友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):2.4科學(xué)探究:速度的變化 上一頁|下一頁 下一章節(jié):3.1科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供上?萍汲霭嫔绨四昙壢珒晕锢黼娮影鏁緦(dǎo)航,供中小學(xué)、物理培訓(xùn)機構(gòu)以及物理家教老師備課,八年級學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
滬科版八年級物理全冊目錄
您正在瀏覽的為舊版課本,點擊查看新版八年級全冊物理課本
封面/目錄
歡迎進(jìn)入物理世界
第一章 打開物理世界的大門
1.1走進(jìn)神奇
1.2探索之路
1.3站在巨人的肩膀上
第二章 運動的世界
2.1動與靜
2.2長度與時間的測量
2.3快與慢
2.4科學(xué)探究:速度的變化
第三章 聲的世界
3.1科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播
3.2聲音的特征
3.3超聲與次聲
第四章 多彩的光
4.1光的反射
4.2平面鏡成像
4.3光的折射
4.4光的色散
4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像
4.6神奇的眼睛
第五章 質(zhì)量與密度
5.1質(zhì)量
5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒
5.3科學(xué)探究:物質(zhì)的密度
5.4密度知識的應(yīng)用
第六章 熟悉而陌生的力
6.1力
6.2怎樣描述力
6.3彈力與彈簧測力計
6.4來自地球的力
6.5科學(xué)探究:摩擦力
第七章 力與運動
7.1科學(xué)探究:牛頓第一定律
7.2力的合成
7.3力的平衡
第八章 壓強
8.1壓力的作用效果
8.2科學(xué)探究:液體的壓強
8.3空氣的“力量”
8.4流體壓強與流速的關(guān)系
第九章 浮力
9.1認(rèn)識浮力
9.2阿基米德原理
9.3物體的浮與沉
第十章 機械與人
10.1科學(xué)探究:杠桿的平衡條件
10.2滑輪及其應(yīng)用
10.3做功了嗎
10.4做功的快慢
10.5機械效率
10.6合理利用機械能
第十一章 小粒子與大宇宙
11.1走進(jìn)微觀
11.2看不見的運動
11.3探索宇宙
封面/目錄
歡迎進(jìn)入物理世界
第一章 打開物理世界的大門
1.1走進(jìn)神奇
1.2探索之路
1.3站在巨人的肩膀上
第二章 運動的世界
2.1動與靜
2.2長度與時間的測量
2.3快與慢
2.4科學(xué)探究:速度的變化
第三章 聲的世界
3.1科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播
3.2聲音的特征
3.3超聲與次聲
第四章 多彩的光
4.1光的反射
4.2平面鏡成像
4.3光的折射
4.4光的色散
4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像
4.6神奇的眼睛
第五章 質(zhì)量與密度
5.1質(zhì)量
5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒
5.3科學(xué)探究:物質(zhì)的密度
5.4密度知識的應(yīng)用
第六章 熟悉而陌生的力
6.1力
6.2怎樣描述力
6.3彈力與彈簧測力計
6.4來自地球的力
6.5科學(xué)探究:摩擦力
第七章 力與運動
7.1科學(xué)探究:牛頓第一定律
7.2力的合成
7.3力的平衡
第八章 壓強
8.1壓力的作用效果
8.2科學(xué)探究:液體的壓強
8.3空氣的“力量”
8.4流體壓強與流速的關(guān)系
第九章 浮力
9.1認(rèn)識浮力
9.2阿基米德原理
9.3物體的浮與沉
第十章 機械與人
10.1科學(xué)探究:杠桿的平衡條件
10.2滑輪及其應(yīng)用
10.3做功了嗎
