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    高二地理必修3(舊版)電子課本目錄(普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū))
    

    


    

    


    

    
	
    
	  
	
    
魯教版高二地理必修3

    
注意：該書(shū)不在《2024年國(guó)家課程教學(xué)用書(shū)目錄》，不是現(xiàn)行版本。
    新版高二必修3地理課本
    第一單元 區(qū)域地理和人類(lèi)活動(dòng)
    
　　第一節(jié) 認(rèn)識(shí)區(qū)域
    
　　第二節(jié) 自然環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)的區(qū)域差異
    
　　第三節(jié) 區(qū)域發(fā)展階段與人類(lèi)活動(dòng)
    
　　單元活動(dòng) 學(xué)會(huì)分析區(qū)域差異
    
第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路
    
　　第一節(jié) 人地關(guān)系思想的演變
    
　　第二節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵
    
　　第三節(jié) 中國(guó)可持續(xù)發(fā)展之路
    
　　單元活動(dòng) 學(xué)會(huì)小區(qū)域調(diào)查
    
第三單元 區(qū)域資源 環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展
    
　　第一節(jié) 區(qū)域水土流失及其治理——以黃土高原為例
    
　　第二節(jié) 資源開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國(guó)魯爾區(qū)為
    
　　第三節(jié) 資源的跨區(qū)域調(diào)配——以南水北調(diào)為例
    
　　單元活動(dòng) 走進(jìn)“數(shù)字地球”
    
第四單元 區(qū)域綜合開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展
    
　　第一節(jié) 流域綜合開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展——以長(zhǎng)江流域?yàn)槔?/a>
    
　　    第二節(jié) 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例
    
　　第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展——以珠江三角洲地
    
　　單元活動(dòng) 探究區(qū)域開(kāi)發(fā)與整治
    
附錄 中英文地理詞匯對(duì)照表
    


    


    


    

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