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第1單元 認識生命
第1章 走近生命世界
第1節(jié) 生物的特征
第2節(jié) 生物學的研究方法
項目實踐 爭當校園綠化“規(guī)劃師”
第2章 生物體的結構
第1節(jié) 細胞
第2節(jié) 生物體的結構層次
項目實踐 籌備細胞博覽會
第2單元 生物的營養(yǎng)和運輸
第1章 生物所需的營養(yǎng)
第1節(jié) 植物所需的水和無機鹽
第2節(jié) 植物的光合作用
項目實踐 建造家庭“小小植物工廠”
第3節(jié) 人所需的營養(yǎng)
項目實踐 成為健康“美食家”
第2章 生物體內的物質運輸
第1節(jié) 植物體內的物質運輸
第2節(jié) 人體內的物質運輸
項目實踐 自動體外除顫儀的社區(qū)推廣
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- 《臨江仙》
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- 《寶鼎現（上元上江西劉樞密）》
- 《虞美人（紅木犀）》
- 《虞美人（寄人覓梅）》
- 《三登樂》
- 《卜算子》
- 《長相思》
- 《虞美人》
- 《踏莎行》
- 《西江月》
- 《醉落魄》
- 《念奴嬌（上德安王文甫生辰）》
- 《念奴嬌》
- 〖傷感〗 “寂寂聞猿愁，行行見云收。”
- 〖傷感〗 “晚日金陵岸草平，落霞明，水無情�！�
- 〖傷感〗 “凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。”
- 〖傷感〗 “暝色入高樓，有人樓上愁�！�
- 〖傷感〗 “薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸�！�
- 〖傷感〗 “曾把梨花，寂寞淚闌干�！�
- 〖傷感〗 “倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚！”
- 〖傷感〗 “只向從前悔薄情，憑仗丹青重省識，盈盈，一片傷心畫不成�！�
- 〖傷感〗 “耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷？”
- 〖傷感〗 “無情有恨何人覺？月曉風清欲墮時�！�
- 〖傷感〗 “新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁�！�
- 〖傷感〗 “去年上巳洛橋邊，今年寒食廬山曲�！�
- 〖傷感〗 “那里是清江江上村，香閨里冷落誰瞅問？好一個憔悴的憑欄人�！�
- 〖傷感〗 “三湘愁鬢逢秋色，萬里歸心對月明�！�
- 〖傷感〗 “明眸皓齒誰復見，只有丹青余淚痕。”
- 〖傷感〗 “萬里鄉(xiāng)為夢，三邊月作愁。”
- 〖傷感〗 “到家應是，童稚牽衣，笑我華顛�！�
- 〖傷感〗 “衣懶換，酒難賒�？蓱z此夕看梅花�！�
- 〖傷感〗 “關河底事空留客？歲月無情不貸人。”
- 〖傷感〗 “午醉未醒紅日晚，黃昏簾幕無人卷�！�
- 〖傷感〗 “明日近長安，客心愁未闌�！�
- 〖傷感〗 “江南江北愁思，分付酒螺紅。”
- 〖傷感〗 “擬把傷離情緒，待曉寒重說�！�
- 〖傷感〗 “爭奈醒來，愁恨又依然。”
- 〖傷感〗 “深院鎖黃昏，陣陣芭蕉雨�！�
- 〖傷感〗 “午窗睡起鶯聲巧，何處喚春愁？”
- 〖傷感〗 “近來何處有吾愁，何處還知吾樂�！�
- 〖傷感〗 “眉尖早識愁滋味，嬌羞未解論心事。”
- 〖傷感〗 “自笑好山如好色，只今懷樹更懷人。閑愁閑恨一番新。”
- 〖傷感〗 “落日無人松徑里，鬼火高低明滅�！�
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