教科版高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步目錄
第1單元 初識人工智能
1.1 人工智能的概念
1.2 人工智能的起源和發(fā)展
第2單元 知識表示及其應(yīng)用
2.1 知識表示發(fā)展史
2.2 知識的狀態(tài)——過程表示
2.3 知識的邏輯表示
2.4 搜索技術(shù)
第3單元 機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)
3.1 機(jī)器學(xué)習(xí)的起源與發(fā)展
3.2 機(jī)器學(xué)習(xí)的原理、分類與內(nèi)涵
3.3 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
第4單元 體驗人工智能應(yīng)用
4.1 體驗人工智能開放平臺
4.2 體驗中文文本挖掘
4.3 字符識別及其應(yīng)用
4.4 人臉識別及其應(yīng)用
4.5 語音識別及其應(yīng)用
第5單元 人工智能的辯證思考
5.1 智能系統(tǒng)的應(yīng)用體驗
5.2 人工智能的巨大價值和潛在威脅
1.1 人工智能的概念
1.2 人工智能的起源和發(fā)展
第2單元 知識表示及其應(yīng)用
2.1 知識表示發(fā)展史
2.2 知識的狀態(tài)——過程表示
2.3 知識的邏輯表示
2.4 搜索技術(shù)
第3單元 機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)
3.1 機(jī)器學(xué)習(xí)的起源與發(fā)展
3.2 機(jī)器學(xué)習(xí)的原理、分類與內(nèi)涵
3.3 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
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4.5 語音識別及其應(yīng)用
第5單元 人工智能的辯證思考
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5.2 人工智能的巨大價值和潛在威脅
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- 《放魚(自此后詩,到江州作)》
- 《杏園中棗樹》
- 《諭友》
- 《五弦彈-惡鄭之奪雅也》
- 《城鹽州-美圣謨而誚邊將也(貞元壬申歲,特詔城之)》
- 《司天臺-引古以儆今也》
- 《胡旋女》
- 《立部伎-刺雅樂之替也》
- 《法曲-美列圣,正華聲也》
- 《青冢》
- 《有木詩八首》
- 《和答詩十首·答箭鏃》
- 《和答詩十首·答四皓廟》
- 《天可度-惡詐人也》
- 《草茫茫-懲厚葬也》
- 《官牛-諷執(zhí)政也》
- 《鹽商婦-惡幸人也》
- 《時世妝-儆戎也》
- 《賣炭翁》
- 《紅線毯》
- 《八駿圖》
- 《青石-激忠烈也》
- 《縛戎人-達(dá)窮民之情也》
- 《寄李十一建》
- 《秋居書懷》
- 《禁中》
- 《和錢員外禁中夙興見示》
- 《聽彈古淥水(琴曲名)》
- 《前庭涼夜》
- 《見蕭侍御憶舊山草堂詩,因以繼和》
- 〖月亮〗 “愿月常圓,休要暫時缺。”
- 〖月亮〗 “白草黃沙。月照孤村三兩家。”
- 〖月亮〗 “上窗風(fēng)動竹,月微明!
- 〖月亮〗 “走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。”
- 〖月亮〗 “人悄悄,簾外月朧明。”
- 〖月亮〗 “淥水凈素月,月明白鷺飛!
- 〖月亮〗 “花明月暗籠輕霧,今宵好向郎邊去!
- 〖月亮〗 “明月何皎皎,照我羅床幃!
- 〖月亮〗 “古剎疏鐘度,遙嵐破月懸。”
- 〖月亮〗 “攜盤獨(dú)出月荒涼,渭城已遠(yuǎn)波聲小!
- 〖月亮〗 “歲寒無與同,朗月何朧朧。”
- 〖月亮〗 “落月滿屋梁,猶疑照顏色!
- 〖月亮〗 “月華如練,長是人千里!
- 〖月亮〗 “曲終漏盡嚴(yán)具陳,月沒星稀天下旦!
- 〖月亮〗 “中秋佳月最端圓。老癡頑。見多番。”
- 〖月亮〗 “不是誠齋無月,隔一林修竹!
- 〖月亮〗 “凄涼南浦,斷橋斜月!
- 〖月亮〗 “想今宵、也對新月,過輕寒、何處小橋!
- 〖月亮〗 “騮馬新跨白玉鞍,戰(zhàn)罷沙場月色寒!
- 〖月亮〗 “日月之行,若出其中!
- 〖月亮〗 “拜華星之墜幾,約明月之浮槎。”
- 〖月亮〗 “月出于東山之上,徘徊于斗牛之間!
- 〖月亮〗 “偏皎潔,知他多少,陰晴圓缺!
- 〖月亮〗 “今夜月明江上、酒初醒!
- 〖月亮〗 “可憐今夜月,不肯下西廂。”
- 〖月亮〗 “空山梵唄靜,水月影俱沉!
- 〖月亮〗 “更深黃月落,夜久靨星稀。”
- 〖月亮〗 “曉月過殘壘,繁星宿故關(guān)。”
- 〖月亮〗 “皎皎窗中月,照我室南端!
- 〖月亮〗 “胡瓶落膊紫薄汗,碎葉城西秋月團(tuán)。”