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滬科版八年級物理全冊目錄
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封面/目錄
歡迎進入物理世界
第一章 打開物理世界的大門
1.1走進神奇
1.2探索之路
1.3站在巨人的肩膀上
第二章 運動的世界
2.1動與靜
2.2長度與時間的測量
2.3快與慢
2.4科學探究:速度的變化
第三章 聲的世界
3.1科學探究:聲音的產(chǎn)生與傳播
3.2聲音的特征
3.3超聲與次聲
第四章 多彩的光
4.1光的反射
4.2平面鏡成像
4.3光的折射
4.4光的色散
4.5科學探究:凸透鏡成像
4.6神奇的眼睛
第五章 質(zhì)量與密度
5.1質(zhì)量
5.2學習使用天平和量筒
5.3科學探究:物質(zhì)的密度
5.4密度知識的應(yīng)用
第六章 熟悉而陌生的力
6.1力
6.2怎樣描述力
6.3彈力與彈簧測力計
6.4來自地球的力
6.5科學探究:摩擦力
第七章 力與運動
7.1科學探究:牛頓第一定律
7.2力的合成
7.3力的平衡
第八章 壓強
8.1壓力的作用效果
8.2科學探究:液體的壓強
8.3空氣的“力量”
8.4流體壓強與流速的關(guān)系
第九章 浮力
9.1認識浮力
9.2阿基米德原理
9.3物體的浮與沉
第十章 機械與人
10.1科學探究:杠桿的平衡條件
10.2滑輪及其應(yīng)用
10.3做功了嗎
10.4做功的快慢
10.5機械效率
10.6合理利用機械能
第十一章 小粒子與大宇宙
11.1走進微觀
11.2看不見的運動
11.3探索宇宙
封面/目錄
歡迎進入物理世界
第一章 打開物理世界的大門
1.1走進神奇
1.2探索之路
1.3站在巨人的肩膀上
第二章 運動的世界
2.1動與靜
2.2長度與時間的測量
2.3快與慢
2.4科學探究:速度的變化
第三章 聲的世界
3.1科學探究:聲音的產(chǎn)生與傳播
3.2聲音的特征
3.3超聲與次聲
第四章 多彩的光
4.1光的反射
4.2平面鏡成像
4.3光的折射
4.4光的色散
4.5科學探究:凸透鏡成像
4.6神奇的眼睛
第五章 質(zhì)量與密度
5.1質(zhì)量
5.2學習使用天平和量筒
5.3科學探究:物質(zhì)的密度
5.4密度知識的應(yīng)用
第六章 熟悉而陌生的力
6.1力
6.2怎樣描述力
6.3彈力與彈簧測力計
6.4來自地球的力
6.5科學探究:摩擦力
第七章 力與運動
7.1科學探究:牛頓第一定律
7.2力的合成
7.3力的平衡
第八章 壓強
8.1壓力的作用效果
8.2科學探究:液體的壓強
8.3空氣的“力量”
8.4流體壓強與流速的關(guān)系
第九章 浮力
9.1認識浮力
9.2阿基米德原理
9.3物體的浮與沉
第十章 機械與人
10.1科學探究:杠桿的平衡條件
10.2滑輪及其應(yīng)用
10.3做功了嗎
10.4做功的快慢
10.5機械效率
10.6合理利用機械能
第十一章 小粒子與大宇宙
11.1走進微觀
11.2看不見的運動
11.3探索宇宙
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- 《韋員外東齋看花》
- 〖傷感〗 “休問梁園舊賓客,茂陵秋雨病相如!
- 〖傷感〗 “淚濕羅衣脂粉滿。四疊陽關(guān),唱到千千遍!
- 〖傷感〗 “三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急?”
- 〖傷感〗 “重幃深下莫愁堂,臥后清宵細細長!
- 〖傷感〗 “一枕新愁,殘夜花香月滿樓!
- 〖傷感〗 “眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!”
- 〖傷感〗 “淮南皓月冷千山,冥冥歸去無人管!
- 〖傷感〗 “這次第,算人間沒個并刀,剪斷心上愁痕。”
- 〖傷感〗 “無半點閑愁去處,問三生醉夢何如!
- 〖傷感〗 “淮水悠悠。萬頃煙波萬頃愁。”
- 〖傷感〗 “今宵絕勝無人共,臥看星河盡意明。”
- 〖傷感〗 “半死梧桐老病身,重泉一念一傷神!
- 〖傷感〗 “教人怎不傷情。覺幾度、魂飛夢驚!
- 〖傷感〗 “分明一覺華胥夢,回首東風淚滿衣!
- 〖傷感〗 “戀樹濕花飛不起,愁無比,和春付與東流水!
- 〖傷感〗 “又到斷腸回首處,淚偷零。”
- 〖傷感〗 “紅蓮相倚渾如醉,白鳥無言定自愁。”
- 〖傷感〗 “心斷新豐酒,銷愁斗幾千。”
- 〖傷感〗 “傷心莫問前朝事,重上越王臺!
- 〖傷感〗 “唱罷秋墳愁未歇,春叢認取雙棲蝶。”
- 〖傷感〗 “雙燕飛來,陌上相逢否?撩亂春愁如柳絮!
- 〖傷感〗 “永懷愁不寐,松月夜窗虛!
- 〖傷感〗 “如今風雨西樓夜,不聽清歌也淚垂。”
- 〖傷感〗 “淚彈不盡臨窗滴。就硯旋研墨。”
- 〖傷感〗 “人老去西風白發(fā),蝶愁來明日黃花!
- 〖傷感〗 “芳菲歇。故園目斷傷心切!
- 〖傷感〗 “淚眼倚樓頻獨語。雙燕飛來,陌上相逢否?”
- 〖傷感〗 “贈遠虛盈手,傷離適斷腸。”
- 〖傷感〗 “花不語,水空流。年年拚得為花愁。”
- 〖傷感〗 “水調(diào)數(shù)聲持酒聽。午醉醒來愁未醒!