雨!
- 〖寫雨〗 “紫菊氣,飄庭戶,晚煙籠細(xì)雨!
- 〖寫雨〗 “雨中百草秋爛死,階下決明顏色鮮!
- 〖寫雨〗 “長水塘南三日雨,菜花香過秀州城!
- 〖寫雨〗 “霖雨泥我涂,流潦浩縱橫。”
- 〖寫雨〗 “雨后輕寒猶未放。春愁酒病成惆悵。”
- 〖寫雨〗 “黃鶯百舌正相呼,玉樹后庭花帶雨!
- 〖寫雨〗 “雷雨窈冥而未半,皦日籠光於綺寮!
- 〖寫雨〗 “山路元無雨,空翠濕人衣!
- 〖寫雨〗 “翠葆參差竹徑成。新荷跳雨淚珠傾。曲闌斜轉(zhuǎn)小池亭!
- 〖寫雨〗 “前山急雨過溪來,盡洗卻、人間暑氣!
- 〖寫雨〗 “灞原風(fēng)雨定,晚見雁行頻!
- 〖寫雨〗 “對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。”
- 〖寫雨〗 “多謝浣紗人未折,雨中留得蓋鴛鴦。”
- 〖寫雨〗 “會天大雨,道不通,度已失期!
- 〖寫雨〗 “雨聲颼颼催早寒,胡雁翅濕高飛難。”
- 〖寫雨〗 “去年五月黃梅雨,曾典袈裟糴米歸!
- 〖寫雨〗 “升堂坐階新雨足,芭蕉葉大梔子肥!
- 〖寫雨〗 “雷填填兮雨冥冥,猿啾啾兮狖夜鳴;”
- 〖寫雨〗 “輕寒細(xì)雨情何限。不道春難管!
- 〖寫雨〗 “和氣吹綠野,梅雨灑芳田!
- 〖寫雨〗 “蒼旻霽涼雨,石路無飛塵!
- 〖寫雨〗 “岸雨過城頭,黃鸝上戍樓。”
- 〖寫雨〗 “兩岸荔枝紅,萬家煙雨中!