贛美版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)目錄
保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)
永恒的造型
第1課 宏偉壯麗的古羅馬建筑
美好的家鄉(xiāng)
第2課 新街古韻
第3課 風(fēng)光無限
理想的生活
第4課 校園新構(gòu)思
第5課 我們的小天地
巧手創(chuàng)新
第6課 能“變化”的蔬果
第7課 有“生命”的金屬
第8課 會(huì)“傳神”的木頭
第9課 藏書票
第10課 門和窗
紅色記憶
第11課 鮮花送英烈
美的體驗(yàn)
第12課 點(diǎn)線面·黑白灰
第13課 色彩的和諧與對(duì)比
第14課 鳥語花香
第15課 手繪線條的圖像表現(xiàn)
傳統(tǒng)的魅力
第16課 吉祥紋樣
第17課 敦煌壁畫
第18課 民間陶瓷
第19課 陶俑
主題策劃
第20課 愛心大行動(dòng)
永恒的造型
第1課 宏偉壯麗的古羅馬建筑
美好的家鄉(xiāng)
第2課 新街古韻
第3課 風(fēng)光無限
理想的生活
第4課 校園新構(gòu)思
第5課 我們的小天地
巧手創(chuàng)新
第6課 能“變化”的蔬果
第7課 有“生命”的金屬
第8課 會(huì)“傳神”的木頭
第9課 藏書票
第10課 門和窗
紅色記憶
第11課 鮮花送英烈
美的體驗(yàn)
第12課 點(diǎn)線面·黑白灰
第13課 色彩的和諧與對(duì)比
第14課 鳥語花香
第15課 手繪線條的圖像表現(xiàn)
傳統(tǒng)的魅力
第16課 吉祥紋樣
第17課 敦煌壁畫
第18課 民間陶瓷
第19課 陶俑
主題策劃
第20課 愛心大行動(dòng)
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- 《桂枝香(過溧水感羊角哀左伯桃遺事)》
- 《長(zhǎng)相思》
- 《沁園春(夜登白鷺亭)》
- 《繞佛閣》
- 《謁金門》
- 《塞翁吟》
- 《祝英臺(tái)近》
- 《真珠簾》
- 《高陽臺(tái)》
- 《謁金門》
- 《西江月》
- 《清平樂》
- 《柳梢青(落桂)》
- 《唐多令》
- 《謁金門》
- 《風(fēng)入松(癸已壽須溪)》
- 《賀新郎(賀癯翁倅生曾孫)》
- 《好事近(壽劉須溪)》
- 《摸魚兒(壽周耐軒府尹,是歲起義倉)》
- 《燭影搖紅(雪樓得次子,行臺(tái)時(shí)治金陵)》
- 《滿江紅》
- 《滿江紅·代王夫人作》
- 《酹江月·驛中言別友人》
- 《齊天樂(慶湖北漕知鄂州李樓峰)》
- 《摸魚兒》
- 《酹江月(中秋對(duì)月)》
- 《水龍吟(代壽制師賈參政)》
- 《個(gè)儂》
- 《齊天樂(壽賈使三月二十八日生)》
- 《生查子》
- 〖太陽〗 “閑來無事不從容,睡覺東窗日已紅。”
- 〖太陽〗 “酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶。”
- 〖太陽〗 “晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜!
- 〖太陽〗 “日出東南隅,照我秦氏樓!
- 〖太陽〗 “日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);”
- 〖太陽〗 “草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪!
- 〖太陽〗 “寒日蕭蕭上瑣窗,梧桐應(yīng)恨夜來霜!
- 〖太陽〗 “紅日淡,綠煙晴。流鶯三兩聲。”
- 〖太陽〗 “日高煙斂,更看今日晴未。”
- 〖太陽〗 “白日不到處,青春恰自來。”
- 〖太陽〗 “落日無情最有情,遍催萬樹暮蟬鳴!
- 〖太陽〗 “任寶奩塵滿,日上簾鉤。”
- 〖太陽〗 “牛困人饑日已高,市南門外泥中歇!
- 〖太陽〗 “竹里繰絲挑網(wǎng)車,青蟬獨(dú)噪日光斜。”
- 〖太陽〗 “日上,正赤如丹,下有紅光,動(dòng)搖承之!
- 〖太陽〗 “社下燒錢鼓似雷,日斜扶得醉翁回!
- 〖太陽〗 “兩岸桃花烘日出,四圍高柳到天垂。”
- 〖太陽〗 “歌鐘不盡意,白日落昆明!
- 〖太陽〗 “鳥飛千白點(diǎn),日沒半紅輪!
- 〖太陽〗 “斜日更穿簾幕,微涼漸入梧桐!
- 〖太陽〗 “日往菲薇,月來扶疏!
- 〖太陽〗 “日下壁而沉彩,月上軒而飛光!
- 〖太陽〗 “卓眾來東下,金甲耀日光。”
- 〖太陽〗 “白日麗飛甍,參差皆可見!
- 〖太陽〗 “日暖桑麻光似潑,風(fēng)來蒿艾氣如薰!
- 〖太陽〗 “峨嵋山下少人行,旌旗無光日色薄。”
- 〖太陽〗 “秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜!
- 〖太陽〗 “日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
- 〖太陽〗 “重巖疊嶂,隱天蔽日!
- 〖太陽〗 “日星隱曜,山岳潛形;”