10.4做功的快慢
10.5機械效率
10.6合理利用機械能
第十一章 小粒子與大宇宙
11.1走進(jìn)微觀
11.2看不見的運動
11.3探索宇宙
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高一藝術(shù)必修2 藝術(shù)與文化(上冊)
- 高二音樂選擇性必修5 音樂基礎(chǔ)理論
- 高二美術(shù)選擇性必修4 設(shè)計
- 高二音樂選擇性必修1 合唱
- 高二英語選擇性必修 第二冊
- 高一美術(shù)必修 美術(shù)鑒賞
- 高一音樂必修3 演奏
- 高二美術(shù)選擇性必修3 雕塑
- 高二音樂選擇性必修5 音樂基礎(chǔ)理論
- 高三美術(shù)選擇性必修6 現(xiàn)代媒體藝術(shù)
- 高二音樂選擇性必修1 合唱
- 高一美術(shù)選擇性必修2 中國書畫
- 高一音樂必修3 演奏
- 高二數(shù)學(xué)選擇性必修 第二冊
- 高二生物選擇性必修1 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)
- 高三美術(shù)選擇性必修5 工藝
- 高三生物選擇性必修3 生物技術(shù)與工程
- 高三生物選擇性必修3 生物技術(shù)與工程
- 《洞庭湖寄閻九》
- 《題李十四莊,兼贈綦毋校書》
- 《望洞庭湖贈張丞相 / 臨洞庭》
- 《和張明府登鹿門作》
- 《長樂宮》
- 《鸚鵡洲送王九之江左》
- 《清明即事》
- 《同張明府清鏡嘆》
- 《歲暮海上作》
- 《送王五昆季省覲》
- 《洛中送奚三還揚州》
- 《早春潤州送從弟還鄉(xiāng)》
- 《送吳宣從事(一作送蘇六從軍)》
- 《送張子容進(jìn)士赴舉》
- 《早寒江上有懷 / 早寒有懷 / 江上思?xì)w》
- 《九日懷襄陽》
- 《唐城館中早發(fā),寄楊使君》
- 《東陂遇雨,率爾貽謝南池》
- 《夜泊廬江,聞故人在東寺,以詩寄之》
- 《姚開府山池》
- 《陪張丞相登嵩陽樓》
- 《尋天臺山》
- 《宴張別駕新齋》
- 《夏日與崔二十一同集衛(wèi)明府宅(一作宴衛(wèi)明府宅遇北使)》
- 《同盧明府早秋宴張郎中海亭》
- 《廣陵別薛八(一題作送友東歸)》
- 《送賈升主簿之荊府》
- 《送袁太祝尉豫章》
- 《送袁十嶺南尋弟》
- 《過故人莊》
- 〖寫馬〗 “常隨寶鐙陪金勒,絕塞指揮萬馬嘶。”
- 〖寫馬〗 “記得短亭歸馬,暮衙蜂鬧!
- 〖寫馬〗 “轡壓馬頭金錯落,鞍籠駝背錦斕班。”
- 〖寫馬〗 “沽酒清陰時系馬,招涼短檻幾留題!
- 〖寫馬〗 “馬嘶經(jīng)戰(zhàn)地,雕認(rèn)打圍山!
- 〖寫馬〗 “君馬黃,我馬白!
- 〖寫馬〗 “馬驕泥軟錦連乾,香袖半籠鞭。”
- 〖寫馬〗 “傍枯林古道,長河飲馬,此意悠悠!
- 〖寫馬〗 “嘶馬搖鞭何處去?曉禽霜滿樹。”
- 〖寫馬〗 “野戰(zhàn)格斗死,敗馬號鳴向天悲!
- 〖寫馬〗 “五馬如飛龍,青絲結(jié)金絡(luò)。”
- 〖寫馬〗 “廄馬散連山,軍容威絕域!
- 〖寫馬〗 “聞道長安燈夜好,雕輪寶馬如云。”
- 〖寫馬〗 “相逢處,自有暗塵隨馬!
- 〖寫馬〗 “匹馬南來渡浙河,汴城宮闕遠(yuǎn)嵯峨!
- 〖寫馬〗 “悠悠卷旆旌,飲馬出長城!
- 〖寫馬〗 “乘我大宛馬,撫我繁弱弓!
- 〖寫馬〗 “霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓!
- 〖寫馬〗 “匈奴草黃馬正肥,金山西見煙塵飛,漢家大將西出師!
- 〖寫馬〗 “馬蹄踏水亂明霞,醉袖迎風(fēng)受落花!
- 〖寫馬〗 “至今窺牧馬,不敢過臨洮!
- 〖寫馬〗 “古來存老馬,不必取長途。”
- 〖寫馬〗 “槐柳野橋邊,行塵暗馬前!
- 〖寫馬〗 “駐馬橋西,還系舊時芳樹!
- 〖寫馬〗 “賭勝馬蹄下,由來輕七尺。”
- 〖寫馬〗 “脈脈廣川流,驅(qū)馬歷長洲!
- 〖寫馬〗 “其余七匹亦殊絕,迥若寒空動煙雪!
- 〖寫馬〗 “馬蹀閼氏血,旗裊可汗頭!
- 〖寫馬〗 “汗血每隨邊地苦,蹄傷不憚隴陰寒。”
- 〖寫馬〗 “鐵馬云雕久絕塵,柳營高壓漢營春。”