北師大七年級生物上冊目錄
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走進生命世界
第1單元 認識生命
第1章 生命的世界
第1節(jié) 形形色色的生物
第2節(jié) 生物與環(huán)境的相互影響
第2章 探索生命
第1節(jié) 生物學是探索生命的科學
第2節(jié) 生物學研究的基本方法
第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)
第3章 細 胞
第1節(jié) 細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能
第2節(jié) 細胞是生命活動的單位
第3節(jié) 細胞通過分裂而增殖
附 錄1 繪圖方法和要求
附 錄2 認識實驗用具
第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次
第1節(jié) 細胞分化形成組織
第2節(jié) 生物體的器官、系統(tǒng)
第3單元 生物圈中的綠色植物
第5章 綠色開花植物的生活方式
第1節(jié) 光合作用
第2節(jié) 呼吸作用
第3節(jié) 吸收作用
第4節(jié) 蒸騰作用
第5節(jié) 運輸作用
第6章 綠色開花植物的生活史
第1節(jié) 種子萌發(fā)形成幼苗
第2節(jié) 營養(yǎng)器官的生長
第3節(jié) 生殖器官的生長
第7章 綠色植物與生物圈
第1節(jié) 綠色植物在生物圈中的作用
第2節(jié) 我國的植物資源
第3節(jié) 我國的綠色生態(tài)工程
附錄 教科書中出現(xiàn)的一些中英文名詞
走進生命世界
第1單元 認識生命
第1章 生命的世界
第1節(jié) 形形色色的生物
第2節(jié) 生物與環(huán)境的相互影響
第2章 探索生命
第1節(jié) 生物學是探索生命的科學
第2節(jié) 生物學研究的基本方法
第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)
第3章 細 胞
第1節(jié) 細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能
第2節(jié) 細胞是生命活動的單位
第3節(jié) 細胞通過分裂而增殖
附 錄1 繪圖方法和要求
附 錄2 認識實驗用具
第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次
第1節(jié) 細胞分化形成組織
第2節(jié) 生物體的器官、系統(tǒng)
第3單元 生物圈中的綠色植物
第5章 綠色開花植物的生活方式
第1節(jié) 光合作用
第2節(jié) 呼吸作用
第3節(jié) 吸收作用
第4節(jié) 蒸騰作用
第5節(jié) 運輸作用
第6章 綠色開花植物的生活史
第1節(jié) 種子萌發(fā)形成幼苗
第2節(jié) 營養(yǎng)器官的生長
第3節(jié) 生殖器官的生長
第7章 綠色植物與生物圈
第1節(jié) 綠色植物在生物圈中的作用
第2節(jié) 我國的植物資源
第3節(jié) 我國的綠色生態(tài)工程
附錄 教科書中出現(xiàn)的一些中英文名詞
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- 〖冬天〗 “朔風如解意,容易莫摧殘。”
- 〖冬天〗 “江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑!
- 〖冬天〗 “晚來天欲雪,能飲一杯無!
- 〖冬天〗 “冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵;”
- 〖冬天〗 “雪紛紛,掩重門,不由人不斷魂,瘦損江梅韻!
- 〖冬天〗 “半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起!
- 〖冬天〗 “竹外一枝斜,想佳人,天寒日暮。”
- 〖冬天〗 “天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮!
- 〖冬天〗 “遙知獨聽燈前雨,轉(zhuǎn)憶同看雪后山。”
- 〖冬天〗 “三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山!
- 〖冬天〗 “溪深古雪在,石斷寒泉流!
- 〖冬天〗 “水晶簾外娟娟月,梨花枝上層層雪。”
- 〖冬天〗 “細雨斜風作曉寒。淡煙疏柳媚晴灘!
- 〖冬天〗 “行人與我玩幽境,北風切切吹衣冷。”
- 〖冬天〗 “冰雪襟懷,琉璃世界,夜氣清如許。”
- 〖冬天〗 “江涵雁影梅花瘦,四無塵、雪飛云起,夜窗如晝!
- 〖冬天〗 “雪月最相宜,梅雪都清絕!
- 〖冬天〗 “數(shù)萼初含雪,孤標畫本難。”
- 〖冬天〗 “更無花態(tài)度,全有雪精神!
- 〖冬天〗 “玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風!
- 〖冬天〗 “萬樹寒無色,南枝獨有花!
- 〖冬天〗 “煙霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。”
- 〖廬山〗 “不識廬山真面目,只緣身在此山中!
- 〖廬山〗 “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!
- 〖廬山〗 “靈山多秀色,空水共氤氳!
- 〖廬山〗 “掛席幾千里,名山都未逢!
- 〖廬山〗 “廬山秀出南斗傍,屏風九疊云錦張。”
- 〖廬山〗 “今古長如白練飛,一條界破青山色!
- 〖廬山〗 “晝夜蔽日月,冬夏共霜雪!
- 〖廬山〗 “歸裝漸理君知否?笑指廬山古澗藤!