教科版高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步目錄
第1單元 初識人工智能
1.1 人工智能的概念
1.2 人工智能的起源和發(fā)展
第2單元 知識表示及其應(yīng)用
2.1 知識表示發(fā)展史
2.2 知識的狀態(tài)——過程表示
2.3 知識的邏輯表示
2.4 搜索技術(shù)
第3單元 機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)
3.1 機(jī)器學(xué)習(xí)的起源與發(fā)展
3.2 機(jī)器學(xué)習(xí)的原理、分類與內(nèi)涵
3.3 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
第4單元 體驗(yàn)人工智能應(yīng)用
4.1 體驗(yàn)人工智能開放平臺
4.2 體驗(yàn)中文文本挖掘
4.3 字符識別及其應(yīng)用
4.4 人臉識別及其應(yīng)用
4.5 語音識別及其應(yīng)用
第5單元 人工智能的辯證思考
5.1 智能系統(tǒng)的應(yīng)用體驗(yàn)
5.2 人工智能的巨大價值和潛在威脅
1.1 人工智能的概念
1.2 人工智能的起源和發(fā)展
第2單元 知識表示及其應(yīng)用
2.1 知識表示發(fā)展史
2.2 知識的狀態(tài)——過程表示
2.3 知識的邏輯表示
2.4 搜索技術(shù)
第3單元 機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)
3.1 機(jī)器學(xué)習(xí)的起源與發(fā)展
3.2 機(jī)器學(xué)習(xí)的原理、分類與內(nèi)涵
3.3 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
第4單元 體驗(yàn)人工智能應(yīng)用
4.1 體驗(yàn)人工智能開放平臺
4.2 體驗(yàn)中文文本挖掘
4.3 字符識別及其應(yīng)用
4.4 人臉識別及其應(yīng)用
4.5 語音識別及其應(yīng)用
第5單元 人工智能的辯證思考
5.1 智能系統(tǒng)的應(yīng)用體驗(yàn)
5.2 人工智能的巨大價值和潛在威脅
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- 《追和柳惲》
- 《同沈駙馬賦得御溝水》
- 《出城寄權(quán)璩、楊敬之》
- 《李憑箜篌引》
- 《酒罷張大徹索贈詩(時張初效潞幕)》
- 《屏風(fēng)曲》
- 《傷心行》
- 《馬詩二十三首》
- 《金銅仙人辭漢歌》
- 《走馬引》
- 《浩歌》
- 《河南府試十二月樂詞·十二月》
- 《河南府試十二月樂詞·九月》
- 《客游》
- 《賈公閭貴婿曲》
- 《追賦畫江潭苑四首》
- 《出城》
- 《昌谷讀書示巴童》
- 《酬答二首》
- 《三月過行宮》
- 《昌谷北園新筍四首》
- 《致酒行》
- 《宮娃歌》
- 《七月一日曉入太行山》
- 《昌谷詩(五月二十七日作)》
- 《苦晝短》
- 《楊生青花紫石硯歌》
- 《開愁歌》
- 《梁公子》
- 《春晝》
- 〖寫云〗 “悲商叩林,白云依山。”
- 〖寫云〗 “浮云柳絮無根蒂,天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)!
- 〖寫云〗 “數(shù)點(diǎn)雨聲風(fēng)約住。朦朧淡月云來去!
- 〖寫云〗 “俯皇都之宏麗兮,瞰云霞之浮動。”
- 〖寫云〗 “揚(yáng)云霓之晻藹兮,鳴玉鸞之啾啾!
- 〖寫云〗 “回首暮云遠(yuǎn),飛絮攪青冥!
- 〖寫云〗 “凍云宵遍嶺,素雪曉凝華!
- 〖寫云〗 “漠漠黃云,濕透木棉裘!
- 〖寫云〗 “白雪關(guān)山遠(yuǎn),黃云海戍迷!
- 〖寫云〗 “隔岸荒云遠(yuǎn)斷,繞磯小樹微明!
- 〖寫云〗 “關(guān)城榆葉早疏黃,日暮云沙古戰(zhàn)場。”
- 〖寫云〗 “顧此耿耿存,仰視浮云白!
- 〖寫云〗 “丹陽城南秋海陰,丹陽城北楚云深!
- 〖寫云〗 “撥云尋古道,倚石聽流泉!
- 〖寫云〗 “白云初下天山外,浮云直向五原間!
- 〖寫云〗 “今宵樓上一尊同。云濕紗窗!
- 〖寫云〗 “表獨(dú)立兮山之上,云容容兮而在下;”
- 〖寫云〗 “浮云不共此山齊,山靄蒼蒼望轉(zhuǎn)迷。”
- 〖寫云〗 “荊江日落陣云低,橫戈躍馬今何時!
- 〖寫云〗 “云山萬重兮歸路遐,疾風(fēng)千里兮揚(yáng)塵沙!
- 〖寫云〗 “青海陣云匝,黑山兵氣沖!
- 〖寫云〗 “清漏漸移相望久,微云未接過來遲!
- 〖寫云〗 “密云雙鳳,初破縷金團(tuán)!
- 〖寫云〗 “黃云連白草,萬里有無間!
- 〖寫云〗 “黃云隴底白云飛,未得報(bào)恩不能歸!
- 〖寫云〗 “苦雨思白日,浮云何由卷!
- 〖寫云〗 “閣雪云低,卷沙風(fēng)急,驚雁失序。”
- 〖寫雨〗 “枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳!
- 〖寫雨〗 “怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。”
- 〖寫雨〗 “少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳!